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体育实践课教案第 15 课时 授课记录：学习阶段：水平一学习目标：在球类游戏中做出原地运球学习内容：拍球比多学习步骤：一、积极游戏，活跃情绪教师活动：1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生玩球。学生活动：1、按要求进行快速地集队，并听老师的口令复习看齐、报数。 2、听口令进行向左转和向右转的练习，注意分辨方向。 3、按老师要求玩球，注意控制好球的活动范围。组 织：五列横队、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、拍球比多，熟悉球性教师活动：1、组织学生自己和自己比，看看自己有没有进步。 2、组织学生找一个小伙伴，和小伙伴比一比谁拍得多。3、组织学生两个小小组合并，四人小组比一比谁拍得最多。4、组织学生六个人的大组比一比哪一组拍得最多。学生活动：1、按老师要求自己和自己比：比一比第一次和第二次哪次拍得多，比一比左手和右手哪个拍得多。2、找一个小伙伴，和小伙伴比一比谁拍得稳，比一比谁拍得多。3、四个人一小组，比一比谁是右手王，谁是左手王。4、六个人一大组，累计比赛，比一比，哪一组的总和是最多的。组 织：不断变大的小组场地器材：体育馆、垫子、短绳课后小结： 2
