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1、六年级上册数学一课一练-5.3确定物体的位置 一、单选题 1.太阳是从（ ）边升起的 A.东B.西C.北2.小芳看小敏在东偏南30的方向上，小敏看小芳在（ ）方向上。 A.北偏西30B.北偏东30C.西偏北30D.南偏东303.下列数据中，不能确定物体位置的是（ ） A.北纬40，东经110B.第5列，第3行C.幸福路32号D.东偏南304.1路汽车从火车站开往幸福村时，前进的方向是（ ）。A.先向西再向西南最后向西北B.先向东再向东南最后向东北C.先向东再向西南最后向东北二、判断题 5.如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米6.丽丽家在贝贝家北偏东45的方向上，那么贝贝
2、家在丽丽家的东偏北45的方向上 7.张明面向西站立，向左转30后所面向的方向是西偏南30方向。 三、填空题 8.晓东在小青的东偏南30方向的300米处，那么小青在晓东的_方向的_米处。 9.玲玲、桐桐 、宁宁家的阳台都种着花。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下玲玲、桐桐 、宁宁家的阳台都种着花。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下（1）玲玲家住在第_层。 （2）桐桐家住在第_层。 （3）宁宁家住在第_层。 10.填空：（1）学校在小明家的_方向 （2）科技馆在小明家的_方向上 （3）书店在小明家的_方向上 （4）小明家在书店的_方向上 （5）若此方位图的比例尺为150000，请你通过具体的测量计
3、算出小明家到公园的距离约_千米 11.从下图中可以知道：学校在小明家的（_偏_）_方向，从小明家走_。12.动物园里长颈鹿看猴子在自己北偏东30的方向上，那么猴子看长颈鹿在它的方向是_ 四、解答题 13.实验小学大门在教学楼的正南方向50米处,图书馆在教学楼的北偏东60方向100米处。在下图中表示出大门和图书馆的位置。 14.以学校为观测点： （1）书店在学校的_偏_方向，距离_米 （2）电影院在学校的_偏_方向，距离_米 （3）邮局在学校的_偏_方向，距离_米 （4）图书馆在学校的南偏西35的800米处在图中标出所在的位置（要求保留作图痕迹） 五、应用题 15.向北走5米，然后向南走4米，再
4、向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，现在所在位置距离出发点几米的什么方向?答案一、单选题1.【答案】A 【解析】【解答】太阳是从东边升起的 【分析】考察了学生根据方向和距离确定物体位置的能力2.【答案】 C 【解析】【解答】解：以小芳为中心，小敏看小芳在向偏北30方向上.故答案为：C【分析】小芳看小敏，是以小敏为中心；小敏看小芳，是以小芳为中心；根据图上的方向确定位置即可.3.【答案】 D 【解析】【解答】A.经纬度可以确定物体的位置；B.数对可以确定物体的位置；C.道路和门牌号可以确定物体的位置；D.东偏南30，只是物体所在的方向，因为没有观测点，所以方向其实也是不能确定的；要确定物体的
5、位置，要有方向、距离，还要有观测点。 故答案为：D 【分析】前三个选项是物体的绝对位置，D选项是物体的相对位置，它的位置表示是以观测点的变化而变化的，D选项这种表示物体位置的方法有三个要素：观测点、方向、距离，三者缺一不可。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：1路车从火车站开往幸福村，前进的方向是先向东走到商业街，再向东南走到人民广场，最后向东北走到幸福村.故答案为：B【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，由此分别以火车站、商业街、人民广场为中心画出方位坐标图，由此利用方位坐标图可描述1路汽车从火车站开往幸福村的路线.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】6.【答案】错误 【解析】【解答】
6、解：根据分析可知：北偏东的相反方向是南偏西，角度是45，所以贝贝在丽丽家的南偏西45方向上，原题说法错误.故答案为：错误【分析】北偏东45方向与南偏西45方向是相对的，也可以这样判断：北偏东45与东偏北45是同一个方向，丽丽家在贝贝家北偏东45方向上，那么贝贝家就不可能在丽丽家的东偏北45方向上.7.【答案】 正确 【解析】【解答】 张明面向西站立，向左转30后所面向的方向是西偏南30方向，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】根据题意可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，据此描述即可解答。三、填空题8.【答案】 西偏北30；300 【解析】【解答】解：晓东在小青的东偏南30方
7、向的300米处，也可以说成晓东在小青的南偏东60方向的300米处，所以小青在晓东的西偏北30方向的300米处，或者北偏西60方向的300米处。 故答案为：西偏北30；300。 【分析】一个事物在另一个事物的某个方向偏某个角度，那么另一个事物在这个事物的相对的方向上偏相同角度，它们之间的距离是不变的。9.【答案】 （1）2（2）3（3）5 【解析】10.【答案】 （1）西偏北60（2）西偏南45（3）南偏东15（4）北偏西15（5）1 【解析】【解答】解：根据图上的方向和夹角的度数可知：(1)学校在小明家的西偏北60方向；(2)科技馆在小明家的西偏南45方向上；(3)书店在小明家的南偏东15方向
8、上；(4)小明家在书店的北偏西15方向上；(5)测量两地的图上距离是2厘米，实际距离：2=100000(厘米)，100000厘米=1千米.故答案为：西偏北60；西偏南45；南偏东15；北偏西15；1【分析】先确定观测点，再确定图上的方向和夹角的度数，然后描述位置；第五题先测量图上距离，再用图上距离除以比例尺求出实际距离.11.【答案】 北；西 ；40 ；600 【解析】【解答】解：学校在小明家的北偏西40方向，从小明家走600米。故答案为：北；西；40；600。【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上1厘米表示实际200米，先确定实际距离，然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置。12.【答
9、案】南偏西30 【解析】【解答】解：两个方向是相对的，所用猴子看长颈鹿在它的方向是南偏西30.故答案为：南偏西30【分析】长颈鹿看猴子是以长颈鹿为观测点，而猴子看长颈鹿是以猴子为观测点，两个方向是相反的.四、解答题13.【答案】 解： 【解析】【分析】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，图中1厘米表示实际距离50米，以教学楼为观测点，根据方向和距离找到大门和图书馆的位置，据此作图.14.【答案】 （1）西；北；800（2）东；南；600（3）东；北；1000（4）解：因为图上距离1厘米表示实际距离20米，而图书馆与学校的实际距离是80米，所以图书馆与学校的图上距离为：802
10、04（厘米） 再据“图书馆在学校南偏西35的方向上”即可在图上标出图书馆的位置如下图所示：【解析】【分析】图中一个线段代表实际距离200米；观察图，先看方向，再看距离；画图时，先找出南偏西35的方向，再在这个方向上找出四个线段的长度，就是图书馆的位置。 五、应用题15.【答案】531423（米）北方答：现在所在位置距离出发点3米的北方。【解析】【解答】向北走一共走了531米，向南一共走了（42米，因向北走，远离原地，向南走，又靠近原地，比较一下是远离原地和靠近原地的数量，来判断。远离时有9米，靠近时有6米，远离的距离大于靠近时的距离，相差3米，所以答案为距离原地3米远的北方【分析】本题考查相向而行后的距离和所处方位，增加了方向与位置知识的情趣性的情趣性。
