《三年级上册语文期末试卷三套.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文期末试卷三套.pdf（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上册语文期末试卷三套三年级上册语文期末试卷三套 【篇一篇一】 1.看拼音写词语。(8 分) hu s ling shung chu dio li tng ( ) ( ) ( ) ( ) shu xng f png sh bio xing shu ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给带点的字选择正确的读音打“”。(4 分) 相似 (sh s) 享受 (xing xing) 掠过(l lu) 感染 (rn yn) 3.给多音字注音并组词。(6 分) _( ) _( ) _( ) 应 臂 迫 _( ) _( ) _( ) 4.比一比，再组词。(8 分) 脑( ) 侧( ) 搜( ) 落( )
2、 胸( ) 则( ) 叟( ) 萍( ) 5.补充词语。(6 分) ( )酸背痛 ( )水相逢 迫不( )待 ( )如其来 如( )细雨 千( )万化 6.查字典。(5 分) “盖”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。用部首查字法先查部首( )，再查( )画。在 “房屋是用石头盖的”这句话中“盖”字的意思是( )。 A.器物上部有遮蔽作用的东西。B.伞。C.由上向下覆。D.建筑。E.动物背部的甲壳。 F.姓。 7.选字填空。(6 分) 眨 眯 盯 瞄 瞟 眺 (1)他不说话，只是( )眼笑。 (2)小花狗好奇地( )着盘子里的骨头。 (3)射击运动员( )准了靶心。 (4)在泰山顶上，
3、我们( )望四周美丽的景色。 (5)我一边走路，一边( )了一眼路边的小花猫。 (6)小燕子在空中掠过，一( )眼就不见了。 8.按要求写句子。(10 分) (1)我读完了那本书。 把字句： 被字句： (2)早晨，高高兴兴地背着书包上学去。(在原句上改病句) (3)我写作业。(扩句) (4)一个 我 大花园 有 家 (合成一句话) 9.加不同的标点，表达不同的意思。(3 分) (1)你同意 他不同意 (2)你同意他不 同意 (3)你同意他不同意 10.填合适的词语。(6 分) 一( )及时雨 一( )珍珠 一( )清香 一( )大雁 一 ( )新歌 一 ( ) 秋风 二、日积月累。(8 分)
4、1.补充诗句。 (1)蓬头稚子学垂纶， 。 (2)不解藏踪迹， 。 2.千里之行， 。 3. 金无足赤， 。 三、阅读。(15 分) 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努 力生长!我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来，我要感受春 晖照耀脸庞的温暖，还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种 子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我 脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji ji)果，只怕小 孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些
5、再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在泥土 里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样走进了母鸡的肚子。 1.给文中带点的字选择正确的读音。(3 分) 2.在( )里填上合适的词。(3 分) ( )的泥土 ( )的茎叶 ( )的春天 3.在文中找出下列词语的反义词。(3 分) 脆弱 寒冷 悲伤 4.文中谁冒险?(1 分)它为什么要冒险?请在文中划出相应的句子。(2 分) 5.第二颗种子为什么不敢冒险?结果怎样?(3 分) 四、作文部分(15 分) 写一写家乡的秋天，注意抓住景物的特点，表达要有一定的顺序。(200 字以上) 【篇二篇二】 一、选择加点字的正确读音,在下面画“ ” 。（3
6、分） 好 奇（ hoho ） 给 予 （ yy ） 栖 息 （qx） 威 武（ wiwi ） 立 即 （ jj ） 随 便 （su shu） 二、下列词语书写全部正确的一组是（ ）。（1 分） 竹笛文章说慌肩膀 愤努手臂袜子禁止 稿纸海港胸堂木棍 脊背妇女傍晚捆书 三、看拼音写词语。（5 分） z rn l x wn chnqnjidu ( )( )( )( ) ps rn i zhnjn b ji s su ( )( )( )( ) 四、多音字注音组词。（6 分） （ ） （ ） （ ） 参 处 给 （ ） （ ） （ ） 五、形近字组词。（4 分） 推（ ） 炮（ ） 镜（ ） 瓣（ ）
7、准（ ） 跑（ ） 境（ ） 辫（ ） 六、照例子，给下面的字换偏旁，变成新字，并各组一个词语。（4 分） 例：待（ 等 待 ）特 （ 特 殊 ） 访（ ） （ ） 亿（ ） （ ） 阅（ ） （ ） 七、照样子把意思相反的两个词语用线连起来。（2 分） 安 全 聪 明 美 丽 谦 虚 勇 敢 丑 陋 危 险 愚 蠢 懦 弱 傲 慢 八、照样子写一写。（5 分） 蓝 宝蓝 又松又软 又 又 又 又 不慌不忙 不 不 不 不 严严实实 匆匆地离开 ( )地笑了 ( )地说话 九、读句子，给带点的字选择恰当的解释，在后面的（ ）中填序号。（3 分） 深： 感情厚。 距离开始的时间很久。 颜色浓。
8、1夜深了，王老师还在工作。（ ） 2小伙伴间的友情很深。 （ ） 3这件衣服是深红的。 （ ） 十、把成语补充完整。（9 分） （ ）（ ）大厦 举世（ ）（ ） （ ）口（ ）声 （ ）（ ）尽有 闻鸡（ ）（ ） （ ）应（ ）合 五（ ）十（ ） 舍（ ）求（ ） （ ）（ ）仆仆 十一、按要求把下列词语归类，把各组词语的序号写在相应的括号里 3 分） 风餐露宿 日夜兼程 沉默不语 没精打采 积少成多 轻重倒置 1表现旅途艰辛的是（ ） 2有意思相对的词的是（ ） 3表现神情和动作的是（ ） 十二、抄写下面的句子。（2 分） 爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是给下班的
9、爸爸妈妈送上 一杯茶，爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手让我们献出自己的爱，使生活变得 更美好。 十三、把下列句子补充完整。（6 分） 1千 里 之 行 , 2 , 金 无 足 赤。 3人 之 初 , 。性 相 近 , 。 4玉 不 琢 ， 。人 不 学 ， 。 5山 重 水 复 疑 无 路, 。 6聪 明 在 于 学 习， 。 十四、古诗。（12 分） 1唐代诗人（ ）的 一诗中写道：“天门中断 ， 至此回。两岸 ，日边来。 2宋朝诗人苏轼在 中写道：“水光潋滟 ，山色空蒙 。欲把西湖 ,淡妆浓抹 。”在 这首诗里，诗人把 比作美女西施。 十五、课外阅读。(15 分) 这是一个很久很久以前
10、的事情。有这样两兄弟，饭来张口，衣来伸手，整天啥事也不 干，连做梦也盼着哪天能发大财。他们的父亲是一个勤劳的人，在庭院里种了一大片葡萄。 他年老多病，两个儿子又从不帮他的忙，葡萄自然长不好。老人临终时，把两个儿子叫到 身边，喘着气说你们不是想发财吗我有好多黄金埋在葡萄园里话没说完老人就咽 气了 两个儿子埋葬了父亲后，拿起锄头在葡萄园里挖开了，挖呀挖呀，挖了屋前挖屋后， 挖遍了园子的每一个角落，累得汗流浃背，可是连黄金的影儿也没见着，他俩还不甘心， 继续挖着，从日出东方挖到夕阳西下，但还是一无所获。这以后，他们每隔几天，总要把 葡萄园前前后后翻挖一遍。 谁也没料到，这一年的葡萄长得可好啦！到了秋
11、天，葡萄架上一嘟噜一嘟噜的葡萄沉 甸甸地垂挂下来，颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢？原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡 萄才长得这么好。他俩又惊又喜，这才明白父亲临终遗言的意思：地下虽没有黄金，但是 只要肯付出劳动的汗水，土地是绝不会亏待你们的！ 1认真阅读短文，把下面的词语补充完整。（3 分） ( ) ( ) 多病 ( ) ( ) 浃背 ( ) ( ) 所获 2给文章起个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2 分) 3在文中标出自然段序号，再完成填空：这篇短文有 个自然段。（4 分） 4下面是短文第一自然段里所要填的标点符号，请你在最正确一组后面的括号里 打“”。（2 分） （1） ： “？ ”
12、， 。 （ ） （2） ， “？ 。 ” ， 。 （ ） （3） ： “？ ” （ ） （4） ： “？ 。 ” （ ） 5选择恰当的说法，把序号填在相应的括号中。(4 分) （1）父亲死后，葡萄架上的葡萄沉甸甸地垂挂下来,颗颗碧绿饱满。这是什么道理呢? （ ） 原来是哥儿俩施了很多的化肥，葡萄才长得这么好。 原来是哥儿俩把园子的地翻松了，葡萄才长得这么好。 （2）文中父亲临终遗言的意思是（ ） 地下虽没有黄金,但是只要付出劳动,土地绝不会亏待勤劳的人。 地下有好多黄金,整天不干活，挖葡萄园的每一个角落就能发大财。 十六、习作。（20 分） 这次习作请你自由命题，可以写各种各样的人或事，可以写
13、自己喜欢的景或物，可以 写自己的快乐或烦恼，可以写有趣的童话故事 要求：语句通顺、连贯，把意思写清楚，书写要规范。写完后要检查修改。 【篇三篇三】 一、识字、写字、我能行！ 1、用“”给加点字选择正确的音。 寒（hnhn）冷的冬天到了，北风呼啸（sxio）着。 早晨五点钟，清洁工就开始了他们一天辛苦（xn kxn k）的工作。 微风吹过，池塘泛（fnfn）起了层层微波。 丑小鸭感到非常孤（gh）单。 清晨（chnchng）的桃园小镇，寂静而优美。 这枚小巧玲珑（ln lngling lng）的玉佩，是妈妈送给我的生日礼物。 2、我是小小书法家。 Wiw ynl xru chn jn jinkn
14、g （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） q f ykui zhog Wi xin do qin ( ) ( )（ ）（ ）（ ） 3、我能对号入座。 决觉绝 （ ）定（ ）得 （ ）对 洒酒 喝（ ）（ ）水 （ ）落 竟竞 （ ）然（ ）赛 （ ）争 做作坐座 放学后，你要抓紧时间（ ）（ ）业。 乘公共汽车时，不要忘记把（ ）位让给老人（ ）。 向相象像 这里的景（）很美，好（）在梦里见过。 他的（）貌很（）奶奶。 我们要（ ）雷锋学习，（ ）他那样助人为乐 二、词语积累我真棒！ 1、照样子写词语。 圆溜溜 （ ）（ ） 春风化雨（写出含春的词语）（ ）（ ） 快快乐乐（ ）( ) 2、
15、错别字门诊。 小船儿轻轻飘荡，迎面吹来凉爽的风。（ ） 老师表杨了我，我的心里跟吃了密一样甜。（ ） 那是个睛朗的日子，只见藏龙山上漫山遍野都是大大小小不同的水池。（ ） 海面倒应着美丽的白塔，四周环饶着绿树红墙。（ ） 3、写出加点字的反义词。 教室里安静（ ）下来，同学们开始认真地画画。 在我心里我不知道以责备（ ）自己多少遍了。 变小草，绿的生辉，变小花，开的漂亮（ ）！ 他像小鸟一样悠悠地飞翔着，慢慢地安全（ ）降落（ ）在地面上。 4、选择十二生肖的动物放在合适的位置。 （）拿耗子多管闲事 （ ）吃辣椒抓耳挠腮 叶公好（ ）口是心非 老（）钻风箱咬文嚼字 亡（ ）补牢为时不晚 （）鼻
16、子插葱装相（象） 三、句子大练兵。 1、你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一 样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打酣。 有的-有的-有的-还有的- - 2、解放军叔叔迅速地扑灭了大火。（改成把字句） 3、常常一些人类方法用帮助奇妙的记忆 （连成一句话） 4、斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去.。 这个句子中把 比作 。 我还会仿写一句 。 5、老北京的春节一文的作者是老舍写的。（病句门诊） 。 6、我喜欢听雪花飘落的声音。（使句子变得更具体） 我 喜欢听雪花 飘落的声音。 7、按一定的顺序给句子编上序号。 （）小白兔又跑去问小蜜蜂：“太阳光是红色的。” （）太阳光是什么颜色的呢？ （）为什么他们说的不一样呢？小白兔就去问彩虹阿姨。 （）小白兔跑去问小鸟，小鸟说：“太阳光是绿色的。” （）从彩虹阿姨那里，他知道了太阳光有七种颜色。 四、精彩课文内容回放。 1、在本学期里，我们学习了几首
