《2020年厦门市初中毕业班教学质量检测语文试卷及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年厦门市初中毕业班教学质量检测语文试卷及答案.pdf（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、准考证号: 姓名: (在此卷上答题无效) 2020 年厦门市初中毕业班教学质量检测 语文 (试卷满分:150 分考试时间:120 分钟) 注意事项:1.全卷分三个部分,共 23 题; 2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。 一、积累与运用(20 分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(10 分) (1)求之不得， 。(诗经.关雎) (1 分) (2)春谷持作饭, 。(十五从军征) (1 分) (3) ，天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州) (1 分) (4) ，归来倚杖自叹息。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (1 分) (5) 天接云涛连晓雾， 。 (李清照渔家傲) (1 分) (6) ，波涛如怒
2、，山河表里潼关路。(张养浩山坡羊.潼关怀古) (1 分) (7)淫慢则不能励精， 。(诸葛亮诚子书) (1 分) (8)佁然不动， ，往来翁忽，似与游者相乐。(柳宗元小石潭记) (1 分) (9) 行路难(其一)中表明只要坚定信念，勇于开拓，人生就能绝处逢生的两句是: “ ， 。” 2.下列句子没有语病的一项是( ) (3 分) A.无论是辛弃疾、文天祥还是闻一多，他们身上体现了爱国情怀是- -脉相承的。B.通过阅读经 典作品，使中小学生形成广博的视野、审美的眼光和健康的人格。C.能否养成自律的习惯和合 理规划时间的能力，是居家复习取得好成效的关键。D.在这场抗击新冠病毒的战役中，涌现出 一批
3、感人至深、 令人敬仰的平民英雄。3. 根据要求完成下列各小题。(7 分) 一部诗词史，也是一部中华民族的心灵史。从诗经到古诗十九首，从陶渊明到 “初唐四杰”，从唐诗到宋词到元曲，名家 bei( ) 出， 精彩纷呈。诗人们放眼人间，国 家兴亡、民生疾苦(甲) (A 缺点、毛病 B 痛苦、 忧患)、壮志豪情、乡思离愁、山水田园，无 不入诗入词，震 han( ) 心灵。在众多诗作中，杜甫的诗尤(乙)(A 更、尤其 B 突出的)为耀 眼。他的诗 ， 。 ， ， 。 (1)文中处根据拼音写汉字。(2 分) 处 处 (2)为文中甲乙两处加点字选择符合语境的解释，只填序号。(2 分) 甲处 乙处 (3)依次
4、填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是( ) (3 分) 同时也反映了他个人颠沛流离的生活轨迹 他的诗之所以伟大 既反映了唐代曲折发展的历史准考证号: 还在于创造了一种新的审美风格 不仅在于道德的纯粹和技巧的完美 A. B. C. D. 二、阅读(70 分) (一)阅读下面的诗歌，完成 4-5 题。(6 分) 秋词(其一)刘禹锡. 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 4. 下列表述不正确的一项是( ) (3 分) A.这首诗是唐代诗人刘禹锡因支持变法而遭贬谪时创作的一-首 七言绝句。 B.诗的前两句先弃“ 逢秋悲寂寥”的常情，后立“秋日胜春朝”的新见。 C.“
5、排”是排开、推开的意思，生动形象地写出了白鹤一飞冲天的气势。 D.全诗通过对秋景的细腻描绘，营造了萧瑟空虚、冷落凄凉的感伤氛围。 5. 诗中描绘“秋日胜春朝”景象的句子是什么?全诗表现了诗人怎样的人生态度? (3 分) (二)文言文阅读。(16 分) 6.课内划线词解释。(4 分) (1)一鼓作气(曹刿论战) (2)长跪而谢之(唐睢不辱使命) (3)时时而间进(邹忌讽齐王纳谏) (4) 身被坚执锐(陈涉世家) 阅读下面的文言文，完成 7-9 题。(12 分) 曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。庄公好力”。曹沫为鲁将，与齐战，三敗北。鲁庄公 惧，乃献逐邑罗之地以和。犹复以为将。齐桓公许与鲁会于柯而
6、盟”。桓公与庄公既盟于坛上， 曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动，而问日:“子将何欲?”曹沫日:“齐强鲁弱，而大国侵 鲁亦甚矣。今鲁堿坏，即压齐境，君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首， 下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲倍其约。管仲:“曰不可。夫贪小利 以自快，弃信于诸候，失天下之援。不如与之。”于是桓公乃遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地， 尽复予鲁。一 选自史记。刺客列传 注释好力:好勇，好斗。遂邑:地名。盟:盟誓订约。倍:同“背”，违背。 7. 下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是( ) (3 分) A.乃献遂邑/之地/以和 B. 乃献/遂邑/之地以和
7、C.乃/献遂邑之地/以和 D.乃/献遂邑/之地以和 8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5 分) (1)桓公左右莫敢动，而问日:“子将何欲?”(3 分) (2)颜色不变，辞令如故。(2 分) 9. 请联系曹沫在齐鲁会盟中的言行，分析其人物形象。(4 分) (三)阅读下面的文章，完成 10-14 题。(20 分) 活着的痕迹 朱成玉 活着要有痕迹，哪怕很单薄的背影，也能碾成墨，在时光的册页上，留下浓重的一笔。 老房子就要被拆掉了，我特意开车过来，看它最后一眼。我曾经在这里生活了十多年， 感情颇深。院子里的每一棵果树，后山上的每一块石头，都在我的记忆里散发着芳香和光亮。 樱桃树依然茂盛，我还
8、清晰记得瘸腿的狗每日趴在樱桃树下纳凉，听到生人的脚步依旧 会生猛地窜起来，假模假祥地吼几声。当然，一根鸡骨头就会令它化敌为友，尾巴立马从垂挂 的冰凌状态变成风车一样摇摆不停。所有的铁栅栏和门窗都被贪心的人偷了去，就连火炕都被 扒开，因为里面有几根铁条。果树还在，只是结的果子又小又硬，无人问津地挂在枝头，任凭 岁月摆弄。 邻居们都已散落到城市的各个角落，终不得见。吵闹声似乎还在，左边邻居小董,一天三 顿酒，酒后歌声隆起，震得墙皮差点儿脱落;右边邻居汪婶儿是个大嗓门，心肠热得烧得开一壶 水，不管谁家有个大事小情，总有她的身影飘来荡去。她的小儿子四五岁的时候就像个小说家， 说话有独一无二的“创意”一
9、我吃了一根雪糕， 我又吃了一根雪糕，我吃了一顿雪. 和这些可爱的邻居们在一起，你的心是轻盈的，洁净的。 看到荒芜落寞的老房子，我有一种想哭的冲动。那么多岁月留在这里，我的贫穷而又美 好安静的时光，像一条清澈见底的小溪，缓缓流过我的生命。我漫长的生命，因为这.条小溪的 洗礼，一直都是健康无虞的，我的心魂也在这洗礼中，始终洁净似云，温润如玉。每个人都可 以顺着一些痕迹找到一把回到童年的钥匙:从小追到大的哆啦 A 梦、日记本、相册、宠物.同学 周华诚，出版了一本小书，叫小世界，他用相机把女儿周一朵的童年定格，里面荡漾着满 满的亲情。 心中有爱，活而有痕。刘亮程在他的散文今生今世的证据里写道:“草，你
10、要一年年 地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你 塌了，可千万把破墙圈儿留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下。最好留下一小块泥 皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧， 留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。” 活着，就要拿出你的证据来!活而有痕，是一种有责任的活，不论贫穷还是富有，你都要 鲜活着，像一条蹦跳的鱼，在岁月的溪流里穿梭。没有痕迹的人生等于白活。我庆幸自己能写 出几篇让世人欢喜的文章，那些文章就是我的痕迹，证实着我来过，我爱过。 你在武侠游戏里扬名
11、立万，你在灯红酒绿里一掷千金，你在官场商道中推杯换盏.这 些旅迹终究是泡沫，它破灭的时候，除了肥皂的味道，你留不下一丝一毫。至于游玩中的“到 此一游”，也算是一种痕迹，却是令人不齿的痕迹。 或者你会反驳，墓碑上不是还有名字吗?那难道不是来尘世一遭的痕迹吗?不，那不是你 留下的，那是你的后人，为了完成某种命定的仪式而刻下的符号。 11 或伟岸或婀娜的背影，或温暖或唯美的回音，或清明或洁净的名声，这才是你活着的痕 迹。哪怕一个挑山夫，也有一支扁担记得他;哪怕一个环卫工，也有一棵树记着他。你搀扶了一 个老人，那老人的臂弯里就多了你的温度;你救了一只鸟，那鸟的翅膀上便有了你的斑斓。 12 被人记起，你
12、便不死。(选自博爱)，有删改) 10.下列表述与文章内容不相符的一项是( ) (3 分) A. 荒芜落寞的老房子留着- -段贫穷而又美好安静的时光。 B.邻居们散落到城市的各个角落，让我的心轻盈、洁净。 C.游玩中的“到此一游， 只能算是- -种令人不齿的痕迹。 D.墓碑上的名字是为完成某种命定的仪式而刻下的符号。 11.作者提到了一些他过往生命中留下的重要“痕迹， 请简要概括这些“痕迹。 (3 分) 12.结合上下文品析词句。(5 分) (1)解释文章第段末句“果树还在，只是结的果子又小又硬，无人问津地挂在枝头，任凭岁月 摆弄”中的加点词。(2 分) (2)你觉得第段“我吃了一根雪糕，我又吃
13、了一根雪糕，我吃了一顿雪糕.这种表达的“创 意”在哪? (3 分) 13.请仿写第段中的画线句。要求:选定-物，用第二人称表达自己对它的情感。(4 分)14.阅 读以下材料，联系本文说说你对“活着的痕迹”的理解。(5 分) 材料:想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私，不图回报，还给这世界留 下了许多，那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。 -选自让. 乔诺的植树的牧羊人 (四) 阅读下面的文章，完成 15-17 题。(12 分) 网络考古 王画虎 人类根本难以想象，互联网在短短二十几年内，累积的信息量已经远超之前几十万年在 石头、竹简、青铜器和书籍中留下的信息量总和。 在信息
14、爆炸的时代里，许多有价值的事情容易被人们忽视，进而忘记。现在的考古学家 都开始做直播了，网络却向着考古的方向发展。 到 2024 年，每年产生的数据转换成纸张将有 4.37 万光年长，可以从地球延伸到半人马 座。现代人每天要产生数以万计的数据，你的 cookie 就是你使用过的“石器”。你一觉醒来给 朋友发了一条表情包信息，上网看了一幅网络漫画，发一条朋友圈，对于你来说，这就是稀松 平常的一天。但是，对于研究网络文化的考古学者来说，这都是未来研究现代人生活习性的宝 贵数据。 网络考古还是一个新的概念，目前并未像传统考古形成细致的分类和体系，但已经有一 些民间组织在从事相关的资料整理记录工作。
15、搜索就是最简单的网络考古，不是拿着一根铁锹就能去掘墓，也不是有一台电脑就能进 行网络考古。要从海量的数据中抽丝剥茧、去伪求真，你得学会使用网络考古的盗墓.神器、互 联网界的“洛阳铲”(注: 洛阳铲是中国考古钻探工具的象征)一-Internet Ar-chive 网站。 Intenet Archive 是一个非营利性的互联网档案馆。成立于 1996 年，由 Alexa 创始人布 鲁斯特。卡利创办。互联网档案馆汇聚了过去 20 年的网站、音乐、动态图像和数百万本书籍的 数字数据，跟维基百科一样可供永久免费存储及获取。 Intermet Archive 是目前世界上最大的网络考古工具，你可以通过它的“ Way - backmachine 理清一个网站的发展脉络。通过这把“铁锹”，我们可以挖到淘宝、百度、新 浪等网站最初拓荒的样子。 “Internet Archive 保存的也仅仅是互联网的冰山一角，作为第一代在虚拟空间留下大 量痕迹的人类，当我们离开后，我们留在网络世界里的痕迹会慢慢消失。”Internet
