七年级数学人教版下学期基本知识点检测1

上传人:飞*** 文档编号:13742215 上传时间:2017-10-25 格式:DOC 页数:5 大小:145KB
返回 下载 相关 举报
七年级数学人教版下学期基本知识点检测1_第1页
第1页 / 共5页
七年级数学人教版下学期基本知识点检测1_第2页
第2页 / 共5页
七年级数学人教版下学期基本知识点检测1_第3页
第3页 / 共5页
七年级数学人教版下学期基本知识点检测1_第4页
第4页 / 共5页
七年级数学人教版下学期基本知识点检测1_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级数学人教版下学期基本知识点检测1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学人教版下学期基本知识点检测1(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、七年级数学人教版下学期基本知识点检测(一)班级 姓名 成绩 第五章 相交线与平行线一、对顶角和邻补角:1.如图所示,1 和2 是对顶角的图形有 2如图 1-1,直线 AB、CD、EF 都经过点 O,图中AOE 的邻补角是 3如图 1-2,若AOB 与BOC 是一对邻补角, OD 平分 AOB,OE 在 BOC 内部,并且BOE= COE,DOE =72。12则COE 的度数为 二、垂线:1.两条直线互相垂直,则夹角为 度2.已知:如图,在一条公路 的两侧有A、B两个村庄.l现在乡政府为民服务,沿公路开通公交汽车,并在路边修建一个公共汽车站P,同时修建车站P到A、B两个村庄的道路,并要求修建的道

2、路之和最短,请你设计出车站的位置,在图中画出点P的位置,(保留作图的痕迹)并在后面的横线上用一句话说明道理 .为方便机动车出行,A村计划自己出资修建一条由本村直达公路 的机动车专用道路,l你能帮助A村节省资金,设计出最短的道路吗?,请在图中画出你设计修建的最短道路,并在后面的横线上用一句话说明道理 (3) 点到直线的距离指的是 三、同位角、内错角和同旁内角的判断1如图3-1,按各角的位置,下列判断错误的是( )(A)1 与2 是同旁内角 (B)3 与4 是内错角(C)5 与6 是同旁内角 (D)5 与8 是同位角2.如图 3-2,与EFB 构成内错角的是_ _,与FEB 构成同旁内角的是_ _

3、.12121 221DB EA CO(图 1-2)图 1-1145678图 3-1F A C B E D (1) 图 3-2E四、平行线的判定和性质:定义判定:平面内的两条直线若没有 ,则两条直线互相平行1.如图 4-1, 若3=4,则 ;若 ABCD,则 = 。2.已知两个角的两边分别平行,其中一个角为 52,则另一个角为_.3两条平行直线被第三条直线所截时,产生的八个角中,角平分线互相平行的两个角是( )A.同位角 B.同旁内角 C.内错角 D. 同位角或内错角4如图 4-2,要说明 ABCD,需要什么条件?试把所有可能的情况写出来。5如图 4-4,AB DE,ABC=70,CDE=147

4、,求C 的度数为 6.夹在两平行线间的 的长度,叫做两条平行线间的距离,两平行线间的距离 。7 把“.对顶角相等”这个命题改写为“如果.,那么.”的形式是 8如图 4-3,EFGF,垂足为 F,AEF=150 ,DGF=60。试判断 AB 和 CD 的位置关系,并说明理由。五、平行线的应用:1.某人从 A 点出发向北偏东 60方向走了 10 米,到达 B 点,再从 B 点方向向南偏西 15方向走了 10 米,到达 C 点,则ABC 等于( )A.45 B.75 C.105 D.1352一位学员练习驾驶汽车,发现两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次的拐弯角度可能是( )A 第一次向右拐

5、50,第二次向左拐 130B 第一次向左拐 50,第二次向右拐 50C 第一次向左拐 50,第二次向左拐 130D 第一次向右拐 50,第二次向右拐 50ABCD1432 ( 1) 图 4-1GC DEA BF图 4-3FEDCBA (图 4-2)图 4-4图 5-2D3如图 5-2,把一个长方形纸片沿 EF 折叠后,点 D、C 分别落在 D、C的位置,若EFB65,则AED等于 4.平移的性质是: 第六章 平面直角坐标系一、填空:1已知点 P(3a-8,a-1).(1) 点 P 在 x 轴上,则 P 点坐标为 ;点 P 在 y 轴上,则 P 点坐标为 ;(2) 点 P 在第二象限,并且 a

6、为整数,则 P 点坐标为 ;(3) Q 点坐标为(3,-6) ,并且直线 PQx 轴,则 P 点坐标为 ; 若直线PQy 轴, 则 P 点坐标为 2 在平面直角坐标系中,第一、三象限角平分线上点的横纵坐标关系是 ;第二、四象限角平分线上点的横纵坐标关系是 3点 关于 轴的对称点 的坐标是 ;点 关于 轴的对称点 的坐)1,(AxA)3,2(ByB标是 ;点 关于坐标原点的对称点 的坐标是 .点 D(x,y)关于直)2,(CC线 x=a 对称的点的坐标是 ,关于直线 y=b 对称的点的坐标是 ,4已知点 P 在第四象限,且到 x 轴距离为 ,到 y 轴距离为 2,则点 P 的坐标为_.525已知

7、点 P 到 x 轴距离为 ,到 y 轴距离为 2,则点 P 的坐标为 .526 已知 , , ,则 轴, 轴;),(1y),(1x1217把点 向右平移两个单位,得到点 ,再把点 向上平移三个单位,ba ),(ba得到点 ,则 的坐标是 ;P8在矩形 ABCD 中,A(-4,1) ,B(0,1) ,C(0,3) ,则 D 点的坐标为 ;9线段 AB 的长度为 3 且平行与 x 轴,已知点 A 的坐标为(2,-5) ,则点 B 的坐标为_.10. )ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示(1)作出ABC 关于 y 轴对称的 A 1B1C1,并写出A 1B1C1 各顶点的坐标;(2)将ABC 向

8、右平移 6 个单位,作出平移后的A 2B2C2,并写出A 2B2C2 各顶点的坐标;(3)观察A 1B1C1 和A 2B2C2,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴第七章 三角形1.如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形是( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形或钝角三角形2. 将一副三角板按如图所示摆放,图中 的度数是 3.如图,ABC 中,C=90,B=40 AD 是角平分线,则ADC 的度数为 4.在ABC 中,若 a=3,b=5,则 c 边的取值范围_ _5.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )A1cm,2cm,4cm

9、B4cm,6cm,8cmC 5cm ,6cm,12cm D2cm,3cm,5cm6.锐角三角形三条高线交于 ,直角三角形三条高线交于 ,钝角三角形三条高线交于 7.三角形三条中线的交点叫作三角形的 ,三角形三条高线的交点叫作三角形的 ,三角形三个内角角平分线的交点叫作三角形的 ,8.已知ABC,求作:(1)ABC 的中线 AD;(2)ABC 的角平分线 AE;9. 已知ABC,求作:ABC 的高线 AD、CE。10.在ABC 中,两条角平分线 BD、CE 相交于点 O,BOC=116,那么A 的度数是_。11.已知 BD、CE 是ABC 的高,若直线 BD、CE 相交所成的角中有一个为 50,则BAC 等于_.12.在ABC 中,B A=15,CB=60 ,则ABC 的形状为_.13.(1)若一个多边形的内角和等于 ,则这个多边形的边数是( )720A5 B6 C7 D8(2)n 边形的外角和是 14.AB C图 1AB C图 2ABAB COAOC图 1图 2BOC D图 3图 1 中 OB,OC 分别是ABC 与ACB 的角平分线,则A 与BOC 的关系是 ;图 2 中 OB,OC 分别是ABC 与ACB 的外角角平分线,则A 与BOC 的关系是 图 3 中 OB,OC 分别是ABC 与ACD 的角平分线,则A 与BOC 的关系是

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号