so-that用法教学教材

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1、so-that用法精品文档sothat的用法总结一、引导目的状语从句sothat“以便,为了”,引导一个表示目的的状语从句,此时可与inorderthat换用;从句谓语动词中常用情态动词may/might,can/could,should,would等;主从句间连接紧凑,没有逗号相隔。Myoldfatherbegantostudycomputerattheageofsixtysothat(=inorderthat)hemightkeepupwithtime.父亲六十岁时才开始学电脑,以便跟上时代。IspendmoretimelearningEnglisheverydaysothat(=inor

2、derthat)Icanmakegreaterprogressthisyear.为了今年取得更大进步,我每天用了更多的时间学英语。二、引导结果状语从句sothat“因此,所以”,引导一个表示结果的状语从句,此时不能与inorderthat换用;从句中谓语根据需要使用相应的事态,主从句之间可有逗号相隔。Shehadnotplannedhertimewell,sothatshedidnotfinishherhomeworkontime.她没把时间计划好,所以没按时完成家庭作业。WangLangdidnotworkhardenough,sothatsheisoutofworkwhensheissti

3、llyoung.王朗工作不够努力,因此,年轻时就失业了。三、辨别两种不同状语从句1)根据句子结构辨别:从句谓语中含有情态动词may/might,can/could,should,would等,这时sothat引导的是一个目的状语从句;从句前面有逗号和主句相隔,此时sothat引导的是一个结果状语从句。试对比以下两个例句:YesterdaymorningYangChenggotupearlysothatshecouldcatchthefirstbus.昨天早上扬程为了赶上早班车起床很早。YesterdaymorningYangChenggotupearly,sothatshecaughtthef

4、irstbus.昨天早上扬程起床很早,因此,她赶上了早班车。2)根据主从句逻辑关系辨别:sothat引导目的状语从句,一般表示尚未完成的目的或意图,主句和从句之间是结果与目的的关系;而sothat引导的结果状语从句则是表示主句所导致的结果,主句和从句之间是原因与结果的关系。试比较:Itellmystudentsmynewtelephonenumbersothattheymaycallmewhennecessary.我把新的电话号码告诉学生以便必要时他们给我打个电话。Itoldmystudentsmynewtelephonenumbersothatallofthemcalledmewhennecessary.我把新的电话号码告诉了学生,因此,必要时他们都给我打了电话。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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