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1、认识分数一、填空题。（共23分）1、在下面的图形中，按分数涂上颜色。2、用分数表示下面每个图里的涂色部分。3、把这块月饼平均分成四块，每块是它的（ ）分之一，写作（ ）。4、一块菜地的种了白菜，其余的种萝卜，萝卜占这块地的。5、一张正方形的纸对折一次，每份是这纸的，对折3次每份是这张纸的。6、“一箱苹果吃去了”，这是把一箱苹果平均分成了（ ）份，吃去的苹果有这样的（ ）份，由此可以推出剩下这箱苹果的。二、判断题。（对的在括号打“”，错的打“”。）（共4分）1、用一张正方形纸折出，只有一种折法。 （ ）（ ）（ ）2、6枝铅笔的和4枝铅笔的相等。 3、一张纸对折的次数越多，一份就越小。 （ ）4
2、、分母相同表示平均分的份数相同。 三、看图列算式。（共8分）四、比一比。（在里填上“”“”或“=”。）（共9分） 1 五、计算下列各题。（共8分） = = = = = = 1 = = 六、脱式计算。（共8分）3630129 781468641224 54096七、填上合适的单位名称。（共10分）1、数学课本的封面的面积约6 。2、教室地面的面积约60 。3、火柴盒的上面面积约18 。4、一块农田约2 。八、解决问题。（共30分）1、一块巧克力，小东吃了，小红吃了，一共吃了几分之几？还剩几分之几？ 2、一片果园中，苹果树占，桃树占，其余的是山楂树，山楂树占几分之几？3、你知道小强的爸爸、妈妈的体重各是多少千克吗？4、 一枝铅笔多少元？5、三（1）班50名同学去公园划船，小船每条15元，限坐5人，大船每条30元，限坐12人。 （1）你能设计出几种方案？ （2）哪种方案最合理？为什么？
