牛津英语9AUnit1第一课时 .pdf

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1、牛津英语 9Aunit1 Star Signs第一课时教学学案 一.针对 8BUnit6 主要内容进行下列谈话: 1.回顾 It s adj to do sth.的结构种类及其具体形式: 2.掌握 It s adj for/of sb to do sth.的结构区别与联系: 3.明白有关三种同义句的转化形式: (1).如何把 It s adj for/of sb to do sth.转为复合句呢? (2).怎么把 It s adj of sb to do sth.转为简单句呢? (3).回顾 It takes sb some time to do sth.的同义句是什么? 4.牢记 It s

2、time for sb to do sth.的句式结构及含义: 二.相关单词的用法及知识回顾: 1.star sign (对应复数 ) star signs 含义:星座 注: ( 1)回顾“两位男老师”的译法为:two men teachers 友情提醒:当man 或 woman 说明另一名词变为复数时,应把man 或 woman 以及所说明的名词一起变为复数。 ( 2)明白一个人的星座是由这个人的生日时间决定的。 ( 3)理解下列有关句式:a.一年中有十二个不同的星座。 b.你的出生时间决定着你的星座。 c.你的星座是什么? 2.有关对 centaur 这个词的具体理解如下: (1)单词 c

3、entaur 的含义主要是指一种“人首马身”的动物。 (2)单词 centaur 属于十二星座中“射手座”(Sagittarius)所对应的动物名称。 (3) 星座的来源有两种:一种星座是由其对应的事物名称来表示的。另一种星座则 是由其对应的动物名称来表示的。 三请同学们动动脑筋,并参阅本单元Reading 部分,把十二星座按下列条件分类: A.采用动物名称演变而来的星座有: _ B.采用人物或事物名称直接构成的星座有: _ C.按星座时段的先后顺序写出星座的名称和对应的英文形式: 1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 9._10._ 11._12._ 四主要句式的回

4、顾及用法分析: 1.It s nice of you to bring me the newspaper. 注: (1)明白 bring sb sth 的同义结构为:bring sth to sb. (2) 巩固单词bring 与 take 的最根本区别是什么? (3)理解 It s nice of sb to do sth. 的含义及其相关同义句式: (4)牢记这句话的含义为:你带报纸给我看真是太好了。 2.You should read your stars. It s interesting. 注: (1)回顾 interesting 和 interested 的根本用法区别是:_ (2

5、)明白表达“读书” , “看报”所使用的动词是“read”. (3) 牢记单词should 的相关结构为:ought to. 含义为:应该。 (4)若想把上述两句话合并成一个句子,你知道怎么做吗?试试吧! _ 3.It says I ll have lots to eat and drink today. 注: (1)明白句中单词say的特定用法: (2)认识宾语从句的结构及具体概念: (3)理解特殊疑问词位于句中时后接句子采用陈述句语序。 (4)掌握特殊疑问词后接动词时要用“to do” 形式。 (5)牢记客观真理性的句子在任何情况下都采用一般现在时形式。 4. You shouldn t

6、worry about not having breakfast then. 注: (1)明白 shouldn t 对应的结构形式为:oughtn t to. (2) 回顾 mustn t 对应的结构形式为:don t /doesn t have to. (3) 若想否定句中第二动词时应在第二动词形式前加not. (4) 牢记本句话的含义:那么你就不应该担心没吃早饭了。 五采用相关练习巩固所学知识: A:用括号中所给词的正确形式填空: 1.All of us are _ in the _ story. (interest) 2.We shouldn t _about the dog but w

7、e should be _ about it. (worry) 3.It s really interesting _ (read) such a story. 4.You shouldn t be afraid of _ (fly) in the sky. 5.It s nice of you _ (carry) water for the old man. B:写出下列各句的同义句: 1.It s wise of him to go to his teacher when he is in trouble. He _ _ _ go to his teacher when he is in

8、trouble. 2.I find it s interesting to read the star signs. I find _ _ to read the star signs. 3. It s necessary that you should finish the task on time. It s necessary _ _ _ finish the task on time. 4.You shouldn t make friends with the impolite people. You _ _ make friends with the impolite people. C:根据汉语译下列句子: 1.看墙上的标志牌,上面写着“不准吸烟”。 Look at the sign on the wall.It _, “ _ _ .” 2.不要担心没看完这本书。 Don t _ _ not _ _ the book. 3.我们不应该把宠物带到学校。 We _ _ bring our pets _ school. 4.你帮助如此多的穷人真是太好了。 It s _ _ you _ _ _ many poor people.

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