《江苏省镇江市丹徒高级中学高三物理一轮复习第九章电磁感应（第1课时）电磁感应现象楞次定律学案（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省镇江市丹徒高级中学高三物理一轮复习第九章电磁感应（第1课时）电磁感应现象楞次定律学案（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九章：电磁感应第1课时：电磁感应现象 楞次定律考点复习：备注：考点一：磁通量的理解一、考点梳理1定义：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向 的面积S和B的乘积2公式： .适用条件：(1)匀强磁场 (2)S为垂直磁场的有效面积3磁通量是 (填“标量”或“矢量”)4磁通量的意义：(1)磁通量可以理解为穿过某一面积的磁感线的条数(2)同一线圈平面，当它跟磁场方向垂直时，磁通量最大；当它跟磁场方向平行时，磁通量为零；当正向穿过线圈平面的磁感线条数和反向穿过的一样多时，磁通量为零二、例题1、如图所示，正方形线圈abcd位于纸面内，边长为L，匝数为N，过ab中点和cd中点的连线OO恰好位于垂直纸面向
2、里的匀强磁场的右边界上，磁感应强度为B，则穿过线圈的磁通量为()A. B.CBL2 DNBL2考点二：电磁感应现象和楞次定律一、电磁感应现象1电磁感应现象：当穿过闭合导体回路的磁通量发生 时，闭合导体回路中有 产生，这种利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应2产生感应电流的条件：穿过闭合回路的 发生变化二、感应电流方向的判断 1楞次定律(1)内容：感应电流的磁场总要 引起感应电流的 的变化(2)适用情况：所有的电磁感应现象2右手定则(1)内容：伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内，让磁感线从掌心进入，并使拇指指向导体运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向(2)适
3、用情况：导体棒切割磁感线产生感应电流. 三、例题1、矩形线框ABCD位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平面内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移动时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当到西安中的电流I逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？2、如图，导线AB与CD平行，试判断在闭合与断开开关S时，导线CD中的感应电流的方向。 例题2 例题33、如图，CDEF是金属框，框内存在着如图所示的匀强磁场。当导体AB向右移动时，请用分别用楞次定律和右手定则判断ABCD和ABEF两个电路中的感应电流方向。4、如图所示，在水平放置的条形磁铁的N极附近，一个闭合线圈向上运动并始终保持水平。在位置B，N极附近的磁感线刚好与线圈平面平行。试判断线圈在位置A、B、C时的感应电流的方向。 例题4 例题55、线圈M和线圈P绕在同一个铁芯上，请思考以下问题：（1）当闭合开关S的一瞬间，线圈P里有没有感应电流？（2）当线圈M里有恒定电流通过时，线圈P里有没有感应电流？（3）当断开开关S的一瞬间，线圈P里有没有感应电流？ 3
