《2013届金园、龙湖实验中学初二物理第二学期期中考试卷 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013届金园、龙湖实验中学初二物理第二学期期中考试卷 .pdf（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页（共 7 页） 汕头市 龙湖 金园 实验中学 20112012学年度第二学期期中考试 八年级物理科试卷 说明：本次考试用时80 分钟，满分120 分. 请将答案填写在答题卷上。 一、单项选择题（本题7 小题，每小题4 分，共 28 分，在每小题列出的四个选项中，只有一项正 确的。） 1下列家用电器中，正常工作功率约1kW的用电器是 ( ) A.洗衣机 B日光灯 C微波炉 D电子手表 2.小明用如图1 所示的电路， 探究影响金属丝电阻大小的因素，他手边除了有电路中的器材外，还 有一根金属丝，则（） A只能探究电阻与金属丝长度的关系 B只能探究电阻与金属丝横截面积的关系 C电阻与金属丝长
2、度、横截面积的关系都能探究 D电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究 3.从欧姆定律可以导出公式R=U/I ，下列说法正确的是（） A当电压U 增大为原来的2 倍时，电阻R 也增大为原来的2 倍 B当电流 I 增大为原来的2 倍时，电阻减小为原来的二分之一 C通过导体的电流若为零，电阻也为零 D即使导体两端的电压为零，电阻也不为零 4 在如图 2 所示的电路中， 电源电压保持不变， 闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时（） A示数变大，示数变小，与示数的比值不变 B示数变小，示数变小，与示数的比值不变 C示数变小，示数变大，与示数的比值变小 D示数不变，示数变小，与示数的比值变大 5.
3、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。 这是因为（） A灯丝的电阻变小，额定功率变大 B灯丝的电阻变大，额定功率变小 C灯丝的电阻变大，实际功率变小 D灯丝的电阻变小，实际功率变大 6在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路，已知R1=R2R3 ，电压表 V1、V2 和 V3 的读数分别为1.0V、1.5V 和 2.5V，实验时电路图应是（） 图 2 第 2 页（共 7 页） 7. 如图 3 所示，灯L1、L2上分别标有“ 6V 6W” 、 “ 6V 3W”的字样，当开关S 闭合时，灯 L1、L2都能发光，则甲、乙两电压表的示数之比是（ ） A2 3 B12 C1 1
4、D3 2 二、填空题（本题7 小题，每小题3 分，共 21 分） 8我国家庭电路的电压是 V，小彩灯的正常工作的电压是6V，要接在家庭电路中，至少应 串联个这种灯泡； V的电压对人体才是安全的。 9. 一段导体两端的电压为5V 时，导体电阻为12，当它两端的电压增大到12V 时，通过导体的 电流是A；当导体两端的电压为0V 时，导体的电阻为 ；如果将它拉长至原 来的 2 倍，则它的电阻将（选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。 10. 图 5 是自动测定油箱内油量的原理图，R 是滑动变阻器， R 是保护电阻， 当 油 面 上 升 时 ， 电 阻R的 阻 值 将 _ ， 油 量 表 的 示
5、 数 将 _，电路消耗的总功率将_（均选填“增大” 、 “减 小”或“不变” ） 。 11如图所示，电源电压不变，R 1=6，R2=4 (1)当开关 S1闭合，S2、 S3断开时，电流表的示数为0.6A， 电源电压为V； (2)当开关 S1、S2和 S3都闭合时， 电流表示数为l.5A ，此时通过R1的电流是 _A，10s 内电流通过灯泡L 做的功为 J。 12. 灯 L1 标有“ 6V 3W” ，L2 标有“ 12V 3W” ，则电阻较大的灯是_, 若将两灯串联接入电 路，两灯都发光时电路中最大电流应为_A，_更亮些。 13接在家庭电路里的电能表如图7 所示， 若安装时此表示数为零，则从安装
6、电能 表后到现在为止，用电器已消耗了_J 电能，电能表转盘已转了 _r(圈)，已消耗的这部分电能能供一只“220V 30W ”的灯泡持续工 作_h。 14标有“ 6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关 系如图 8 所示，若把这种规格的两只灯泡串联接在6V 的电源两端，则 电路中的电流是_A，每只灯泡的电阻是_，每只灯泡 的实际功率是_W。 图 4 图 6 图 7 图 8 图 5 第 3 页（共 7 页） 三、作图题 ( 共 4 分) 15小华学习了滑动变阻器后，想利用如图所示的器材设计一个可以改变灯泡亮度的电路，请你 协助她完成下列任务： （1）连接好实物图（要求：滑片向右移
7、动时，灯泡变暗，电压示数变大）； （2）完成实物图后，在右方框中画出对应的电路图。 四、实验题（本大题3小题，共 25分） 16.（7 分）小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V 且保持不变， 实验用到的电阻阻值分别为5 、10 、15 、 20、25。 （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 （2）实验中多次改变R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，记下电流表的示数，得到如图丙所示的 电流 I 随电阻 R 变化的图像。 由图像可以得出结论：_ _。 （2 分） 上述实验中， 小明用 5 的电阻做完实验后，接下来断开开关， 然后将 10 的电阻接
8、入电路， 闭合开关，移动滑片，使电压表示数为V 时，读出电流表的示数。 滑动变阻器在实验中所起的作用是_ 。 （2 分） （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_ 的滑动变阻器。 第 4 页（共 7 页） 17（10 分）小明想测额定电压为2.5V ，正常工作电流小于0.3A 的小灯泡的电阻。 （1）实验原理是。 （2）上图是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。（2 分） （3）小明连接完电路后，闭合开关，发现电压表向右偏转，而电流表指针向零刻度的左边偏转， 造成这一现象的原因是。 （4）小明排除故障后再次闭合开关，发现灯泡较暗，为了让小灯泡正常发光，应将滑动
9、变阻器的 滑片向端（选填“ a”或“ b” ）移动。 （5）实验结束后，小明记录了一些数据，如上表所示，请仔细分析实验数据，回答以下问题： 表中 有一个明显 的错误数据 是 _ ， 请指 出错误数据 并分析产生 的原因： _ 。 小灯泡正常发光时的电阻为。 从这些数据可以看出小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_(选填“变大” 或“变小” )， 从物理学角度分析，造成这一现象的原因是_ 。 18. （ 8 分）如图(甲)所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。 (1)实验步骤 A按图(甲)所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于端（选填“最 左”或“最右”）； B滑片 P移到适当位置，用
10、电压表测出定值电阻R0两端的电压 U1； C；（ 2 分） D保持滑片P 不动，用电压表测出a、 b 两点之间的电压U； E移动滑片P 的位置，重复步骤B、 C、D 两次。 (2)讨论交流 小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等 于各个电阻两端电压之和。 另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不一定相等，总电 压等于各个电阻两端电压之和。 你认为的结论更合理，理由是_。 (3)小明按图 (甲)所示接好电路， 闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮， 但电压表有读数， 经 检 查 ： 除 灯L和 定 值 电 阻R0外 ， 其 余 都
11、 没 有 问 题 ， 则 电 路 中 存 在 的 故 障 可 能 是 _ 或_ 。为进一步确定故障，可选用电流表串联入电路，如果电流表有示数， 则故障是 _。 次数1 2 3 4 U/V 1.5 2.0 2.5 3 I/A 0.17 0.18 1 0.23 第 5 页（共 7 页） 图 3 五、计算题（本大题2小题，共 16分） 19 （ 7 分）如图 1 甲所示的电路中，电源电压为6 伏且保持不变，电阻R1 的阻值为30 欧，闭合 电键 S，电流表的示数如图1乙所示。 （1）求通过电阻Rl的电流 （2）若一段时间内电流对电阻Rl做的功为 30 焦，求这段时间内电流对电阻R2做的功 W2 20
12、 （9 分）小明的妈妈为了改善早餐的营养，买了一台全自动豆浆机，如图2 甲所示。图2 乙所 示是豆浆机的主要结构：中间部位是一个带动刀头的电动机，用来将原料进行粉碎打浆；外部是 一个金属圆环形状的电热管，负责对液体加热煮沸。下表是这个豆浆机的主要技术参数；图21 所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“Pt”图像。 （ 1）豆浆机正常工作时的最大电流是多大？ （ 2）豆浆机正常工作做一次豆浆，总共消耗的电能是多少？ （ 3）在一次豆浆机工作的时候，小明将家里的其它用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热管 工作时， 家里标有 “1200r/kW h”字样的电能表转盘在1min
13、 内转过了20 转，此时电路的实际 电压是多大？ 六、综合能力题（本大题3小题，共 26分） 21 （ 6 分）小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现，各小彩灯的连接方式为串联，当其中一只灯丝 熔断，其他彩灯却仍能发光，如图甲，这是为什么呢？他仔细观察灯泡的构造如图乙，查阅得知 细金属丝表面涂有绝缘物质，这种物质在电压较高时可以被击穿，从而可以导电；取一只完好的 彩灯，按图丙电路进行实验，电源电压为7.5 伏，数据及现象记录如下表： 型号SYL 624 额定电压220V 额定频率50Hz 电机功率120W 加热功率1210W 容量1000mL 图 2 乙 甲 甲乙 图 1 第 6 页（共 7 页）
14、请依据上述信息完成以下问题： （1）第 4 次实验电流表示数如图丁，其读数为安； （2）从数据中发现，通过彩灯的电流与电压不成正比，其原因是； （3）请依据彩灯结构及实验现象，推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是 _ 。 22 （ 12 分）用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测定置电阻的阻值时，小明与另外三位 同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图 (1)小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下： 请你通过分折表格中的实验数据，推断小明在实验中所用的电路图是图；利用表中 的数据可以计算出三个电阻值，小明该如何确定被测电阻的阻值？_ (2)另外
15、三位同学连接好电路后，闭合开关S后移动滑片P 时，分别出现了下列三种异常现象： (A) 电流表示数有变化，电压表示数几乎为零 (B)电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变 (C)电流表烧坏 请你判断：按图连接的电路出现现象(A)；按图连接的电路出现现象(B) ；按 _图连接的电路出现现象(C) (3) 在实验过程中， 后来电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值 电阻 R0使用（ R0值已知），设计了如右图所示的电路测量Rx 阻值。测量时，只闭 合开 S1电流表示数I1，只闭合S2电流表示数I2，电阻 Rx= 。 （用 I1、 I2和 R0表示） 实验次数1 2 3 4 5 6 电压（伏）0
