2007年沈阳中考语文试题答案及解析 .pdf

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1、2007 年沈阳市中等学校招生统一考试 语 文 试 卷 考试时间1 50 分钟,试卷满分150 分。 卷面的文字书写要求规范、工整、清楚,标点正确。 一、积累与运用(满分25 分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(4 分) 敦煌 莫高窟,它的第249 号窟复 制品正在沈阳世界遗产博览会上展出。这组 艺术珍宝包括一尊弥勒佛、两尊菩萨和分为11 个部分的敦蝗壁壁画组成。虽是复制品,但 论近观还是远看,都与实物相差无几,令人叹为观止。 (1)请在后面的横线上写出加点字“复”的读音:(1 分) (2)按照部首检字法,加点字“煌”应查部。 (1 分) (3)填人选段横线处的成语,最恰当的一项是(

2、 ) (1 分) A.横空出世 B.举世闻名 C.得天独厚 D.高山仰止 (4) 选段画浪线句子有一处语病,请将改正后的句子写在下面的空白处。(1 分) 2下列各项中表述有误 的一项是 ( ) (2 分) A. 王维,字摩诘,唐代诗人、画家。 B茅盾是现代著名作家,我们学过他创作的白杨礼赞。 C.日出中的人物有小职员黄省三和银行襄理王利发。 D.曹刿论战选自左传。左传相传是春秋时鲁国史官左丘明所写。 3. 走进名著。 (4 分) (1) 阅读下面文字,按要求回答问题。(3 分 ) 祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心,因为他的话都是血作的,窝在心的深处。 本段文字选自小说。 (1 分) 请用简洁

3、的语言概括发生在祥子身上的一件事。(2 分) (2) 这个人物生性狷介而总是落落寡合。恩师被杀,他却违逆众人,反对发电报。他 与作者在回国后结成好朋友,由于苦闷困顿最终悲惨地死去。这个人物出自散文集朝 花夕抬,他的名字是。(1 分) 4. 诗文默写填空。(8 分) (1)(I) 山舞银蛇,欲与天公试比高。 (2) 浩荡离愁白日斜,。 (3),夜吟应觉月光寒。 (4)塞下秋来风景异,。 (5)默而识之,学而不厌,何有于我哉? (6)今天下三分,益州疲弊,。 ( 7 ) 观沧 海 中写大 海水 波动荡 、 山岛 高耸 突兀的 句子 是,。 5对春望赏析有误 的一项是 ( )(2分) 国破山河在城春

4、草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短浑欲不胜簪。 A. 这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。 B. 这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深 藏诗人的无限感慨。 C. 这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D. 这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 6. 综合探究。 (5 分) 材料一为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况,2007 年 4 月 20 日,绿色和平珠 峰考察队奔赴喜马拉雅。下面是他们带回的两幅图片: 材料二近 40 年来,随着气温升高,中国冰川面积

5、缩小了3248 平方公里,比20 世纪 60 年代减少了5 5 。 材料三西藏自 20 世纪 30 年代到 90 年代的 60 年间,共有13 个冰碛湖发生过15 次 溃决,形成巨大泥石流和洪水灾害,给当地人民生命财产造成极大危害。2000 年 6 月 10 日,易贡藏布发生特大溃决型洪水,使川藏公路全线中断,冲毁通麦大桥、解放大桥等桥 梁 lO 余座,公路50 余公里。在下游的印度境内灾害更重,特大溃决型洪水造成30 人死 亡, 100 人失踪, 5000 人无家可归,20 座大桥被毁。 (1)综合上面三则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题。(2 分) (2) “保护我们的水源,

6、停止全球变暖” 代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声, 请围绕 “阻止全球变暖”这个内容设计一则 富有感染力的宣传用语。 (至少使用一种修辞方 法)( 3 分) 二、阅读理解(满分65 分) ( 一) 阅读下面选文,完成7 一 lO 题。( 15 分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑 尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐 闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 作亭者谁 ?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉。而年 又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意 不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之 酒也。 7.解释选文

7、中加点的词语。(2 分) (1)壑: (2) 意: 8 请用现代汉语翻译下面句子。(3 分 ) 峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 9. 概括选文画横线部分的内容。(2 分) 10. 下面是欧阳修泷冈阡表中的一段文字,阅读后回答问题。(8 分) 修不幸,生1?四岁而孤,太夫人 2守节自誓3,居穷,自力于衣食,以长以教,俾4 至于成人。太夫人告之曰:?汝父为吏,廉而好施与,喜宾客其俸禄虽薄常不使有余,曰: 毋 5 以是为我累6! 故其亡也,无一瓦之覆、一垅之植,以庇而为生。吾何恃而能自守 邪?吾于汝父,知其一二,以有待于汝也。? (节选自古文观止) 【注释】生:出生。太夫人:指欧阳修的母亲郑

8、氏。守节自誓:意思是郑氏 决心守寡,不再嫁人。俾 (b ) :使。毋:勿要;不可. 6累: 牵累。 (1)请用“”给下面句子断句。( 断两处 )(2 分 ) 喜 宾 客 其 俸 禄 虽 薄 常 不 使 有 余 (2)请用现代汉语翻译下面句子。(4 分) 修不幸,生四岁而孤。 毋以是为我累! (3)从太夫人的话中,你能看出欧阳修的父亲是一个怎样的人。(请用自己的语言概 括)( 2 分) (二)阅读下面选文,完成11 16 题。 (20 分 ) 只是一个普通人 圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。 一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。一 位母亲领着两

9、个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位 牧师右手拿着圣经神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维 定格在神圣的事情上,并没有留意到她。 如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。 她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。 到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中 心的会交车。一住绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。 毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的 脚,但什么也没有说。 公交车来了,老妇人慢吞吞地、

10、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士 和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。 一个小男孩指着那个老妇人说:?快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚! ?尴尬的母亲 把他的手拽了下来说: ?不要指着别人,蕾德鲁! 那样不礼貌。 ?接着,她的目光投向了窗 外。?她肯定有成年的子女, ?一位穿着皮大衣的女士说,?她的孩子们该为自己的行为感 到羞耻。 ?她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的 中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:?难道我们交的税还不够处理这种 情况吗??人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这

11、是她 自己的错。 ?一个衣着得体的年轻大学生补充说。 所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。 这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张 崭新的 20 美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。?拿着,夫 人给您买双鞋。 ?老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住,对自己十分 满意因为他不是一个光说不做的人。 到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围 巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连 着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一

12、屁股坐在一个靠过道 的座位上,正好与老妇人斜对角。 但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻 停止了晃动,一下子僵住了。他 的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人 弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前 蹲了下来。 ?夫人,? 他说,?我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。? 慢慢地, 轻轻地, 他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头 表示感谢。 11汽车到了下一站。年轻人下了车,光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光 脚艰难地在雪地里走远。 12?他是谁? ?一个人问

13、道。 13?他一定是一位先知。 ?一个人说。 ?他一定是个圣人, ?另一个人说。 ?他一定是 位 天使。 ?又有一人说。 14但那个指过老妇人的小男孩说: ?不,妈妈,我看得很清楚,他只是一个普通人。? ( 选自梦想的阳光早餐) 11. 选文的标题有什么含义?(3 分) 12. 阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。(4 分) 13. 选文第 1 段画线句子有什么作用?(3 分) 14. 选文第 9 段画线句子是对人物的什么描写?有什么作用?(4 分) 年轻人赤脚下车, 众人揣测赞叹。 老妇人乘车, 众人反感漠视,商人解囊相助。 15. 请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。(3 分) 但

14、当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻 停止了晃动,一下子僵住了。 16. 选文人物众多,请任选一个,谈谈你对他的看法。(3 分) ( 三) 阅读下面选文,完成172l 题。 (15 分) 手机确定你的位置 当今时代,手机已经越来越普及,移动通信技术的发展使人和人之间的沟通更加方 便,给人们的生活带来了很多的便利。随着手机技术的成熟和发展,同时也带动了各种新 昔无线业务的出现,如彩铃、彩信和手机上网等等。我们在这里要介绍的是手机的无线定 位技术。 无线定位技术的应用非常广泛。在军事上,这项技术可以用以锁定敌对目标的住臵。 例如,在第一次车臣战争期间,俄罗斯军队用导弹击毙正在用手机通话的杜达

15、耶夫,就使 用了这项技术。在公共安全方面,警方在处理绑架案件的时候,可以通过这项技术确定使 用手机的绑匪的位臵。在日常生活中,这项技术可以派上大用场,倒如,给迷路的人指引 方向,救助突发疾患的病人等等。那么,怎么用手机来定位呢? 无线定位可分为卫星无线定位和地面无线定位。在卫星定位技术中,最有名的就是 全球定位系统 (GPS),这是一种利用卫星系统实现移动目标三维定位的技术。而地面无线 定位则通过测量无线电波的传播时间、信号场强、相位、入射角度等参数实现移动目标的 定位。手机定位技术属于地面无线定位系统。 手机定位有各种不同的形式,各种不同的定位业务对定位精度的要求也不相同。我 们都知道,手机

16、处在外地漫游状态时,其通话费的计算就另有标准,那么这种定位所需的 技术就比较简单。移动通信网有很多基站,每个基站覆盖一定的区域,在这个区域内的手 机与基站发生通信联系从而确定其大致位臵。 在手机的无线定位系统中,为了避免对移动终端增加额外开销,多采用的是基于网 络的定位方案,由多个基站同时接收和检测手机发出的信号,根据测量到的参数由计算机 对其进行定位估计。为了获得这些参数,就需要在基站中安装监测设备,再把这些数据通 过计算机处理,从而估计出手机的大致位臵。手机信号的参数有传播时间、信号场强、入 射角度等。 从手机发出的信号到达基站,需要一定的时问,根据电磁波的传播速度可以算出手 机与基站之间的距离。那么,如果通过多个基站进行这种测量,就可以计算出手机的位臵。 这种技术对时间同步的要求很高,后来,人们研究出一种方法,可以通过计算时间差来确 定手机位臵。 手机距离基站越远,所接收的信号强度越低。这样,通过测量接收信号的场强数据, 以及一些相关的参

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