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1、枣核互动学习评价一、下列词语中有五个错别字，找出来并依次加以订正拾金不昧争研斗艳光怪陆离生机盎然弱不经风情不自尽风烛残年姹紫嫣红故弄悬虚感概良深 二、文中“她托在掌心”，能否把“托”换成“放”？为什么？_ 三、第7节中“游子的心境”指_第9节中，“走到北海跟前”中，引号的作用是_ 四、写出两句表现思乡爱国之情的名言或诗句或歌词_五、据中国青年报报道，近几年，许多在海外学有所成的“游子”纷纷归国，或从事科研工作，或投资办厂，请针对这种现象谈谈你的看法。_ _ 六、选出下列句子没有使用修辞手法的一项，将序号填入括号中。（ ）A、他托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。B、从村庄来到野外，麦苗郁郁青青，路边
2、的青草也泛起片片绿意。C、长江仿佛眨着眼睛，沉沉欲睡。D、大地简直成了一块紫水晶。七、阅读下面的语段，按文后要求答题：（一）她把我安顿在二楼临湖的一个房间后，就领我去踏访她的后花园。地方不大，布置得却很精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下，她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中间有个睡莲池。她感慨良深地对我说：“栽垂柳的时候，我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意，各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息，怎么年纪越大，思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我
3、想厂甸，想隆福寺。这里一过圣诞，我就想旧历年。近来，我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子，试种一下。”1说说下面加点的词语表达了人物什么思想感情。她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”_这里一过圣诞，我就想旧历年。_2“觉不觉得这花园有点家乡味道？”这句话中的“家乡味道”指的是什么？_ 3“家庭事业都如意”句中的“如意”指什么？_ 4这段话在全文中的作用是什么？_ （二）突然，她站起来了，自言自语地说：“祖国像只琴，像只六弦琴。”蝴蝶在她的脑后飞舞起来。孩子天真幼稚的话，像股强劲的东风扑进我闷闷的胸怀。这比喻似乎是前人所没有的。我知道好琴不见得奏出好曲子，好琴手拿着好琴才
4、能弹出好曲子。“你往下怎么写？”“我要当个好琴手，弹出的曲子全世界的人都爱听。”吓我一跳，12岁的娃娃能有这样的志向。“琴手只能有一个。你”她不等我说完晃着笔杆说：“不想当琴手的人，是这个。”她伸了伸小手指。我惊愕地望着我的女儿，望着她脑后狂飞的蝴蝶，渐渐地，我悟出了一个道理：女儿是用一种新的方式在思维，这种思维比我前进了一步，我和我上代人只想怎样来报效祖国，而未来的一代，在她们童年金子般的心灵上，思考着的是怎样驾驭祖国。女儿的文思给我一个启迪，伴读是相对的，孩子的思想在填补着我头脑中的空白。1作者把“孩子天真幼稚的话”比喻成“强劲的东风”有什么好处？_ 2选文末句说，“孩子的思想在填补着我头脑中的空白。”这里“我头脑中的空白”具体指什么？_ 3你心中思考的是如何“报效祖国”，还是如何“驾驭祖国”，还是其他？请写出你的想法并简要谈谈理由。想法：_ 理由：_ 3
