江苏省盐城市射阳县特庸初级中学九年级语文上册第21课醉翁亭记练习(无答案)苏教版

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1、醉翁亭记作业一、根据拼音写出恰当的汉字:岩穴 mng ( ) 泉香而酒li( )gng ( )筹交错 山肴野s( ) 二、给加点的字注音(在括号内),并解释其含义(在横线上):1、林壑尤美( ) 2、饮少辄醉()3、日出而林霏开()4、云归而岩穴暝()5、晦明变化()6、后者应()7、宴酣之乐()8、伛偻提携()9、树林阴翳()10、黄发垂髫()三、填空:1、醉翁亭记选自。作者,字,号,晚年又号居士。代著名家、家,他和唐代的韩愈、柳宗元都属于“”之一。2、“ 翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤 。” 这幅对联吟咏的对象是。四、实词解释:1、环滁:2、作亭者谁:3、林霏开:4、负者:5、

2、临于泉上者:6、泉香而酒冽:7、山肴野蔌:8、杂然而前陈者:,。9、觥筹交错:10、阴翳:11、佳木秀而繁阴:12、醉翁之意:13、深秀者:14、宴酣之乐,非丝非竹:,。15、野芳发而幽香:16、伛偻提携:17、云归而岩暝:,18、饮少辄醉:19、弈者胜:五、句子翻译:1、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。译:2、峰回路转,有亭翼然临于泉上者也,醉翁亭也。译:3、醉翁之意,不在酒,在乎山水之间也。译:4、山水之乐,得之心而寓之酒也。译:5、朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。译:6、临溪而渔,溪深而鱼肥。译:7、树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。译:8、人知从太守

3、游而乐,而不知太守之乐其乐也。译:9、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。译:醉翁亭记作业一、一词多义:云归而岩穴暝 ( ) 山水之乐( )1、归 太守归而宾客从也( )2、乐 人知从太守游而乐( )微斯人,吾谁与归( ) 不知太守之乐其乐( )蔚然而深秀者( )太守谓谁( )3、秀 4、谓 佳木秀而繁阴( ) 太守自谓( )饮少辄醉,而年又最高( ) 连月不开( )若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝( )6、开5、而 朝而往,暮而归( ) 若夫日出而林霏开( )溪深而鱼肥( )禽鸟知山水之乐,而不知人之乐也( )二、重点实词,虚词解释:1、醉翁之意( )2、蔚然而深秀者(

4、) 3、宴酣之乐( )4、弈者胜( ) 5、太守谓谁( )6、野芳发而幽香( )7、苍颜白发( ) 8、树林阴翳( )9、风霜高洁( )10、山肴野蔌( ) 11、觥筹交错( )12、水落石出( ) 13、峰回路转( )三、词类活用:1、山行六七里:2、名之者谁:3、故自号曰醉翁也:4、而不知太守之乐其乐也:醉翁亭记作业班级_ 姓名 _学号_一、解释下列句中加点的词:山行六七里: 名之者谁:二、下列句子在翻译时需要调整语序的一项是()A、其西南诸峰,林壑尤美。B、四时之景不同,而乐亦无穷也。C、名之者谁?太守自谓也。D、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间也,酿泉也。三、按要求默写:1、描写醉翁亭的词

5、句是:2、写山间四时景色的句子是:3、点明醉翁之意的句子是:4、描绘太平祥和的百姓游乐图的文字是,。四、本文中有些语句一直沿用到今天的有(写3个):五、阅读文段,完成题目:环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者也,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。1、句中加点词的意义解释不正确的一项是()A、有亭翼然临(靠近)于泉上者也B、名(命名)之者谁C、醉翁之意(意思

6、)不在酒D、得之心而寓(寄托)之酒也2、写远景的句子是“,。”3、写近景的句子是“,。”4、借释亭名来抒情,道出了千古名句。这千古名句是“,。”5、表现醉是表象,乐是实质的句子是“,。”6、把画线的句子译成现代汉语。译文:7、本段文字的大意是。六、阅读文段,完成题目:已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐也;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1、解释下列句中加点的词:已而夕阳在山已而:太守谓谁谓:2、下列各句中的“其”,跟“醉能同其乐”中的“其”字意义完全相同的一句是()A、而不知太守之乐其乐也B、其西南诸峰,林壑尤美C、颓然乎其间者,太守醉也D、其隙也,则施施而行3、与“游人去而禽鸟乐也”中的“而”作用完全相同的一句是()A、朝而往,暮而归B、禽鸟知山林之乐,而不知人之乐C、佳木秀而繁阴D、日出而林霏开4、翻译文中画线的句子:5、分别用一句话写出“禽鸟”“人”“太守”之“乐”的具体内容。禽鸟:人:太守:5

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