江苏省宿迁市高二语文上学期期末考试试题(含解析)

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1、宿迁市20172018学年度高二第一学期期末考试语文试卷一、语言文字运用1. 填入下列横线处的词语恰当的一组是昆虫身怀非凡的拟态本领,把生存环境以极其 的写实笔法复述出来,伪装成枯叶、竹节或花朵,甚至伪造上面的破损和虫斑。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了 。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出。特定年代和那代人艰苦的创业历程,沉淀为真实并且弥足珍贵的城市记忆。而在当今 的城市建设高潮中,这种记忆是稍纵即逝的。A. 精湛 界线 风风火火 B. 精细 界线 轰轰烈烈C. 精湛 界限 轰轰烈烈 D. 精细 界限 风风火火【答案】C【解析】试题分析:

2、此题考核正确使用词语的题目,有实词成语和熟语的能力,注意啊考核近义词辨析。注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,精细:也是指比较细致的做工,比如精细化工行业;也可形容一个人做事周到、细致;精湛:精熟深通;某样技艺十分熟练;精微深奥。句后面是“写实笔法”,用“精湛”。界线是指两个地区之间划分边界的线、不同事物的分界线或者某些事物的边缘、边线;界限则是指领土或运动场的边界、分界线,事物之间的分界、划清界线,也指限度、止境以及分隔、划分。句强调“划清界线”,用“界限”。风风火火形容做事的态度;轰轰烈烈形容场面,句后是“建设高潮中”应用“轰轰烈烈”。2. 下列文学常识表

3、述有误的一项是A. 庄子,名周,道家学派代表人物。主要思想有“天道无为”、“无条件的精神自由”、“安时而处顺”、“知其无可奈何而安之若命”、“仁而爱人”等。B. 史记开创了纪传体史书体例,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,对我国的传记文学、小说、戏剧等创作都产生过重要影响。C. 表是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。陈情表是李密流传下来的经典作品,是他向晋武帝申述自己不能应诏出仕的理由的一封奏章。D. 元杂剧一般是一本四折演一个完整的故事,折是音乐组织的单元,也是故事情节发展的自然段落,元杂剧剧本由唱、科、白等三部分构成。【答案】A【解析】试题分析:此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考

4、核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。题中A项,“仁而爱人”不是庄子思想。3. 依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是写作要有公民意识。所谓公民意识,是指关注社会,参与社会的发展, 。 , , , 。写作的公民意识需要我们有高度的社会责任感。我们既要理直气壮地捍卫自己自由表达的写作权利与尊严特别要尊重那些与自己意见不同的人并在这一过程中学习、了解自己的责任与权力也要尊重他人的写作权利尊重社会的各种文化A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析:此题考核简明、连贯、得体的能力,重

5、点考核语句连贯,语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。中的“这一过程中”应该指“参与社会的发展”,放在最前面;中“既要”“也要”照应,从个人到社会逐层深入,由此得到答案B。4. 下列各句修辞手法判断不正确的一项是A. 晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(拟人)B. 著阴无隙地,飞焰欲横天。(夸张)C. 所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者。(借代)D. 滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。(比喻)【答案】D.5. 下面对联中,不适合作为2018年春联的一项是A.

6、金鸡交好卷;黄犬送佳音 B. 戊春人醉社;戌日客登门C. 春晓金鸡唱;岁宁黄耳勤 D. 鸡声窗前月;人笑福里春【答案】D【解析】试题分析:此题考核文化常识,同时考核语言得体的能力,2018年是“狗年”,D项中没有只有“鸡”,应作2017年的春联。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。殷仲文,南蛮校尉觊之弟也。少有才藻,美容貌。从兄仲堪荐之于会稽王道子,即引为骠骑参军,甚相赏待。俄转谘议参军,后为元显征虏长史。会桓玄与朝廷有隙,玄之姊,仲文之妻,疑而间之,左迁新安太守。仲文于玄虽为姻亲,而素不交密,及闻玄平京师,便弃郡投焉。玄甚悦之,以为谘议参军。玄将为乱,使总领诏命,以为侍中,领左卫将

7、军。玄九锡,仲文之辞也。玄篡位入宫,其床忽陷,群下失色,仲文曰:“将由圣德深厚,地不能载。”玄大悦。以佐命亲贵,厚自封崇,舆马器服,穷极绮丽。性贪吝,多纳货贿,家累千金,常若不足。玄为刘裕所败,随玄西走,其珍宝玩好悉藏地中,皆变为土。帝初反正,抗表自解,诏不许。仲文因月朔与众至大司马府,府中有老槐树,顾之良久而叹曰:“此树婆娑,无复生意!”仲文素有名望,自谓必当朝政。谢混之徒畴昔所轻者,并皆比肩,常怏怏不得志。忽迁为东阳太守,意弥不平。刘毅爱才好士,深相礼接,临当之郡,游宴弥日。何无忌甚慕之。东阳,无忌所统,仲文许当便道修谒,无忌故益钦迟之,令府中命文人殷阐、孔宁子之徒撰义构文,以俟其至。仲文

8、失志恍惚,遂不过府。无忌疑其薄己,大怒,思中伤之。时属慕容超南侵,无忌言于刘裕曰:“桓胤、殷仲文并乃腹心之疾,北虏不足为忧。”义熙三年,又以仲文与骆球等谋反,及其弟南蛮校尉叔文伏诛,仲文时照镜不见其面,数日而遇祸。仲文善属文,为世所重,谢灵运尝云:“若殷仲文读书半袁豹,则文才不减班固。”言其文多而见书少也。(晋书殷仲文传)6. 对下列加点词的解释,不正确的一项是A. 会桓玄与朝廷有隙 会:适逢B. 仲文素有名望 素:一向C. 以俟其至 俟:等待D. 无忌疑其薄己 薄:迫近7. 下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是A. 从兄:同祖伯叔之子年长于己者,即堂兄。B. 左迁:降低官职。汉代贵右贱左

9、,故将贬官称为左迁。C. 九锡:诸侯、大臣给自己加封的最高官职。D. 月朔:每月的朔日。指旧历初一。8. 将下面的句子翻译成现代汉语。谢混之徒畴昔所轻者,并皆比肩,常怏怏不得志。高祖为亭长,素易诸吏,乃绐为谒曰“贺钱万”,实不持一钱。9. 根据第三段,概括殷仲文遇祸的原因。【答案】6. D 7. C 8. 过去所轻视的谢混之流,都与自己(地位)一样了,常表现出不愉快不得志的样子。高祖担任亭长时,一向瞧不起这帮官吏,于是在进见的名帖上欺骗说:“贺钱一万”,实际上没带一文钱。 9. 失忠于帝;恃才傲物;无忌中伤(失信于无忌);图谋反叛。【解析】6. 试题分析:此题考核理解常见文言实词在文中的含义的

10、能力,平时注意积累,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。题中D项,薄:轻视。7. 试题分析:此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。题中C项,是天子赐给诸侯、大臣有殊勋者的九种器用之物,是最高礼遇的表示。锡,通“赐”。8. 试题分析:这是一道考核理解并翻译文中句子的题目,

11、答题时注意直译,重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意,畴昔:过去;比肩:与自己(地位)一样;怏怏:不愉快;谢混之徒畴昔所轻者:定语后置;为:担任;易:瞧不起;绐:欺骗。点睛:文言翻译是文言文考的必考的内容,注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。9. 试题分析:此题考核筛选文中信息的能力,要求概括殷仲文遇祸的原因,注意根据文中的

12、句子“帝初反正,抗表自解”“文素有名望,自谓必当朝政”“无忌疑其薄己,大怒,思中伤之”“又以仲文与骆球等谋反”概括。参考译文:殷仲文,是南蛮校尉殷觊的弟弟。年轻时就很有才华,容貌俊秀。堂兄殷仲堪将他推荐给会稽王道子,仲文一去就被任用为骠骑参军,赏赐优待有加。不久改任咨议参军,后任元显的征虏长史。适逢桓玄与朝廷有矛盾,桓玄的姐姐,是仲文的妻子,仲文因此受到怀疑被人离间,降为新安太守。仲文与桓玄虽是亲戚,但平素交往不密切,听说桓玄占据京师,便弃郡投靠桓玄。桓玄非常喜欢仲文,任他作谘议参军。桓玄将作乱,命令仲文总领诏命,任他为侍中,兼任左卫将军。桓玄受九锡之赐,是仲文写的诏令。 当初,桓玄篡位入宫,

13、卧床突然下陷,群臣大惊失色,仲文说:“这是由于陛下的圣德太过深厚,大地都承载不住。”桓玄非常高兴。以仲文为辅佐自己的亲近显贵之人,厚加封赏,车马器用服装,极尽华丽。仲文生性贪吝,收受了许多贿赂,家中积累了千金财产,还常嫌不足。桓玄被刘裕打败,仲文随同桓玄西逃,他的珍宝玩物全埋藏在地下,都变为土。皇帝刚复位,仲文便上表为自己辩解。皇帝下诏不允许。仲文在初一这一天与众人一起来到大司马府,府中有棵老槐树,仲文望树很久而叹息道:“这棵树虽然枝叶繁茂,却已无生机!”仲文平素就有名望,自称必当主持朝政,再加上过去所轻视的谢混之流,都与自己并肩而立,常表现出不愉快不得志的样子。忽然被任命为东阳太守,心中更觉

14、不平。刘毅爱才好士,对待仲文十分有礼,当他去郡途中,刘毅与仲文整天游乐宴饮。何无忌很敬慕仲文。东阳,由无忌统管,仲文答应在顺路时去拜见无忌,所以无忌更加敬仰他,命令府中的文人殷阐、孔宁子等撰写文章,以等待仲文的到来。仲文因不得志而神思恍惚,便没去无忌府上拜谒。无忌怀疑是仲文轻视自己,大怒,想要中伤仲文。当时慕容超南侵,无忌对刘裕说:“桓胤、殷仲文才是心腹之患,北虏不足为忧。”义熙三年,又因仲文与骆球等人谋反,等到他的弟弟南蛮校尉叔文被处死,仲文当时照镜子看不见自己的面目,几天后就遇祸。仲文善于作文章,被世人看重,谢灵运曾说:“如果殷仲文读的书有袁豹一半多,那么他的文才不比班固差。”说的是仲文写

15、的文章多而读的书少。三、古诗词鉴赏阅读下面这首宋诗,完成下列小题。送杨君之任永康欧阳修剑峰云栈未尝行,图画曾看已可惊。险若登天悬鸟道,下临无地泻江声。折腰莫以微官耻,为政须通异俗情。况子多才兼美行,荐章期即达承明。 【注】承明:即承明殿,汉代天子的宫殿名。10. 颔联写景运用了哪些艺术手法?所写景物有何特点?11. 全诗寄寓了作者怎样的情感?请简要概括。【答案】10. 夸张,视听结合,由上到下,想象(虚写)。突出山势的险峻。 11. 对友人赴任路途艰险的担忧; 对友人到任关注民生、谦虚勤政的劝勉; 对友人才德兼备、必受重用的期许。【解析】10. 试题分析:此题考核鉴赏诗歌的表达技巧的能力,答题时注意明确具体的手法,然后诗歌的内容解释,然后分析艺术效果。此题通过诗句中的“险若”可知是想象,“鸟道”“江声”是视听结合;“登天”“悬鸟道”是夸张,效果是突出山势险要。点睛:诗歌的艺术手法主要有抒情

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