小学语文老师述职报告范文(2021最新版)

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1、小学语文老师述职报告范文 【篇一】小学语文老师述职报告范文 本学年,我担任六年级(4)班的语文教育教学工作。 回顾这一年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在 着一些问题, 今后还需努力解决。 现对自己一年的总结如下: 一、在思想教育方面: 首先,我始终坚持和贯彻党和国家的教育路线方针。坚 持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课,备 课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生 的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过 程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每 一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好充分的准备, 坚持走诗情趣的教学路线,课后及

2、时对该课作出总结,写好 教学反思,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在 工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我 的行动指南,并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。 二、在教育教学方面: (一) 、狠抓基础知识和基本技能 为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学 生的基础上对症下药,因材施教, 不断提高学生的知识水平。 比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹 工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、 反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的 基本技能和语文能力。 (二) 、做好学习方法的指导 俗话说,“磨刀不误砍柴功” 。最重要的

3、学习莫过于方法 的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有 很大的 好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错, 这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识 进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是 否思考。这是很关键的,我们要着重指导学生学会思考。睡 前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要 适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。 (三) 、突出章节过关。 在每个单元的教学任务完成之后,我都进行检测,针对 学生存在的知识点问题,及时解决。对确实困难的学生进行 耐心细致的个别教育,使之掌握,并能运用。 (四) 、拓展知识视野 1、优秀文段朗读。通过

4、学生自主搜寻优秀文段,使学 生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然 收获了许多东西。 2、好词佳句的收集在不断收集整理的过程中,学生的 词汇积累有了明显的增多。 3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。 学生在活动中增长了知识,训练 了动脑、动口、动手的能力。在这个学期中,学生们学 习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是 分不开的。 三、与同事合作上: 我积极与同事交流,虚心请教同年级其他老师。在教学 上,有疑必问、在每篇课文的学习上我做到积极请教,学习 他们的先进的教育教学理念,同时,多听其他老师的课,做 到边听边讲, 学习别人的优点, 克服自己的不足,

5、 改进工作, 四、在个人业务方面: 完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有 层次性。力争做到面批,力求每一次练习都起到的效果。同 时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情 况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切 的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的 学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识 性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心, 学习语文是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中 去。在此基础上, 再教给他们学习的方法,提高他们的技能。 我深深地懂得:一名新世纪

6、的人民教师、人类灵魂的工 程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。【篇 二】小学语文老师述职报告范文 时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘 的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着二(1) 班的 语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡 的岗位上兢兢业业。 一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精 神和有关教育的重要思想。与时俱进, 爱岗敬业, 为人师表, 热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高 自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认 真进行政治学习, 并做好学习笔记。 我还深知要教育好学生,

7、教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自 己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己 的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文教师。 我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织 的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅 导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师 的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉 悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣 爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己 不同的风格,不强求一律。有意识地以学

8、生为主体,教师为 主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习 积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极 参与校级课题研究。 在日常学困生辅导中,能做到分层教学, 因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真 知! 三、做照亮学生童年的金色阳光 创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成 为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级 同学们的优秀成果! “星星锁链”,分别展示出每个月的班级 小明星。尽量给每个同学展示的机会! 挖掘每位同学身上的 潜能,为同学们树立自信! 教室左侧的“英雄赞歌”栏目! 是 结合本学期初的“学英雄见行动”教育园地设置的!

9、要求孩 子在活动中搜集的资料进行展示! 从学习英雄人物的事迹中 联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小立 志! 并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物的 优秀品质,扬长避短,博采众长! 关注学生身心健康。 积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自 强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益 友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲 等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同 学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生! 我知道,任何事情都是在不断的反思- 改进 - 再反思 - 再 改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志

10、的帮助 下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力 量为教育事业的发展做出贡献。【篇三】小学语文老师述职 报告范文 尊敬的领导: 您好! 时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘 的教师,我收获着,我付出着。今年,我担任着二(x)班 的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平 凡的岗位上兢兢业业。 一、做一位尚行勤耕的人民教师 在师德上严格要求自己,认真学习和领会x 精神 和有关教育的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表, 热爱学生,尊重学生。我积极参加各种学习培训,为了提高 自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认 真进行政治学习, 并做好学习笔记。

11、 我还深知要教育好学生, 教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自 己的人格、行为去感染学生。在不断地学习中,努力使自己 的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、做一位真爱博学的语文教师 我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织 的教研学习。我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅 导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师 的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学 民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉 悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣 爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己 不同的风格,

12、不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为 主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习 积极性。积极和同年级老师承担多次同课异构等活动,积极 参与校级课题研究。 在日常学困生辅导中,能做到分层教学, 因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真 知! 三、做照亮学生童年的金色阳光 创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成 为学生受教育的园地。“硕果累累”栏目,展示了我们班级 同学们的优秀成果! “星星锁链”,分别展示出每个月的班级 小明星。尽量给每个同学展示的机会!挖掘每位同学身上的 潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目! 是结合本学期初的“学英雄见行动”

13、教育园地设置的!要求 孩子在活动中搜集的资料进行展示!从学习英雄人物的事迹 中联系自己,撰写自己的成才计划,如何从现在做起,从小 立志!并学会发现身边的小英雄,发现自己和其他身边人物 的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注学生身心健康。 积极引领学生参与学校艺术节和运动会等活动。开展自 强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益 友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国、诚信、孝亲 等教育。利用QQ群、家校通、班级网站等途径和班级的同 学们和家长们进行良好沟通,努力做到家校合作教育学生! 我知道,任何事情都是在不断的反思- 改进 - 再反思 - 再 改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助 下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力 量为教育事业的发展做出贡献。 此致 敬礼!

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