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1、普通逻辑练习题及参考答案,一、请指出下列各段议论“逻辑”一词的含义 1、把党的工作重点转移致电社会主义现代化建设上来，这是中国革命合乎逻辑的民展。2、 虚构、夸张是文学创作必要手段,但它不曾离开现实生活的逻辑,其目的在于更概括、更真实、 更典型地表现事物的本质. 答案：1 和 2 中的逻辑分别指中国革命民展的客观规律和现实生活的客观规律。 3、列宁演说中的逻辑好像万能的触角，用钳子从各方面把你钳信，使你无法脱身，你不是 投降，就是完全失败。 4、写文章要讲逻辑。就是要注意整篇文章的结构，开头、中间、线要有一种关系，要有一 种内在联系，不要互相冲突。 5、出现重复,部分是由于术语上的缺点,部分是
2、由于缺乏逻辑修养. 6、从中学时期就训练好一种逻辑的头脑,以后无论学什么、做什么，都将受益无穷。 3、4、5、6 中的逻辑均指思维的规律和规则。 7、普及逻辑应以而广量大的中学生为重点。他们年纪轻，精力旺盛，记忆力和接受力强， 在他们中普及逻辑收效较大。 8、逻辑并不难于理解，也有办法将所谓的难化为易。 7 和 8 中的逻辑指的是逻辑学（即普通逻辑）。 二、在下列判断或推理中，哪些具有共同的逻辑形式，请用公式表示： 1）一切真知都是来源于实践。2）一切交通事故都是违章造成。3）一切国有的企业都是社 会主义性质的。1、6、10 具有共同的逻辑形式，即：一切 S 都是 P。 4）一个统计数字的错误
3、，或者由于材料不可靠，或者由于计算有偏差。5）胜者或因其强， 或因其指挥无误。4 和 5 具有共同的逻辑形式，即：或者 P，或者 Q。 6）一切鸟都是卵生的，一切蝙蝠都不是卵生的，所以一切蝙蝠都不是鸟。7）一切偶数都 能被 2 整除，一切奇数都不能被 2 整除，所以一切奇数都不是偶数。6 和 7 具有相同的逻辑 形式，即：一切P 都是 M，一切 S 都不是 M，所以，一切 S 都不是 P。 8）只有充分发展商品经济，才能把经济真正搞活。9）只有充分民挥知识分子在社会主义 建设中的作用，我国的四个现代化才能实现。10）只有坚决地系统地进行改革，城市的经 济才能兴旺繁荣。8、9、10 具有相同的逻
4、辑形式，即：只有P，才 Q。 如果溶液是酸性的，就能使试纸变红，这瓶溶液是酸性的，所以它能使试纸变红。 如果被告已以残废不再追究其刑事责任，现在被告已经死了，所以不再追究其刑事责 任。11 和 12 具有共同的逻辑形式，即：如果 P，那么 Q，P，所以 Q。 三、请例举具有下列逻辑形式的具体判断和推理。 1、一切 S 都是P一切国有资源都不是商品。 2、有的 S 是P有的鸟是不会飞的。 3、如果 p，那么q如果不坚持改革，就会犯历史性的错误。 4、或者p 或者 q，非 p，所以 q一部电影水平不高，或者是思想性差，或者是艺术性 差；这部电影的思想性并不差，所以，这部电影艺术性差。 5、如果 p
5、 那么 q，非 q，所以非 p如果语言能够生产物质财富，那么夸夸其谈的人就 会成为世界上最富有的人，夸夸其谈的人不会成为世界上最富有的人，所以，语言并不能够 生产物质财富。 第二章,1,2,1、下列各题中括号内的话，是从内涵方面，还是从外延方面说明标有重点的概念？ 1、社会关系是（人们在社会活动过程中结成的各种关系的总称），（包括以涨济、政治、思 想、文化以及家庭等各方面的关系）。第一个括号内的话是从内涵方面说明“社会关系”，第 二个括号内的话是从外延方面说明“社会关系”。 2、宗教是（现实世界在人们主观意识里的虚妄的、颠倒的反映）。（从它的表现方式来说， 就是对神灵、魔鬼、超人间力量的崇拜）
6、。（历来的剥削阶级总是根据他们的需要，有意识地 扶植宗教，把它变成统治人们和维护剥削制度的精神力量）。（目前世界上最流行的宗教有基 督教、佛教和伊斯兰教）。有些国家和民族还有另外的宗教，（如中国的道教、日本的神道教、 印度的印度教、犹太人的犹太教等）。前三个括号内的话是从内涵方面说明“宗教”这个概念， 后两个括号内的话是从外延方面说明“宗教”这个概念。 3、（记录语言的符号）是文字；（交流思想的工具）是语言。第一个括号内的话是从内涵方 面说明“文字”这一概念的，第二个括号内的话是从内涵方面说明“语言”这 一概念的 4、森林资源包括（林木和林地，以及林区范围内的植物和动物）。根据森林的不同效益，
7、将 它分为五类：（防护林、用材林、经济林、薪炭林、特殊用途林）。第一个括号内的话是从外 延方面说明“森林资源”的，第二个括号内的 外延方面说明“森林”的。 5、基础科学包括（数学、物理学、化学、生物学、天文学、地理学等）。括号内的话是从外 延方面说明基础科学的。 6、地震是（由于地球内部的某种动力活动而产生的地壳震动）。如（火山地震、构造地震、 陷落地震等）。（地下深处岩层断裂错支发出震动的地方）叫震源，（地面上正对着震源的地 方）叫震中。第一个括号内的话是从内涵方面，么二个括号内的话是从外延方面说明地震的。 第三个括号内的话是从内涵方面说明震源的。第四个括号内的话是从内涵方面说明震源的。 第
8、四个括号内的话是从内涵方面说明震中的。 二、从概念的两种分类角度（单独概念与普遍概念概念与负概念）说明下列各题中标有重点 的概念属于哪一种类。 1、美术作品是通过线条、色彩、形象反映社会生活，表现思想感情的艺术作品。普遍概念、 正概念。 2、非司机开车要处以罚金。普遍概念、负概念。 3、中国女子排球队夺得了世界冠军。单独概念、正概念。 4、孔乙己是鲁迅的作品。前者是单独概念、正概念。后者是普遍概念、正概念。 三、分别指出下列标有重点的概念，（A）是单独概念还是普遍概念？（B）是集合概念不是 非集合概念？ 1、面向世界丛书是辽宁人民出版社出版的一套综合性大型毓丛书。（A）单独概念（B） 集合概念
9、。 2、人民的总理人民爱，人民的总理爱人民。（A）普遍概念（B）非集合概念 3、毛泽东的著作深入浅出，通俗易懂。（A）单独概念（B）集合概念 4、中国工人阶级大公无私。（A）单独概念（B）集合概念 四、下列各题中标 重点的语词是在集合意义下使用的，还是在非集合意义下使用的？ 1、鲁迅的杂文有它独特风格中。在集合意义下使用的。 2、中国人死都不怕，还怕困难吗？在集合意义下使用的。 3、我们的机关干部来自五湖四海。在集合意义下使用的。 4、在人民的国家中，人民享有广泛的民主和自由。在非集合意义下使用的。 5、国家检察机关现在已有 800 多名工作人员。在集合意义下使用的。 6、水杉是营造风景林的优
10、良树种。在非集合意义下使用的。 五、指出下列各题中几个概念关系，并用图形表示出来。,3,1、（A）党员，（B）干部，（C）党的高级干部。（A）与（B）是交叉关系。（A）与（C）是 真包含关系，（B）与（C）是真包含关系。如图： 2、（A）普遍概念，（B）正概念，（C）概念。（A）与（B）是交叉关系，（A）与（C）是真 包含于关系，（B）与（C）是真包含于关系。如图： 3、（A）大学毕业生，（B）青年团员，（C）先进工作者，（D）体育爱好者，（E）技术革新 能手。（A）与（B）是交叉关系。（A）与（C）是义叉关系。（A）与（D）是交叉关系。（A） 与（E）是交叉关系，（B）与（C）、（D）、（E
11、）也分别是交叉关系，（C）与（D）、（E）分别 是交叉关系，（D）与（E）是交叉关系。如图：,六、图形。,七、对下列概念各作一次概括和限制。 1、资本主义国家资本主义国家概括为国家，限制为亚洲资本主义国家。 2、机电产品机电产品概括为产品，限制为电视机。 3、脑力劳动者脑力劳动者概括为劳动者，限制为教师。 4、历史科学历史科学概括为社会科学，限制为近代历史学。 八、下列概念概括与限制是否正确？如果不正确，请说明理由并加以改正。,4,1、 把 “学生”概括为“知识分子”不正确，因为“知识分子”不是“学生”的概念。把“学生”限制为“中 学生是正 确的。 2、 把军队概括为专政工具是正确的，但限制为
12、人民战士则不正确，因为人民战士不是军队的种 概念。应把军队限制为人民军队。 3、 把喜马拉雅山脉概括为喜马拉雅山最高峰不正确,因为两者之间没有种属关系.限制为山脉 也不正确,因为喜马拉雅山脉是单独概念,不能进行限制.应概括为山脉. 4、 把违法行为概括为犯罪行为不正确,因为后者不是前者的属概念.限制为抢劫行为是正确的. 应概括为错误行为. 5、 把”违法行为”概括为”品德”是正确的,但限制为”勇敢的人”则不正确,因为后者不是前者的种 概念.应限制为”张飞式的勇敢”. 6、 概括和限制都是正确的. 九、下列各判断作为定义是否正确？如不正确，请说明它违反了哪条定义规则？ 1、正方形就是四角相等的四
13、边形。这个定义不正确,犯了定义过宽的错误. 2、天文学就是研究地球所在的太阳系的科学。这个定义不正确,犯了定义过窄的错误. 3、建筑是凝固的音乐。儿为定义是不正确的。凝固的音乐是对建筑的比喻。该定义犯了以 比喻代替定义的错误。 4、理性就是人区别于动物的高级神经活动。这个定义不正确，犯了“循环定义”的错误。加 为“动物的高级神经活动”必须靠“理性”来定义。 5、企业就是从事现货化生产的经济活动部门。作为定义不正确，犯了定义过窗的错误。 6、占有土地，自己不劳动，或只有附带劳动，而靠剥削农民为生的，叫做地主。这个定义 正确。被定义项是“地主”，定义项是“占有土地，自己不劳动，或只有附带劳动，而靠
14、剥削 农民为生的”。 十、下面的议论从事实上说明了对“健康”这个概念下定义的不确切之处，请根据这些看法指 出关于“健康”的定义各违反什么逻辑规则？ 1、“有人认为。所谓健康，就是主观上感觉良好的状态”。但是，认为自己健康的人或未被 医生检查出有病的人，不一定是健康的。在原发性的心脏病中，有 25未被病人自己或医,5,生察觉。定义过宽 2、国外医学界很多人认为，“健康就是没有疾病”。这种看法也值得商榷。如果把健康定义 为没有疾病，那么，疾病也就可以定义为不健康了。循还定义 3、世界卫生组织把健康定义为：“健康是个体在身体上、精神上、社会上的完全安宁状态”。 健康应该包括身体和精神两个方面，这是正
15、确的。但是，什么是社会上的完全安宁？显然， 对它的理解可以个人的观点和社会关系的不同而有很大差异，难以规定统一标准。何况社会 上的安宁并不取决于个体的生物学状态。按这个定义所确定的健康目标，必然超出医学力所 能及的范围。定义含混 十一、下列定义是不是语词定义？如是，属于哪一种？ 1、文房四宝指笔、墨、纸、砚四种文具。是语词定义。属于规定的语词定义。 2、灵感就是在科学研究或文艺创作中，由于思想高度集中、情绪高涨而突然表现出来的创 造能力。不是语词定义。 3、四个现代化就是指工业现代化、农业现代化、国防现代化和科学技术现代化。语词定义。 属于规定的语词定义。 4、大辟就是我国古代隋朝以前对死开的
16、通称。是语词定义。属于说明的语词定义。 十二、下列各题 是不是划分？为什么？ 1、地球上的陆地分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、澳洲和南极洲。是划分。加为 亚洲、欧洲等分别是地球上的陆地的种概念，而且七大洲相加等于地球上的全部陆地。 2、初级中学分为一年级、二年级、三年级。不是划分。因为一年级、三年级、三年级不是 初级中学 种概念。 3、划分由两部分构成，一是划分的母项，一是划分的子基。划分根据不同层次，可分为一 次划分和连续划分。前半部分不是划分，因为“母项”和“子项”不是“划分”的种概念。后半部 分是划分，因为“一次划分”和“连续划分”是“划分”的各概念，并且两者相加等于全部“划分”。 4、这个班的学生，除六女生外，其余都是男生。是划分。加为女生或男生分别是学生的种 概念，并且男生与女生之和是全体学生。 十三、下列各题作为划分是否正确？如正确，指出其母基和子基；如不正确，说明理由。 1、城市居民分为汉族、少数民族、外国侨民、工人、干部、知识分子等。不正确。划分标 准不统一。 2、根据煤化程度的不同，煤可以分为泥煤、褐煤、烟煤、无烟煤四类。正确。母项是“煤”， 子项是“泥炭、褐煤
