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1、语文教研活动主持词 尊敬的各位领导、老师: 大家上午好! 在这万物复苏的阳春三月,我们晋华片区新一轮精品课磨课活 动又轰轰烈烈地展开了。在这儿,请允许我代表我们学校对各位领 导、老师的到来表示热烈的欢迎。 我们这次联片教研的主题是 “ ”。近年来,我们一直致力于三步导学教学的研究,但我们的 研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言, 共同研究、共同进步、共同提高。,老师执教 我不是,1,这次的教研活动,有以下几个环节: 一、由我们片区学校的老师和 最弱小的的双课时教学。,二、授课老师谈自己的教学反思。 三、大家对授课教师进行评课、议课。 四、恳请领导对我们进行指导。 请全体语文
2、老师进行听课观课,收集课堂信息,并在听课时将您,的手机调为静音模式,谢谢合作。 第一环节:首先请、,老师进行课堂展示。,2,刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评 课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。 第二环节:授课教师反思自己的课堂。 我们首先请两位老师就本节课的目标达成情况作一个自评。 第三环节:大家对授课教师进行评课、议课。 感谢两位老师的介绍。我们的语文教学研究虽有了些许成绩, 但也存在着许多不足,“当局者迷,旁观者清”,还请各位领导、 老师多指正。我们都是一家人,一家人不说两家话。下面请各位老 师提出宝贵的意见和建议。我希望各位老师都能畅所欲言,毫
3、不保 留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。 感谢各位老师的精彩点评。 四、恳请领导对我们进行指导。(鼓掌) 今天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津, 给与现场指导。大家欢迎!下面,请王校长进行指导。我们欢迎。,3,让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。 因为时间关系,我们今天的评课、议课活动暂时到此为止。课 堂教学有科学,也有艺术,水平越高的课堂,艺术成分越多,创造 性要求也越高,因此理想的课堂教学与现实总有差距,我们研讨的 是一个永恒的话题,不能停下的是我们实践的脚步。 相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能看到更加美丽的教育 风景,享受到更有意义的教育幸福。 相信,在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧,多一份创 新,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩! 最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天 的活动到此结束。,