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1、出版社编辑工作流程,（编辑工作者必修，供出版机构参考） 一、策划组稿 图书策划组稿，主要包括市场调查、形成选题、论证选题、预约书稿、订立 合同等环节。 1市场调查 了解读者需求情况 确定拟策划选题的大致内容和读者对象，以及拟策划选题的实用功能（备学、 备查、备考等），估计读者能接受的拟策划图书的价位。 了解同类图书情况 市场上如有与所拟策划选题同类或近似的图书，了解其编写编辑思路，主要 内容及其特色，封面、版式、开本、印制特点，规模（总字数、印张数）、定价 （含内文和封面用纸、印张定价），读者群定位和销售情况等。 征求发行中心的意见 在选题策划过程中，随时与出版社发行中心保持沟通、联系，并认真
2、听取其 意见，修正所策划选题的内容和形式。 2形成选题 通过调查比较、充分地了解市场情况后，确定拟策划选题的内容、形 式特点（卖点），同时物色合适的作者。 撰写选题策划报告，详细填写选题申报单，包括书名、作者、读者对 象、规模（总字数、开本、印张数）、定价（含印张定价）、出版时间、主要内 容及特色（区别于同类图书），成本核算（含稿酬和直接印制成本）以及市场预 测（含预计总销售数、销售折扣和盈亏情况）。 3选题论证 将所策划选题首先提交编辑室论证，充分吸收编辑室内部的合理意见 ，修改、完善选题策划。 编辑室内部论证通过后，将所策划选题提交分管总编审查，按照分管 总编的意见进一步修改、完善。,1,
3、2,（3）所策划选题获分管总编同意后，交出版社编辑委员会论证，回答编辑 委员会的质询。 4预约书稿 所策划选题获出版社编辑委员会论证通过后，策划编辑根据编辑委员会意见 进一步修改完善选题，并组织落实。同时，将有关信息报总编室，以便向教育部 报选题计划，向新闻出版总署实名申请书号。 联系作者并向其说明选题策划的详细构想，尤其要说清楚选题的内容 特色，并要求其提供编写计划、编写凡例和书稿样稿。 审查作者提供的编写计划、编写凡例和书稿样稿等材料，并向作者提 出明确而详细的修改意见。 5订立约稿合同 作者提交的编写计划、编写凡例和书稿样稿等获通过后，即可与作者 订立约稿合同。约稿合同必须包括：作者保证
4、拥有著作权、作者不得将书稿交与 第三方使用、交稿时间、总字数（若为字词典还包括条目数）、稿酬标准和支付 方式及时间、书稿编写要求等内容。 订立约稿合同程序：策划编辑根据出版社标准约稿合同，拟定约稿合 同，待室主任审查通过后交（寄）作者两份；作者签字（盖章）交（寄）回后， 待室主任签字后交总编室加盖合同章。合同原件一份交存总编室，一份交（寄） 作者。室主任及策划编辑留存复印件。 6督促作者按时交稿 订立约稿合同后，在作者撰稿过程中，策划编辑注意与其保持经常联 系，了解书稿编写进度，督促作者按时交稿。 作者撰稿过程中如遇困难或问题，应力所能及地帮助其解决，以确保 作者按时交稿。 二、稿件收取 收到
5、作者提交的稿件后，要对书稿进行仔细检查。 1检查书稿是否“齐、清、定” “齐”指书稿项目完整，一般包括：内外封（包括书名、作者名单、作者署 名、著作方式、出版者等）、目录、序（前言）或编写说明、凡例、检字表（音 序或形序）或条目索引、正文、附录（含参考文献、参考答案）。其中，内外封、 目录、正文必不可少。如个别项目作者因故暂时无法交稿，应与其约定最后的交 稿时间。,3,“清”指书稿字迹清楚，排版录入员能够辨识。现在一般要求作者提供电子 文稿及打印样。书稿中如有国际音标、古文字、少数民族文字、插图、表格等内 容，要特别检查其是否正确、清晰。 “定”指作者交付的书稿是最后定稿，作者不能在编辑出版过
6、程中随意改动 文稿，尤其不能大幅度改动。 2检查书稿是否达到约定要求 如果书稿在规模、体例、内容和质量等方面，未达到约定的编写要求，可以 退作者修改。如果作者拒绝修改，或经反复修改仍达不到要求，可作退稿处理并 终止约稿合同，并可按 1015 元/千字给付作者资料费。作者自行投稿的，一般 不付退稿资料费。 如果作者交付的书稿达到约定的要求，即可开始对书稿进行编辑加工。 3关于自然来稿的处理 收到自然来稿，须交总编室登记，记录书稿名称、作者、篇幅（页数；书稿 是否齐、清、定）、收稿时间，并尽快做出处理（根据著作权法，收稿后六 个月内必须将处理意见通知作者，否则视为同意出版）。如认为没有出版价值，
7、即行退稿（挂号寄出或请投稿者自行取走），并作退稿登记（注明退稿时间和退 稿方式）。如认为有出版价值，填写选题申报单，并按程序进行选题论证。论证 通过且正式发稿后，与作者订立图书出版合同；论证未获通过，则作退稿处理。 三、编辑加工 经过检查，确认作者所交书稿达到齐、清、定，且达到约稿要求，即可开始 编辑加工工作。与此同时，责任编辑要制订生产进度倒计时表，确保按时出书上 市。图书的编辑加工，一般须经过“三审”，即初审、复审、终审。 1 初 审 初审编辑（一般为责任编辑）一般应先翻阅书稿的目录、凡例、前言以及三 分之一左右的正文，了解全书的基本内容、编写特点、结构和体例等，然后再通 读书稿，进行编辑
8、加工。初审工作主要包括： 改正书稿中出现的字词错误、读音错误、知识性错误、语法错误、逻 辑错误、欧化错误、观点错误等。 统一全书体例，包括统一各级标题、格式、数字用法等。 在书稿上标注需特殊制作的内容，如国际音标、古文字、少数民族文 字、外文、插图（要求美编设计的，须填写通知单）、表格等。,4,核查引文、出处和索引；核查参见、互见项目，核查配套内容或项目 ；核查有关专业知识；核对或核算参考答案。 检查书稿项目，按顺序排次（外封，内封，目录，前言或编写说明、 凡例、音节表、检字表或笔画索引等，正文，附录、参考文献、参考答案等）， 并自内封开始，按顺序戳记或填写页码。 填写加工记录，并撰写审读报告
9、（对书稿的内容、特色、学术及文字 水平、社会效益及经济效益、文字质量、学术地位、是否达到正式出版要求等进 行评价）。 2 复 审 初审完成后，由编辑室主任安排有资格的编辑人员（一般应具有副高以上职 称）复审书稿。复审要通读书稿。复审工作主要包括： 检查初审修改是否正确，改正初审改错了的地方，改正初审未看出来 的各种错误或不妥之处。 在书稿上标明要求初审进一步核实、解决的问题。 填写复审记录，并撰写复审报告（对书稿和初审进行评价，说明是否 建议发稿）。 3 终 审 责任编辑认真核实、解决复审提出的相关问题后，将书稿连同初审复审意见、 发稿单交总编室。总编室检查（书稿是否齐、清、定，复审意见是否落
10、实，发稿 单填写是否完整、具体，等等；如发现问题较多，可退责任编辑编返工）后，将 书稿连同初复审意见、发稿单交分管总编。分管总编本人或委托有资格的人对书 稿进行终审。终审工作主要包括： 通读初、复审意见和记录，检查初、复审修改是否正确；如果初、复 审问题较多或初、复审后书稿遗留问题仍较多，可以退初审编辑或复审编辑返工。 抽读部分（四分之一左右）书稿，判断书稿质量；如认为书稿质量未 达到正式出版要求或存在方向性错误，退责任编辑商作者修改或退稿。 撰写终审意见，对书稿以及初、复审进行评价，说明是否同意发稿； 若同意发稿在发稿单上签字。 四 、 发 稿 复审签字建议发稿后，责任编辑即可开始发稿。 1
11、填写发稿单和美术设计通知单,5,复审签字建议发稿后，责任编辑填写发稿单（一式五份）和美术设计通知单 （一式三份）。 发稿单应填写的项目包括：书名（如属丛书，还包括丛书名）、作者（须出 现在封面上的作者名单）、著作方式（著、编/主编、编著）、书稿规模（含总 字数、开本、预计印张数）、读者对象、内容提要、待发稿（如果书稿不“齐”）、 建议定价（含印张定价）、出书时间等。其中，“读者对象（包括机构对象）” 项表述必须具体，如“（六年级）小学生”“（八年级）初中生”“高考文科考 生”“语言文字专业研究生”“昆曲爱好者和研究者”“唐诗（杜诗）研究者” “大学图书馆和中文系资料室”“中学图书馆/资料室”，
12、不宜出现“中等文化 以上读者”之类的表述。“内容提要”项应扼要介绍本书主要内容，突出其区别 于同类图书的特点（卖点）。对于学术著作，要指出其学术特色和学术地位。对 于工具书，要重点介绍其内容范围、编排体例、编写特点等，强调其实用价值。 对于教辅图书，要强调其内容上的亮点，编写体例上的特点。对于教科书，各册、 各单元和各篇课文都要撰写内容提要。内容提要的形式有： 一般图书内容提要：1叙述型提要。扼要介绍图书的主题思想、内容范围、 类型特点及编写体例等。这类提要偏重于对图书本身主题内容的概括，指出图书 所研究的对象、所阐述的问题。目的是使读者在阅读图书之前，先对其内容有个 概括的了解。2推荐型提要
13、。在扼要介绍图书基本内容的同时，对图书的主要 成就、思想意义、学术价值，以及与其他同类图书相比其所具有的特色等，予以 简略、适当的评价，或对其写作宗旨、读者对象进行说明。一是点明图书的重要 意义和影响，积极向读者推荐，引起其阅读兴趣；二是指出图书的阅读对象，便 于读者利用提要选择图书。学术著作等适合这种类型的提要 3罗列型提要。主 要汇录图书的章节名称，有时为了揭示潜在而有价值的内容，还可对重要的附录 加以说明。这类提要可直接反映图书的内容结构，使读者对图书的组成部分一目 了然，但对内容的揭示不够深入。文集、论文集、文献汇编等适合用这种类型的 提要。 教材内容提要：1册：本册教材的编排意图、主
14、要内容、体例等。2单元： 单元设置意图、主要内容、单元教学建议等。3课：选文意图，本课教学的重 点、难点，包括文章时代背景、作者创作动机及有关评论等。 交总编室检查 编辑室主任检查书稿、初复审意见并在发稿单上签字后，责任编辑将书稿、 初复审意见连同发稿单、美术设计通知单交总编室。 交分管总编终审 总编室检查、确认发稿所需项目齐全后，将书稿、初复审意见连同发稿单、 美术设计通知单交分管总编终审。 正式发稿,6,分管总编本人或委托人在发稿单上签字同意发稿后，总编室作发稿登记，并 在发稿单上写明实名书号。总编室留存初复审意见和一份发稿单、一份美术设计 通知单，并将剩余发稿单一并交责任编辑，同时上网申
15、请图书在版编目（CIP） 数据。 责任编辑将书稿和一份发稿单、一份美术设计通知单交出版部，并分送财务 室、发行中心各一份发稿单，本人留存一份发稿单、一份美术设计通知单。 订立出版合同 正式发稿后，要与书稿著作权人订立图书出版合同（程序和要求与订立约稿 合同大体相同）。出版合同中必须包括：作者保证拥有著作权、承担由此产生的 一切责任并授权出版社出版，出版社拥有专有出版权（作者不得将书稿交予第三 方使用），总字数（若为字词典，则包括条目数），出版时间，稿酬标准和支付 方式及时间，合同有效期（表述为“图书正式出版后若干年”，一般不得低于五 年）等内容。 填写变更通知单 发稿后原则上不能变更书名（因书
16、号实名申请的原因，变更书名意味着重新 申报选题计划和重新申请书号）、署名、开本、设计形式等。如确需变更，须经 分管总编同意，并由责任编辑填写变更通知单，交总编室、出版部、发行中心、 财务室各一份，责任编辑留存一份。 五、美术设计 美术设计分外观形象（封面、内封、封底、书脊）设计和内文版式设计。外 观形象设计实行“三审”制。 进行美术设计前，美术编辑须通读发稿单、美术设计通知单，翻阅书稿，并 与责任编辑沟通，明确书稿的读者对象，了解书稿的大致内容及编写体例，了解 责任编辑对书稿美术设计的具体要求。 安排美术编辑 出版部收到书稿和发稿单、美术设计通知单后，应按责任编辑要求（如无明 确要求，则由出版部自行指派）安排美术编辑，负责该书的美术设计。 内文版式设计 内文版式设计要做到眉目清晰、美观大方。书稿正式发排前，美术编辑应设 计出若干内文版式样张，商责任编辑签字同意后方可正式排版。 外观形象设计,7,美术编辑设计出封面、内封、封底、书脊样稿后，应填写封面设计审批单（说 明设计意图），并将设计样稿（小样）、设计单连同发稿单、美术设计通知单设 计管理初审。 初审：设计管理了解责任编辑对美术设计的
