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1、崇尚文明礼仪 共建和谐校园,引言,文明礼仪，是一个国家，一个民族道德风貌和社会进步的反映，是一个国家和民族为了维系社会生产方式和社会生活而约定俗成的行为规范，是人们进行道德判断的客观标准，是协调人际关系的行为准则，是树立良好人格形象的必要条件。 中国作为世界上最古老的文明发源地之一，素以“礼仪之邦”著称与世。5000年的文明史，中华民族积淀了厚重、淳朴的礼仪风范和传统。中国的礼仪，是中华民族优秀文化传统之精华，是使我国社会主义现代化能够具有中国特色的条件与标志之一，是社会主义精神文明题中应有之意。 文明礼仪，作为一种礼制，它不仅可以强化家庭和社会伦理，改善人际之间各种社会关系，而且可以调整政治
2、关系。在重视发展科学技术的今天，加强文明礼仪教育，普及礼仪常识，强化民族意识，规范礼仪行为，这对于家庭和睦、社会祥和、国家安定、经济发展，对于全面推进社会主义精神文明建设，提高全民族的素质，重振“礼仪之邦”之雄威，都具有重要的历史和现实意义。,仪容,1、讲究卫生，头发干净，不蓬散，不留污垢，无头屑。 2、发型自然、美观、大方，不染发、烫发。 3、头发长短适宜，便于学习、生活和工作，男生不剃光头，不留长发。 4、面容洁净、端庄。 5、不戴首饰（包括耳环、项链等）。,仪态,1、站的基本姿势： 头正、颈直、两眼平视前方，嘴带微笑或微闭，肩平不偏，挺胸收腹，两臂自然下垂，手指并拢自然弯曲，中指压裤线，
3、膝关节与髋关节位置拉直，膝盖相碰，脚跟并拢，脚尖张开成夹角45度，身体重心放于两腿正中。,仪态,3、走的基本姿势： 上体正直，不低头，眼平视，肩平放松，两臂自然前后摆动，摆动幅度身前约35度，身后约45度，小腹微用力使身体向上挺，脚沿内侧走直线，出步和落步脚尖均指向正前方，脚跟先落地后至脚掌，步距约为1.52个脚长。,语言,1、注意经常在不同场合使用礼貌用语，包括问候语、请托语、致谢语、赞美语、告别语、道歉语及祝贺语。 2、称呼他人时注意使用尊称、谦称、泛称，不用贬称，正式场合忌称他人的小名、绰号、雅号。 3、注意使用介绍语。在自我介绍时显得镇定、自信，简明扼要，又富于个性特征。在为他人介绍时
4、，应注意介绍顺序，一般将男士介绍给女士，将年轻的介绍给年长的人，将下属介绍给上级，将客人介绍给主人。 4、与别人坐在一起时，应主动自我介绍或稍作攀谈，与众人一起谈话时，应注意与更多的人作交流，不要只顾与其中的一人交谈。加入或退出别人的谈话，应先打招呼并简要解释。 5、在交谈过程中，要有平等、真诚、认真、耐心的态度，注意声量合适，手势得体，面带微笑，不讲脏话、粗话、假话、怪话，眼睛应与交谈者有正面交流，占谈话时间的30%60%。 6、交谈中忌问别人的年龄、婚姻、收入、衣物价格、最近不愉快的事或不太了解的问题。 7、恰当使用点头、微笑、鞠躬、目光等无声语言，特别是微笑语和目光语。,行为,1、尊老爱
5、幼，女士优先，礼让前辈。一般行走时，马路内侧、楼梯扶手应留给需礼让的人；在公共汽车上主动让位给老人、长辈、孕妇、抱婴儿的人和残疾人；上楼梯时，前辈、女士在前；下楼梯时，前辈、女士在后；进出电梯时，主动按开关，礼让前辈、女士先进出。 2、遵守交通规则，有礼让精神，马路上不拉拉扯扯，不勾肩搭背，忌多人横挡马路和边吃边走。问路有礼貌，不管是否得到答案，都应主动感谢别人；回答别人的问路应热情主动，遇到自己无法解答的问题应礼貌致歉。 3、传、递东西给别人，应双手捧出，锋利的东西刃口不能朝向他人。握手注意掌心轻握。注意男女之间，女士先伸手；晚辈前辈之间，前辈先伸手；主人客人间，主人先伸手。 4、守时践约。
6、应在约定时间的前5分钟赶到，如果因故改变原计划，应事先通知对方并道歉。 5、合影时学生应集中站好位置，将中间重要位置留给领导和教师。微笑入镜。合影结束后鼓掌表示感谢，等领导、老师离去后再解散队伍，有序离开。 6、登门拜访应事先约好，不可冒昧登访。进屋后应听从主人安排就坐，如未经主人同意不可进入主人卧房或洗手间。对主人捧上的茶点应适当品用，并表示感谢。,校园具体场合下的礼仪规范之升旗礼仪,1、按照学校的统一安排准时集中在升旗处，整齐列队。 2、着正规服装，不穿无袖外衣、背心、拖鞋等非正规服装。 3、保持安静，行注目礼迎接国旗。 4、国歌奏起时，无论身处何处，必须停止走动或跑动，肃立站直，向国旗行
7、注目礼，直至国旗升至到最顶端。 5、升旗仪式结束后，由组织者宣布解散，有序离开。,校园具体场合下的礼仪规范之尊师礼仪,1对老师要有礼貌，遇到老师主动打招呼；虚心听取老师教诲，服从老师管理。 2不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开老师电脑或抽屉。 3与老师交谈时，要起立并主动给老师让座。 4、与外籍教师交往应服从于政治，服从于国家对外政策，既一视同仁，又区别对待，不卑不亢，维护民族尊严。,校园具体场合下的礼仪规范之会场礼仪,1参加会议、听报告要按规定提前到达，按指定地点整齐就座，保持安静，会中不早退，不随便进出。当报告人到来时，报以热烈的掌声，会议结束后要有序退场。 2在报告过程中，应端坐静听
8、，不交头接耳，不窃窃私语，不打瞌睡。 3集会时如有来宾参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让来宾先走，并以热烈的掌声欢送。 4不在公共场所吸烟。,校园具体场合下的礼仪规范之餐厅礼仪,1节约粮食，文明就餐，不相互喂食。食相文明，坐相端正，咀嚼和喝汤声音不要过大 2维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。不争先恐后、插队，不多占、抢占座位，不高声喧哗，注意谦让，使用礼貌用语。 3维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。饭后自觉将餐具放回指定地点。 4尊重食堂工作人员的劳动，不与工作人员争吵。,校园具体场合下的礼仪规范之网络礼仪,1倡导网络文明和网络道德，不造谣惑众。 2认真学习网上知识，不浏
9、览不良网站和信息，不玩网络游戏，不看电影。 3在网上不侮辱欺诈他人，不进行人身攻击，不盗用他人网络帐号。 4增强自我保护意识，不随意约会网友。 5不传播不健康的信息，不传播计算机病毒等破坏性程序。,校园具体场合下的礼仪规范之宿舍礼仪,1 、宿舍成员之间相互尊重人格、思想观念和行为习惯，互相团结帮助。 2、养成良好的个人卫生习惯，衣服、被褥、蚊帐、床单等定期清洗，室内墙壁不乱贴乱画，长期保持宿舍清洁。 3 、增强防火防盗意识，注意关窗锁门，不私接电源和使用超功率电器，不使用蜡烛、酒精炉、煤油炉等易燃易爆物品，确保人身财产安全。 4、自觉遵守宿舍管理规定，不在宿舍内大声喧哗、起哄闹事，严守作息制度
10、，按时起床，按时就寝，不影响他人休息。 5、到宿舍拜访应事先预约，到访时先敲门，经室内人员同意后方可进入宿舍。未经他人同意，不可擅自坐在别人床上。拜访时间不宜过长，谈话音量放小。 6、尊重宿舍管理人员，积极配合宿舍管理人员的工作。,校园具体场合下的礼仪规范之校园环境礼仪,1、爱护校园公共环境、公共设施，禁止践踏草地、攀折花木，不在树木、建筑上乱刻乱画。注意爱护绿地，树立环保意识，减少“白色污染”。 2、公共场所不大声喧哗、起哄打闹，以免影响他人。 3、不吸烟，保持空气清新、洁静；不乱丢东西，不随地吐痰，爱护环境卫生。 4、在指定位置张贴海报、广告和摆放宣传板等，杜绝乱张贴现象。 5、自觉抵制“
11、厕所文化”、“课桌文化”。,校园具体场合下的礼仪规范之异性交往礼仪,1、文明得体，自然大方。 2、以礼相待，相互尊重，不讲脏话、庸俗笑话，不对异性容貌身材品头论足、嘲笑。 3、男同学在生活、工作中应主动帮助女同学。 4、交谈时眼睛不宜长时间盯住异性。 5、男女交往适当，不当众作出过分亲昵的举动，尊重自己，也尊重他人。 6、加强自控能力，树立作为成人的责任意识和自我保护意识。,杜绝十大校园不文明现象,一 偷窃他人财物。 二 随地吐痰、乱扔垃圾，缺乏环保意识。 三 在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人。 四 语言不文明，出口成脏。 五 用完洗手间后不冲洗。 六
12、毁坏公共设施，浪费水、电、粮食。 七 在校园公共场所，情侣过分亲密。 八 观看和传播黄色书刊或音像制品。 九 在宿舍打牌、唱歌、看碟时过分喧哗，影响他人正常休息。 十 酗酒、吸烟。,结尾,中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，
13、让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！ 也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，文明礼仪的小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。 在这个注重细节的时代，一个称呼、一句问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶礼仪、践行礼仪，让我们从现在做起。让我们全院上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。,
