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1、教师招聘考试模拟测试卷2（适用全国）附答案一、单项选择题（在下列每题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（ ）A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向2.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”说的是（ ）A.形象记忆B.情绪记忆C.逻辑记忆D.动作记忆3.作为一名教师，最需要拥有的注意品质是（ ）A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移4.下列关于气质的说法不正确的是（ ）A.气质没有好坏之分B.人的气质差异是先天
2、形成的C.气质同性格一样，有好坏之分D.气质不决定人的社会价值和成就高低5.关于师生关系，教师中心论的代表人物是（ ）A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳6.各种动机在动机结构中所占的比重并非一成不变，在小学阶段，儿童的（ ）最为突出。A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.内部动机7.新课程改革的基本理念是（ ）A.以学生发展为本B.培养学生的实践能力C.切实减轻学生的学习负担D.提高课堂教学效率8.关于知识和智力的关系，下列说法错误的是（ ）A.传授知识与发展智力二者是相互统一的B.知识是发展智力的基础C.发展智力是掌握知识的重要条件D.掌握的知识越多，智力越高9教师组织学生创
3、办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生品德。这种德育方法是（ ）A. 榜样示范法B. 情感陶冶法C. 说服教育法D. 品德评价法10.学习英语单词house时，用中文耗子来帮助记忆，这是一种（ ）。A.组织策略B.复述策略C.元认知策略D.精加工策略11.班主任工作千头万绪，但（ ）是班主任工作的中心环节。A.对学生进行思想品德教育B.抓好学生的学习，提高教学质量C.组织和培养班集体D.开展多种多样的班级活动12下列表述中属于社会本位论的是（ ）A. 个人的一切发展都有赖于社会B. 个人价值高于社会价值C. 社会要求会阻碍个体素质的发展D. 教育目的应根据个人发展需要制定13.
4、我国进入21世纪第一个教育规划纲要是（ ）A.国家中长期教育改革和发展规划纲要B.中国教育改革和发展纲要C.中共中央关于教育体制改革的决定D.关于学制改革的决定14.影响教师课堂管理的情境因素是（ ）A.班级规模 B.班级性质 C.班级类型 D.班级特征15.到2020年，我国教育事业改革发展的战略目标是两基本、一进入，即基本实现（ ），基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。A.教育终身化 B.教育现代化 C.教育民主化 D.教育优势16.人的心理活动的内容和源泉是（ ）A.认知 B.需要 C.客观现实 D.个性17.教育史上首次提出教育遵循自然的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行
5、分阶段教育的是（ ）A.柏拉图 B.苏格拉底 C.亚里士多德 D.夸美纽斯18.教师带领学生观察标本，参观工厂属于（ ）A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.现场直观19 坚持真理，惩罚分明体现了教师的（ ）A. 职业良心B. 公正意识C. 教育义务D. 专业荣誉20 元素周期表的学习，深化了学生对以前所学的元素化合物等知识的理解。这种迁移属于（ ）A. 顺向、正迁移B. 顺向、负迁移C. 逆向、正迁移D. 逆向、负迁移二、判断题（判断下面各题的正误，并在相应的题后括号内打或。本题共20小题，每小题1分，共20分）1.神舟七号载人航天飞行圆满成功，标志着我国成为世界上第二个独立掌握空间
6、出舱关键技术的国家。 （ ）2.古代斯巴达教育的教育目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人。（ ）3.心理是人脑对客观现实的反映，所以心理是客观的。 （ ）4.教师对学生的爱是无条件的。 （ ）5.艾宾浩斯发现的遗忘规律是：遗忘的进程不均衡，表现为先快后慢。 （ ）6.课外辅导主要是针对基础差的学生。 （ ）7.遗传素质是人的发展的前提。 （ ）8.是不是面向全体学生，是应试教育和素质教育的本质区别。 （ ）9.教材是对课程计划的一次再创造、再组织。 （ ）10.在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价叫形成性评价。 （ ）11.教育学随人类社会的产生而产生，并随
7、人类社会的发展而发展。 （ ）12.教育目的包括两个层次：各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。（ ）13.课程计划是规范性地确定学科教学目标、内容范围、顺序的指导性文件，是编写教科书和测评教学质量的依据。 （ ）14.德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。 （ ）15.班集体形成的重要标志是班主任了解了学生。 （ ）16.遗传素质具有先天的相对稳定性，同时也有某种可塑性。 （ ）17.英国哲学家洛克认为天赋的智力人人平等。 （ ）18.中华人民共和国义务教育法是我国最早颁布的一部教育法律。 （ ）19.教育同生产劳动的分离始于原始社会
8、。 （ ）20.学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。 （ ）三、多选题（本题共三小题，每小题2分，共20分）1.1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告教育：财富蕴藏其中，其核心思想是教育应使受教育者（ ）A. 学会认知 B. 学会做事C. 学会共处D. 学会生存2.小明看到同班的小强，原来物理成绩与自己差不多，后来买了一本非常好的辅导书，认真系统地学习一段时间，现在解题比自己快，成绩也大大超过自己，于是也买来这本书学习。小明的做法属于（ ）A. 观察学习B. 替代性学习C. 顿悟学习D. 模仿学习3.普通高中课程由（ ）层次构成。A学习领域 B科目 C学
9、习单元 D模块4.思维的过程有（）A分析与综合B比较与分类C流畅与独创D抽象与概括5.气质更多受先天遗传的影响，性格更多受后天环境的影响，关于两者的区别，下列说法正确的是（ ）A气质影响性格的形成与发展B气质的稳定性强，性格的可塑性强C气质特征表现较早，性格特征表现较晚D气质为所谓好坏，性格有优劣之分6.奥苏贝尔认为，影响学习迁移的认知结构变量是认知结构的（ ）A可利用性B可辨别性C稳定性 D清晰性7.学记是我国古代第一部专门论述教学问题的著作，下列观点不是出自学记的有（ ）A少成若天性，习惯如自然B时教必有正业，退息必有居学C学问之道无他，求其放心而已矣D君子之学也，入耳乎，布乎四体，形乎动
10、静8. 关于流体智力和晶体智力说法正确的是（ ）A记忆、运算能力属于晶体智力B晶体智力通过掌握社会文化经验而获得C流体智力在青年时期达到巅峰D流体智力随神经系统的成熟而提升9. 关于新课程改革叙述不正确的是（ ）A新课程的具体目标是呈现课程结构的均衡性、综合性、选择性和灵活性B新课程改革关于课程结构的要求是整体设置八年一贯制义务教育课程C新课程倡导的教学观主张教学应更为关注学科，而不是人D新课程倡导的教学观认为教师和学生是课程的有机组成部分，是课程的创造者主体，他们共同参与课程开发的过程10学制规定各级各类学校的（ ）A性质B任务C招生人数D入学条件，修业年限以及它们之间的关系四、案例分析题（
11、本题共一小题，每小题10分，共10分）1.下面是一位老师与几名初中学生的对话：师：同学们最不喜欢什么样的老师？生1：最不喜欢三类老师。首先是长得丑的！师：相貌靠遗传，老师自己恐怕做不了主！生1：那可以穿漂亮一点啊！我们每天关在学校里上课，上得头昏眼花，可有的老师呢，都什么时代了，还整天穿样式那么土、颜色那么灰暗的衣服，实在太low了，弄得人真是一点听课的激情都没有啦！师：呵呵，看来老师得多买几件漂亮衣服，时尚一点，养眼一点！生2：对对对！我讨厌的第二类老师就是长得丑还喜欢对学生板着脸的。其实长得不好看、穿得土气一点也不是很要紧，多笑笑就不丑了！最怕的就是性格不好！师：看来同学们喜欢性格开朗的美
12、丽老师！第三类呢？生3：上课闷死人的老师！我们天天干坐着听课真的很累的，老师为什么不能让我们每节课笑上几次，让我们开开心心地学习呢？师：同学们怎样才会笑呢？生3：觉得新鲜有趣、好笑好玩，觉得很开心，就一定会笑！老师备课的时候，干嘛不备下这个呢？师:同学们希望老师课堂上能够新鲜讯息多一点，语言幽默一点，课堂形式有趣一点，课堂气氛快乐一点，对吗？生4：对对对！我发誓，只要哪个老师能够让我每节课笑上三次，哪怕长得再丑，穿得再土，性格再不讨人喜欢，我都认了！（资料来源：梅丽曼：关键是我们要懂初中生，人民教育2016年第2期，第29页，有改动。）结合材料，回答问题：打开资料1.在学校教育教学活动中，现代
13、教师应扮演哪些角色？2.教师应该确立什么样的学生观？3.如何营造良好的课堂教学气氛？五、论述题（本题共三小题，每小题10分，共30分）1.试述掌握知识和发展智力相统一的教学规律。2.在教学过程中，教师应如何有效地促进迁移？3.请结合实际论述教育心理学对教师在教育实践中的作用。参考答案一、单项选择题1.C【解析】略2.B【解析】略3.C【解析】教师在课堂教学中，不仅需要注意自己讲课的情况，还要观察学生的反应，维持课堂秩序等，所以对注意的分配要求较高。4.C【解析】气质是人的天性，无所谓好坏。5.C【解析】赫尔巴特认为教师在教育教学过程中应起主宰作用，强调教师的权威，形成了传统的教师中心论。6.B
14、【解析】小学阶段外部动机，为父母学习7.A【解析】我国此次实施的课程改革是建国以来的第八次课程改革，其基本理念是以学生发展为本。8.D【解析】知识虽然是发展智力的基础，但是知识的多少与才能、智力的高低并不等同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来的。9.B【解析】环境影响学习10.D【解析】学习house,用耗子来记忆，属于谐音联想法，是精加工策略的一种。11.C【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。12.A【解析】社会本位的概念13.A【解析】2010年6月21日，中共中央总书记胡锦涛主持政治局会议，审议并通过了国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）。这是进入2
15、1世纪以来我国第一个教育规划纲要，是指导教育改革和发展的纲领性文件。14.B【解析】影响教师课堂管理的情境因素是班级性质。15.B【解析】略。16.C【解析】客观现实是人的心理活动的内容和源泉。17.C【解析】亚里士多德在教育史上首次提出了教育遵循自然的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，这也成为后来强调教育中注重人的发展的思想渊源。18.A【解析】实物直观是在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式。观察标本、参观工厂都属于实物直观。19.B【解析】教学公正的定义20.C【解析】上位正向二、判断题1.【解析】神舟七号载人航天飞行圆满成功，标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。2.【解析】古代斯巴达教育以军事体育训练和政治道德灌输为主，教育目的是培养
