植树问题 例2 (两头不种、一头种)

上传人:TH****3P 文档编号:137333891 上传时间:2020-07-07 格式:PPT 页数:15 大小:3.16MB
返回 下载 相关 举报
植树问题 例2 (两头不种、一头种)_第1页
第1页 / 共15页
植树问题 例2 (两头不种、一头种)_第2页
第2页 / 共15页
植树问题 例2 (两头不种、一头种)_第3页
第3页 / 共15页
亲,该文档总共15页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《植树问题 例2 (两头不种、一头种)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《植树问题 例2 (两头不种、一头种)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、数学广角植树问题,植树问题 例2 (两头不种、一头种),一、创设情境,回顾旧知,2. 一共要栽多少棵树?你是怎样想的。,3. 揭示课题:上节课我们一起研究了植树问题中两头都种的 情况,今天我们继续研究“植树问题” 中的其他情况。,马路一边栽了25棵梧桐树。如果每两棵梧桐树中间栽一棵银杏树,一共要栽多少棵?,问题: 1. 你都知道了些什么?,二、迁移方法,探究新知,(一)提出问题,暴露原认知,聚焦问题,问题: 1. 你都知道了什么?,2. 你认为一共要栽多少棵树?,大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽),相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树?,二、迁移方法,探

2、究新知,(一)提出问题,暴露原认知,聚焦问题,组合: 1. 你读懂他们的意思了吗?,2. 你同意谁的意见?你是怎样想的。,梳理: 问题主要集中在两点:一是求单边棵树时到底是“1” 还是“1” ,二是最后一步是否需要2 。,聚焦: 我们求单边棵树时到底是“1”还是“1” ,最后 一步是否需要2?你是怎样想的。,60320(个) 20121(棵),小力,60320(个) 20119(棵),小强,60320(个) 20 1 21(棵) 212 42(棵),小华,60320(个) 20119(棵) 192 38(棵),小红,二、交流辨析,探究新知,(二)小组合作,研讨辨析。,2. 你同意他们组的想法吗

3、?,问题: 1. 哪组同学说一说你们组是用什么方法,怎样想的。,3. 今天研究的植树问题和前面有什么不同?,60320(个) 20121(棵),小力,60320(个) 20119(棵),小强,60320(个) 20121(棵) 21242(棵),小华,60320(个) 20119(棵) 19238(棵),小红,二、交流辨析,探究新知,问题: 1. 在两头都不种的情况下,棵数为什么会比间隔数少1呢?,1,2,3,4,5,19,18,(二)小组合作,研讨辨析。,2. 少的“1”在哪呢,请你到图中指一指。,60m,二、交流辨析,探究新知,(三)对比反思,提升认识,问题: 1. 比较两种情况,有什么相

4、同?有什么不同?,2. 如果你忘记结论,可以怎样做呢?,两头种,棵数间隔数1,棵数间隔数1,100米,60米,二、交流辨析,探究新知,(四)完善类型,巩固方法,小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。 每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?,2. 这道题跟前面的题目有什么不同?,3. 借鉴前面的经验,用你喜欢的方法解答。,问题: 1. 你都知道了些什么?,二、交流辨析,探究新知,(四)完善类型,巩固方法,小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?,问题: 4. 谁听懂他的想法了,指着图说一说就更清楚了。

5、,1,2,3,4,5,7,6,5. 你发现了什么规律?,6. 为什么一头种的时候,棵数和间隔数同样多?,35m,二、交流辨析,探究新知,(四)完善类型,巩固方法,小明家门前有一条35m的小路,绿化队要在路旁栽一排树。 每隔5m栽一棵树(一端栽一端不栽)。一共要栽多少棵?,3557(棵) 答:一共要栽7棵树。,二、交流辨析,探究新知,问题:1. 植树问题有哪几种情况? 每种情况中棵数与间隔数之间是什么关系?,2. 我们是通过什么方法得到这些结论的?,(四)完善类型,巩固方法,3. 如果你忘记或者混淆了这些情况,可以怎样做?,两头种,棵数间隔数1,100米,三、巩固练习,提升认识,1. 一条走廊长

6、32m,每隔4m摆放一盆植物(两端不放)。 一共要放多少盆植物?,问题:1. 用你喜欢的方法,解决这个问题。,2. 你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3. 为什么要减1呢?,3248(个) 817(盆) 答:一共要放7盆植物。,三、巩固练习,提升认识,问题:1. 用你喜欢的方法,解决这个问题。,2. 你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3. 为什么要减1呢?,514(次) 4832(分) 答:锯完一共要花32分钟。,2. 一根木头长10m,要把它平均分成5段。 每锯下一段需要8分钟。锯完一共要花多少分钟?,三、巩固练习,提升认识,问题: 1. 用你喜欢的方法,解决这个问题。,2. 你读懂他想表达什么意思了吗?请你说一说。,3. 为什么这次不加也不减,直接就能得出结果呢?,42314(处) 答:全程一共有14处这样的服务点。,3. 马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置一处饮水服务点 (起点不设,终点设),全程一共有多少处这样的服务点?,四、布置作业,作业:第110页练习二十四,第9题。,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 工业设计

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号