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1、学 海 无 涯 小学英语知识点汇总 一、名词复数规则 一般情况下，直接加-s，如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 以 s. x. sh. ch 结尾，加-es，如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如:family-families,strawberry-strawberries 4.以“f 或 fe”结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加-es，如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, wo
2、man-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 写出下列各词的复数 I him this her watch child photo diary day foot book dress tooth sheep box strawberry peach sandwich dish bus man woman 二、一
3、般现在时 一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 一般现在时中，没有be 动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上 s， 主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 在一般现在时中，句中有 be 动词或情态动词时，否定句在 be 动词和情态动词后加 not，一般疑问 句将 be 动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有 be 动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加 does+not (doesnt)，一般疑问句在句首加 does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数， 否定句用 do+not (don
4、t)，一般疑问句在句首加 do，句子中动词用原形。,一般现在时基本用法介绍 【No. 1】一般现在时的功能 表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。 表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我天天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 一般现在时的构成 be 动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:I am a boy.我是一个男孩。 行为动词:主语 行为动词( 其它)。如:We study English.我们学习英语。 当主语为第
5、三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。 如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 【No. 2】一般现在时的变化 1. be 动词的变化。 否定句:主语 be not 其它。如:He is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:Be 主语 其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 特殊疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?,动词+s 的变化规则 1. 一 般 情 况 下 ， 直 接 加 -s， 如 :cook-cooks, milk-milks 2 .
6、以 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es， 如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i, 再加-es， 如:study-studies,学 海 无 涯 2.行为动词的变化。 否定句:主语 dont( doesnt ) 动词原形( 其它)。如:I dont like bread. 当主语为第三人称单数时，要用 doesnt 构成否定句。如:He doesnt often play. 一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如: - Do you often play
7、 football?- Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用 does 构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesnt.,动词 s 的变化规则 1.一般情况下，直接加-s，如:cook-cooks, milk-milks 2.以 s. x. sh. ch. o 结尾，加-es， 如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母 y”结尾，变 y 为 i, 再加-es，如:stud
8、y-studies,用括号内动词的适当形式填空。 He often(have) dinner at home. Daniel and Tommy(be) in Class One. 3. We (not watch) TV on Monday. 4. Nick (not go) to the zoo on Sunday. 5. they (like) the World Cup? What they often (do) on Saturdays? your parents (read) newspapers every day? 8. The girl (teach) us English
9、on Sundays. 9. She and I (take) a walk together every evening. 10. There (be) some water in the bottle. Mike (like) cooking. They (have) the same hobby. My aunt (look) after her baby carefully. 14. You always (do) your homework well. I (be) ill. Im staying in bed. She (go) to school from Monday to F
10、riday. 17. Liu Tao (do) not like PE. The child often (watch) TV in the evening. Su Hai and Su Yang (have) eight lessons this term. 20. -What day (be) it today? - Its Saturday 三、现在进行时 现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的 动作。 现在进行时的肯定句基本结构为 be+动词 ing. 现在进行时的否定句在 be 后加 not。 现在进行时的一般疑问句把be 动词调到句首
11、。 现在进行时的特殊疑问的基本结构为: 疑问词+ be+主语+ 动词 ing?,动词加 ing 的变化规则 一般情况下，直接加 ing，如:cook-cooking 以不发音的 e 结尾，去 e 加 ing，如:make-making, taste-tasting 如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加 ing，如:run-running, stop-stopping,写出下列动词的现在分词:,学 海 无 涯 play run swim make go like write _ski read have sing dance put see buy love live
12、take come get stop sit begin shop 二、用所给的动词的正确形式填空: The boy ( draw)a picture now. Listen .Some girls ( sing)in the classroom . 3. My mother ( cook )some nice food now. 4. What you ( do ) now? 5. Look . They ( have) an English lesson . 6.They (not ,water) the flowers now. Look! the girls (dance )in th
13、e classroom . What is our granddaughter doing? She (listen ) to music. 9. Its 5 oclock now. We (have)supper now 10. Helen (wash )clothes? Yes ,she is . 四、将来时理论及练习 一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。 句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow(后 天)等。 二、基本结构:be going t
14、o do;will do. 三、否定句:在 be 动词(am, is, are)l 后加 not 或情态动词 will 后加 not 成 wont。 例如:Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon. 四、同义句:be going to = will 1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 2.肯定句:be going to +动词原形， 如:Jim is going to play football. 否定句:be not go
15、ing to +动词原形，如:Jim is not going to play football. 一般疑问句:把be 动词调到句首，如:Is Jim going to play football? 特殊疑问句:疑问词+be+主语+going to+动词原形?如:What is Jim going to do? 疑问词当主语时:疑问词+be+going to+动词原形? 如:Who is going to play football? I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow. 练习:填空。 1.
16、 我打算明天和朋友去野炊。 I have a picnic with my friends. I have a picnic with my friends. 2.我们将要学习英语 We learn English. We learn English. 五、一般过去时,学 海 无 涯 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去 时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 Be 动词在一般过去时中的变化: am 和 is 在一般过去时中变为 was。(was not=wasnt) are 在一般过去时中变为 were。(were not=werent) 带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样，即否定句在 was 或 were 后 加 not，一般疑问句把 was 或 were 调到句首。 句中没有 be 动词的一般过去时的句子 否定句:didnt +动词原形，如:Jim didnt go home yesterday. 一般疑问句:在句首加did，句子中
