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1、学 海 无 涯 大学语文考点 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 二、单项选择题（每题 2 分，共 10 分） 三、释义题（共 5 分） 四、简答题（每题 5 分，共 10 分） 五、解析题（每题 10 分，共 20 分） 六、比较题（共 15 分） 七、论述题（每题 15 分，共 30 分）：（每题不低于 200 字） 诗经是最早的诗歌总集，收入西周初年至春秋中叶的诗歌 305 篇，按乐曲分为“风”、 “雅”、“颂”三部分，“风”是民间歌谣，是诗经中的核心内容，艺术水平最高。 “雅”为朝廷之乐，“颂”是宗庙祭祀的乐歌，以四言为主，开创了赋比兴等变现手法，。 早期文学样式：原始神话、远古
2、歌谣；先秦是散文史上的黄金时代。包含历史散文和诸 子散文。 诗经和楚辞奠定了以风、骚为基础的传统诗歌的创作规范。 诗经开创我国现实主义文学风格,可分为风,雅颂三部分；楚辞中的离骚开 创我国浪漫主义文学风格。“风”是诗经的精华,“骚”是楚辞最高成就体现，孤并称“风 骚”奠定了以风、骚为基础的传统诗歌的创作规范。 诗经中有五篇被称为周族史诗的诗歌，分别是大雅中的生民、公刘、 绵、皇矣、大明。 大雅生民的主要内容：讲述后稷诞生的神奇,成长及发明耕种,教民稼穑。发展农 业和开创祭祀。第一章写后稷是姜媛履天帝足迹受孕而生；第二章写后稷诞生时的神异 情形；第三章写后稷初生三弃不死的奇怪现象；第四章写后稷与
3、生俱来的种植才能；第 五章写后稷精良的种植方法和定居建邦立业；第六章赞美后稷培育出丰产良种和建立祭 祀；第七章写后稷以谷祭祀以求丰收；第八章写后稷祭祀为人继承。 大雅生民艺术特色： 1、神话传说色彩浓厚：后稷为姜媛“履帝迹而生”、“初生如达”、“三弃不死”以 及聪明过人、“生而知之”等。 2、叙事性很强。 3、结构严密，讲究章法布局：前三章描述后稷的神奇降生和屡次不死的灵异，后五章 些后稷在种植方面的超人技艺及农业的丰收与祭祀之事。第六章承上启下，脉络清晰。 4、语言丰富，注重修辞技巧：多处运用排比、比喻，在描述后稷在农业种植方面的技 能时用一系列的排比把农作物生长的全过程形象地描绘出来。读起
4、来朗朗上口一气呵成。动 态美，动静结合。,。 赋是汉代额一种新创文体，它包括骚体赋、汉大赋和抒情小赋。两代散文以历史散文和 政论散文最为突出。两代诗歌中，以乐府诗价值最高，五言诗成就最大。 魏晋南北朝文学是最典型的乱世文学，曹操四言诗，曹丕七言诗，曹植代表了建安诗人 的最高成就，被称为“建安之杰”。 东晋末年，陶渊明是伟大的“田园诗人”，晋宋之际，谢灵运是我国山水诗的鼻祖。 司马迁的史记是我国第一部纪传体通史。,学 海 无 涯 对司马迁对项羽的评价加以分析。 项羽的英雄事迹在项羽本纪中给予大量的描写和充分的肯定。作为史学家，司马迁 要给予项羽在历史上的公正地位和评价，而不能任随自己的感情行事，
5、体现高度的治学严谨 精神。对项羽的失败表示惋惜，怒其不争。 垓下之围：武力过人，骁勇善战，视死如归。 四面楚歌：英雄气短、壮士多情而又不可奈何的心境。 东城决战：项羽所向披靡，虽身处绝地仍展露出无比英勇的英姿。 乌江自刎：无言东渡，宁死不屈，知耻重义。 缺点：刚愎自用，政治上的不成熟，自负和幼稚，不懂用人，妄自菲薄。 优点：多情重义，骁勇善战，视死如归。,。 唐代文学的最高成就是诗。唐代散文最重要的现象是古文运动的兴起，以韩愈、柳宗元 为代表。新乐府运动中的领袖人物“元白”指的是元稹和白居易。 “初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。 “吴中四士”张若虚、贺知章、张旭和包融。 盛唐山水田园诗
6、派代表诗人是孟浩然和王维； 边塞诗歌代表诗人是高适和岑参。 张若虚春江花月夜表现的诗歌意蕴： 融诗情、画意、哲理于一体，描绘出一副廖远幽美的月夜春江图，表达了对人生之短暂 和宇宙之永恒的感悟，对月下思妇与江上游子别离相思的同情，却又全都沉浸融化于既透明 纯净又似有似无的春江月色之中，由此营造出明丽、静谧、梦幻般的美的情调和境界。 分析张若虚春江花月夜的主要线索： 全诗以月为主线，紧扣月下的春、江、花。以月为载体，承载起亘古长远的宇宙探索和 儿女相思，月是诗中生命的纽带，统摄全诗。意象充实，境界开阔，“五色分光，合成一片 奇锦”，由众多意象融织成完整诗境。全诗弥漫着宁静致远、迷离惆怅的气息。 春
7、江花月夜从内容、结构、构思等方面体现出来的情、景、理相融合的特点： 一、融情、景、理为一体，汇聚成一个幽美邈远、空灵淡雅的诗意空间吸引读者；借对春江 花月夜的描绘，尽情赞叹大自然的奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，又紧紧结合着人生，体 现了对人生哲理的追求和对宇宙奥秘的探索。 二、景为情设，情景交融，意趣高深；以“月”为主体，体现春江花月夜清幽的意境美。 1、 以时间顺序（月亮的升落时序）来描绘景物。升起高悬西斜落下 2、以月光为背景， 描绘月光下的各种景象，如潮水、波光、芳甸、花林、飞霜、白云、扁舟、楼台、海雾、江 树等，展现了一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。 三、诗文笔清丽婉转，韵律扬抑回旋
8、。将内心深沉的情绪婉转为清丽婉转的语音、抑扬回旋、 自然平和。 。 苏轼的字子瞻、号东坡居士，他与父苏洵、弟苏辄并称“三苏”，是唐宋八大家之一。 苏轼对于词的两大贡献：进一步冲破了晚唐五代以来专写男女恋情、离愁别绪的俗套， 扩大了词的题材，提高了词的意境；改变了晚唐五代词家婉约的作风，成为后来豪放词 派的开创者。,学 海 无 涯 定风破的赏析：词的上片写冒雨前行，面对“穿林打叶”之雨，苏轼不仅缓步前行， 还且啸且吟，一派安闲若定的气度。“何妨”二字显示出了沉着洒脱，又有一种艰难困 苦且奈我何的倔强和坚毅，与后面的“谁怕”二字相呼应，表达了退隐江湖，放浪山水 享受恬静生活的乐趣。下篇写雨后感受，
9、春风料峭，雨过天晴，斜阳相照，即使眼前实 景，亦包含象征意味。 。 戏剧包括杂剧和南戏。元曲包括散曲与杂剧两个部分。杂剧的主要作家：王实甫西厢 记，马致远汉宫秋，关汉卿窦娥冤、单刀会。 “元曲四大家”：关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖。 我国元代杂剧的奠基人为关汉卿。 西厢记所写的张生和崔莺莺的爱情故事有一个漫长的流传演变过程，主要经历了三 个阶段： 1、最早源于唐中叶元稹的传奇小说莺莺传。 2、金代出现了董解元的西厢记诸宫调，简称董西厢，故事内容发生了重 大变化。 3、王实甫的西厢记就是在董西厢的基础上把它由讲唱文学改编成杂剧的。 王实甫的西厢记的主题： 西厢记的主题具有鲜明而强烈的反封建思想
10、倾向。剧作通过张生和莺莺自由恋爱、 冲破重重封建阻力而成就了美满姻缘的故事，猛烈抨击了不合理的封建婚姻制度，热情歌颂 了青年男女追求婚姻自主的斗争，表现了“愿普天下有情的都成了眷属”的理想。 结合课文分析莺莺与张生艺术形象： 崔莺莺，是一个追求爱情自由、背叛封建礼教的贵族少女的典型。她美丽而多情，性格 内向深沉，外表矜持，内心炽热。 张生，是西厢记中又一个封建礼教的叛逆者，是个喜剧色彩很浓的人物。他善良聪 慧，才高性狂。 莺莺生于相国名门，生活于礼教家规的重重禁锢之中，但不安于命运的安排和礼教的束 缚。老夫人的负义赖婚，激起了莺莺的不满，开始了内心的反抗，但又碍于礼教的影响，顾 虑重重。老夫人
11、从门第观念出发逼张生应试，莺莺则蔑视功名富贵：“但得一个并头莲，煞 强如状元及第”。她把爱情看得高于一切，这是莺鸳叛逆性格的继续发展。 对作品的梦境表现有所理解： 张生旅宿草桥店时做了个梦，是关于莺莺因放心不下，趁老夫人熟睡之际，夜行荒郊野 岭，备历艰辛后敲开张生旅店之门，愿相伴前行的一个梦。这是张生对莺莺日有所思、夜有 所梦的产物，反映了张生的多情执著。另一方面也是对莺莺叛逆性格的又一次更集中而形象 的实写，反映出她追求自由爱情的强烈意愿。突出了追求爱情自由、反对封建礼教的主题。 通过梦境来刻画张生与莺莺形象，虚实相融，明写张生，暗写莺莺。这种通过梦境来形 象揭示人物心理的表现手法对后世剧作
12、家的影响很大。 。 明代长篇小说大致分为四大类型： 历史演义小说：罗贯中的三国演义 英雄传奇小说：施耐庵的水浒传 神怪小说：吴承恩的西游记 世情小说：金瓶梅 这四部小说被称为“四大奇书”。,学 海 无 涯 鲁智深的性格特征： 疾恶如仇、侠肝义胆，如他不怕高太尉位高权重，毅然为好朋友林冲出头。胆大心细， 粗中有细，他一路跟踪林冲和两个公人，但在旅店碍于人多，先不下手，到野猪林才动手。 “杀人需见血，救人需救彻”多情多义的豪爽性格，他救下林冲后又一路护送。：暴烈如火 而不失幽默感，如斩断松树警告两个公人。 林冲的性格特征： 善忍，刚烈正直、温良谦让、公忠体国，重情重义，但主要是能忍，特别能忍辱负重
13、， 因为他还有心爱的妻子在等着他，他还对平静的家庭生活抱有一线希望。如开始时他对两个 公差低声下气；被两个公差暗算，烫伤了脚，也不反抗，甚至抱怨；最后鲁智深救了他，他 还为两个公差说话。 。 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。伤逝收录于彷徨。 伤逝主题概括： 爱情、婚姻自由的取得，个性解放的胜利，是绝对不可能离开社会解放道路而单独 获得的; 个性解放也是以整个社会的解放为前提的，某个人的个性解放不应建立在他人的痛 苦之上。 小说以子君的经历警示中国女性:妇女没有一定的经济地位、政治地位，就不可能 有真正意义上的人格独立。 讨论涓生和子君的形象，讨论其悲剧的内外两方面的根源： 子君：曾对前途充满着美
14、好的憧憬，浑身奔放着青春的活力，是一个具有新思想、新 文化的时代女性。婚前勇敢、无畏、坚强、热情；宣言：“我是我自己的，他们谁也没有干 涉我的权利！”婚后人发胖、手变粗糙；不再读书、散步，沉迷于琐事。不自觉中变得“空 虚”、“浅薄 ”（传统的平庸家庭主妇）。陷入困境后“凄惨”、“忧疑”、“沉默”、 无助 ，失去勇气。 涓生：初步觉醒的青年知识分子的典型。曾充满理想与激情；也纯真热烈地爱过。失 业后，面对生活压力，怯懦、退缩，错误地把逃离子君作为出路，缺乏与困境作斗争的力量 和坚毅的性格，退缩行为下面隐藏着自私、软弱。 根源：（1）封建黑暗势力的强大、社会现实的残酷。（2）男女主人公自身的缺陷： 从个性方面来讲涓生：自私、怯懦、启蒙不彻底。子君：婚后失去远大的生活目标；并未获 真正的个性解放。从爱情方面来讲：爱情没有“时时更新、生长、创造”，“只是为了爱 盲目的爱而将别的人生要义全盘疏忽了”。 理解伤逝这部小说中的“手记”形式和一般艺术特征： 艺术特色 1、强烈的感伤和追悔色彩。2、采用了“手记”的形式，以涓生的自白口 吻书写，真切、感伤。3、出色的细节描写。4、感情强烈，抒情色彩浓厚，具有感染力。 。 胡适尝试集是中国现代文学史上第一部白话诗集。郭沫若的女神是中国现代新 诗的奠基之作。
