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第1课时看一看 从不同位置观察立体图形,4 观察物体,BS 四年级下册,1,2,3,4,5,6,7,提示：点击 进入习题,知识点1,从不同方向观察立体图形,1.蜻蜓、小猴、小猫看到的各是什么形状？连一连。,2.仔细观察左边的物体，先从正面、右面和上面看一看，再连一连。,(1) (2),3.填一填，画一画。,4,知识点2,画出从不同方向观察立体图形得到的平面图形,是由()个 组成的。把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。,4.下面画出的图形对吗？若不对，请改正。,易错辨析,辨析：容易左右不分，从而画错。,改正 (),5.认真辨析，合理选择。,通过辨认形状，进一步感受立体图形与平面图形的转化,从上面看是 的是()； 从上面看是 的是()； 从右面看是 的是( )； 从正面看是 的是( )。,A，C,D，H,C，F，H,B，E，G,6.填一填。,(1)()和()从正面看形状相同，()和()从正面看形状也相同。 (2)()和()从左面看形状相同，()和()从左面看形状也相同，()和()从左面看形状也相同。,7.用4个相同的正方体搭一搭(正方体之间有面相接)，使其从正面看到的形状是 ，试一试最多可以搭出几种？,最多可以搭出9种，如图所示。,
