《四川省宜宾市第四中学2020届高三三诊模拟考试 语文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾市第四中学2020届高三三诊模拟考试 语文（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、HLLYBQ整理 供“高中试卷网（http:/sj.fjjy.org）”2020年春四川省宜宾市第四中学高三三诊模拟考试语文试题本试卷共22题，共150分，共8页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。 3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本
2、题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。互联网治理是当前全球治理的一项重要内容。按照2005年联合国互联网治理工作组的界定，互联网治理是指“政府、私营部门和民间团体根据各自的职能，制定并应用影响互联网发展与使用的共同原则、规范、条例、决策流程和纲领”，治理内容包括互联网的关键资源、互联网安全、确保使用互联网促进发展等。2006年11月，联合国决定设立国际互联网治理论坛(IGF) ，并每年举办一次。在上述国际背景下，中国政府提出了以“主权平等”、“开放互联”以及“共享共治”为基本原则的治网理念。虽然互联网治理与互联网监管表面相似，但其理念却大不相同。互联网监管的价值取向是统辖、监控、管制，
3、治理的价值取向是协商、合作、民主; 监管一般是纵向的从上到下，偏重于动用政府行政资源与手段，治理则是横向运作，是政府权力部门、私营企业和社会组织等主体的协商互动，体现的是国家管理过程中的多主体、合作化特征; 监管注重的是政府部门的集权化与权威性，治理注重的是依法治理和国家行为的责任性。我国于2011年成立国家互联网信息办公室，2014年成立中央网络安全小组和信息化建设领导小组，标志着互联网治理已不仅仅是行业管理问题，而是上升到国家战略高度的国家安全问题。2014年以来，国家陆续开展了整治网络弹窗、扫黄打非和有偿删帖等专项行动，逐渐由行政手段向依法治理转变，由重点网站向微领域、移动领域和云端转移
4、，收到了一定成效。但是，随着移动互联网的私密性、移动性、互动性、微传播等特点的空前显现，治理对象的不确定性增强，风险更加难以掌控。互联网思维，就是要从互联网的角度去想问题的思考方式。互联网思维的原始定义源于由众多点相互连接起来的，非平面、无中心、无边缘的网状结构，有学者认为这是类似于人的大脑神经和血管组织的一种结构。互联网最重要的特征可用三个关键词来表达: 连接、平等、开放。连接是内容的连接，人与人之间的关联，各种有价值资源的重新整合。互联网不是一个层级结构，而是去中心化的分布式状态，平等是其最重要的基本原则。互联网的本质是开放。从这个意义上讲，互联网治理需要互联网思维。 我们要坚持用户至上思
5、维，互联网治理，就是要让用户获得更好的互联网环境，并保护用户的合法权利，使其能够在其中感觉更满意、更安全。要坚持开放平等思维，“网络面前，人人平等”，即使对政府和老百姓来说，互联网也是相对平等的，所以政府要重新认识互联网时代权力与权利的内涵和边界，并处理好两者之间的关系。要坚持快速迭代思维，随着移动互联网、云计算等新技术的飞速发展，互联网治理工作若要不落后于时代的发展，就必须创新体制机制，提供公共管理和服务，并“快速迭代”，持续优化。要坚持多元合作思维，互联网的治理涉及多个主体，需要政府、企业、行业协会、用户个人之间的共同参与和广泛合作。政府要充分运用大数据技术，提升舆情研判检测的精准性，倡导
6、“包容性治理”，实行差异化监管、适度监管；企业要合规发展、践行企业社会责任；行业协会要发挥好桥梁和纽带作用，引导行业自律、规范行业行为、保障公平竞争；青年网民要不断提升个人素养，遵纪守法、理性表达、文明上网。（ 摘编自张耀铭、张路曦互联网驱动的青年与社会变革）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A遵照2005年联合国互联网治理工作组的界定，中国政府提出了“主权平等”、“开放互联”等治网理念。B在价值取向上，互联网治理与互联网监管很不相同，互联网治理强调协商、民主、合作而排斥政府管理。C互联网思维的网状结构，与人类的大脑神经和血管组织的结构一样，都是非平面、无中心、无边缘的。D互
7、联网治理需互联网各主体的共同参与合作，并在环境治理、权力与权利的厘定、创新优化等方面着力。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A本文围绕“互联网治理”这一命题，分别从“概念”、“治网理念”、“互联网思维”和“如何进行互联网治理”等方面，层层递进展开阐述。B文章列举了“互联网治理”与“互联网监管”的区别，目的在于明确“协商、合作、民主”和“依法治理”等“互联网治理”理念的本质特征。C文章在论证中以大量篇幅阐述当前移动互联网发展所面临的挑战，进而为阐述“网络治理需要互联网思维”这一观点提供了充实的例证。D文中指出了互联网“连接、平等、开放”的特征，进而论证了互联网治理需要互联网思维的
8、观点，也为如何进行互联网治理提供了理论依据。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A只有清楚认识到互联网治理与互联网监管在理念上的不同，才可能改变政府通过单纯的行政手段干预网络的现象。B如果互联网管理不能由互联网监管转变为互联网治理，那么，互联网思维就难起作用，也必然影响互联网的管理。C之所以强调“要保护用户的合法权利”，是因为不少政府部门在互联网管理上存在不能处理好权利与权力关系的现象。D当下互联网管理乱象频现，这与相关企业缺乏社会责任感和行业自律有关，也与政府部门的管理不力、管理不当有关。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：当前一些技术工
9、种开高薪都招不到人，职业院校的生源并未随着技术工种的吃香而随之 “火爆”，这除了职业教育的投入不足，也与整个社会的人才观念和文化偏见有关。有论者指出， 近两年热闹非凡的各城市之间的“人才大战”，多数还是突出学历，主要按照本科、硕士、博士的 分类给予相应优待，而职业技术人才落户虽然也打开了缝隙，却居于次位，门槛也高得多；而在教育政绩的考核中，也还是偏重于“大学生”的培养数量。另外，职业教育的发展方向，也未尝没 有偏见。一种比较具有代表性的看法是，中西部地区要优先发展职业教育。其实，东部地区同样应该重视职业教育，如此才能让人才供给和需求在地域分配上更加吻合。（摘编自朱昌俊高级技工严重短缺学历偏见早
10、该放下）材料二：为破解“技工荒”，不少企业和地方都以重奖和高薪的方式来吸引和激励技术人才。让人无 奈的是，很多时候高薪和重奖也很难招到合适的人才。与此同时，却有不少技术工人申请到国 外“打洋工”。在澳大利亚、加拿大、新西兰甚至德国，都有中国高技术人才获得工作签证，涵盖电焊、水电、安装等工种。为什么中国技工要舍近求远？除了经济收益高这个重要原因外，恐怕 就是在国外从事技术工作，社会地位并不会低人一等。比如“水电工”这个职业，在不少西方发 达国家就很有含金量。对此，全社会都要树立“让劳动者体面工作”的意识和信心，给予普通劳 动者重奖和高薪不应是权宜之计，而应成为常态，让“劳动最光荣深入人心.要从根
11、本上破解“技工荒”，我们必须营造重视技能、尊重技工的社会氛围。在提高技工人 才收入的同时，更要注意消除其成长路上的瓶颈，让年轻人看到当技工也可以有尊严地生活，看 得到事业前途和人生希望。唯有如此，才能迎来技工人才的春天。（摘编自罗旭不屑F当技工”心态必须破除）材料三：2012-2016年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数材料四：教育部职业教育与成人教育司司长王继平谈到高职扩招背景时表示，一是经济结构变革有 要求。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在发展方式转变、经济结构变革、 增长动力转换的攻关期，但高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾仍然突出。这就 需要加快发展
12、现代职业教育，优化人才结构、扩大有效供给，为促进经济社会发展和提高国家竞 争力提供支撑。二是职业教育改革要深化。今年1月，国务院印发职教20条，明确职业教育与普通教育 是两种不同的教育类型，具有同等重要的地位，树立了新的教育理念。高职扩招，就是围绕贯彻 落实“职教20条”，完善国家职业教育制度体系和技术技能人才保障政策，深化办学体制改革和 育人机制改革，以现代职业教育的大改革大发展，推动高等教育结构优化。三是区域经济发展须升级。据统计，在现代制造业、新兴产业中，新增从业人员中70%以 上来自职业院校，近70%的毕业生在县市就近就业，成为支撑区域产业迈向中高端产业的生力 军。当前正处于产业转型升
13、级的关键时期，迫切需要高职院校主动融入区域发展，不断深化产 教融合、校企合作，培养一大批勇于创新、善于创新的技术技能人才，服务区域经济高质量发展。（摘编自中国新闻网今年高职扩招100万，将实现高等教育普及化）4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A近两年各城市之间的“人才大战”，多数突出的还是学历，职业技术人才落户的门槛仍然 很高，这其实也是一种人才观念和文化偏见。B我国与澳大利亚、加拿大等国家的技工在工资收入和社会地位等方面都存在很大的差 距，这使得不少技工舍近求远，到国外“打洋工”.C我国当前存在高素质技术技能人才供给与需求之间的结构性矛盾的问题，如果不能解决，这将危害我国的经
14、济社会发展和国家竞争力的提高。D国务院印发的“职教20条”为职业教育改革提供了政策支持，高职扩招正是对这一政策 的贯彻落实，它将有效推动高等教育结构优化。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A材料一和材料二都提到一些技术工种即使高薪也找不到人才的困境，并分别从不同的 角度分析了出现这种现象的原因及对策。B认为中西部地区要优先发展职业教育的看法实际是职业教育发展方向上的一种误导， 并不利于人才供给和需求在地域分配上的吻合。C2012年到2016年间，中等职业教育的招生人数始终处于下降趋势，与普通高中招生人数的差距逐年扩大，但与普通本专科招生人数的差距则在逐年缩小。D目前，我国
15、经济结构变革、职业教育改革、区域经济发展升级等因素是高职扩招的有利 因素，职业教育应以此为契机加快发展。6综合材料，简要分析我国当前应如何破解“技工荒”。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成79题。钓鱼的医生汪曾祺这个医生几乎每天钓鱼。你大概没有见过这样钓鱼的。他搬了一把小竹椅，随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。他的钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无
16、比，叫做“起水鲜”。到听见女儿在门口喊：“爸！”知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。王淡人的家很好认。大门总是开着的，通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”、“济世救人”、“仁心仁术”、“术绍岐黄”、 “杏林春暖”、“妙手回春”、医生家的匾都是这一套。匾都有年头了，只有一块很新，是去年才送的。这块匾与医术关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不
