《最糟糕的发明》课外作业设计(共2课时含答案)

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1、最糟糕的发明课外作业设计(共2课时,含答案)第一课时课外作业新设计一、根据拼音写词语 s wng y nin y jin zo f( ) ( ) ( ) ( )ci lio xing xn l yng l d( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词亡( ) 牛( ) 才( ) 相( ) 料( ) 度( )忘( ) 件( ) 材( ) 想( ) 科( ) 席( )三、选词填空便利 轻便1.这种包装材料既( )又结实,给人们的生活带来了很大的( )。发现 发明2.人们( )舒施尼的这项( )虽然给人们的生活带来了一些方便,但是它造成的危害也不小。参考答案一、死亡 一年 一件 造福 材料 相信

2、 利用 力度二、死亡 忘记 小牛 一件 刚才材料 相信 想念 肥料 科学温度 主席三、1.轻便 便利 2.发现 发明第二课时课外作业新设计一、选字组词 即 既1.这种包装( )轻便又结实。2.天不早了,我们必须立( )出发。 技 枝3.一项新的( )术已经问世了。4.一( )梅花在风雪中盛开着。二、把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子。1.多数 不可降解的 塑料袋 的 材料 都是 2. 造成 有害烟尘 污染 会 空气 三、读句子,回答问题 如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以给地球裹上好几件“白色外衣” 这句话说明了 。参考答案:一、1.既 2.即 3. 技 4.枝二、1.多数塑料袋的材料都是不可降解的。2. 有害烟尘会造成空气污染。三、人们使用的塑料袋太多了

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