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1、广州开发区第二小学2014-2015学年第二学期体育室内课篮球知识（1）教案（水平3）教师：肖振宇 人数： 日期： 授课班级：六年级教学内容室内课：篮球知识（1）教学任务1、认知目标：让学生初步了解篮球的基本知识，提高学生对体育运动的兴趣2、技能目标：让学生初步掌握投篮的瞄篮点基本技术3、情感目标：培养学生的团结合作精神重点对篮球运动的场地，投篮基本技术和规则的认识难点如何掌握瞄篮点和认识基本规则课的部分课的内容组织教法时间开始部分1、师生问好2、检查课前准备3、宣布本节课内容组织：教室内上课要求：认真听讲，小组讨论，积极回答2分钟准备部分1、看视频做学校室内自编操徒手操。2、互动：（1）喜欢
2、篮球但是不得要领怎么办？（2）认识图片里的篮球运动员吗？组织：播放视频方法：学生看视频一起做操教法：播放图片，提问要求：反应迅速，积极回答6分钟基本部分学习内容：一、篮球运动的起源：1、谁发明了篮球运动？2、篮球运动什么时候传入我国？二、篮球运动的场地与器材：1、什么是篮球场？2、什么是篮球架？3、什么是篮球？组织：播放图片与文字讲稿方法：认真观看教法：通过提问认识篮球运动的发明者与篮球运动的定义要求：回答的简明，握要组织：播放图片与文字讲稿方法：认真观看教法：通过观看图片与讲解认识篮球场，篮球架与篮球28分钟课的部分课的内容组织教法时间基本部分学习内容：三、投篮基本技术要领：影响投篮命中的因素：投篮的力量大小；投篮的方向；瞄篮点；投出后篮球飞行的弧线；投出后篮球的旋转四、篮球比赛方法与常见规则1、篮球比赛方法：人数，位置，得分，时间2、常见规则：规则，常用规则，犯规，违例组织：播放图片与文字讲稿方法：认真观看教法：通过提问认知影响投篮命中的因素并根据实际情况进行课余练习要求：积极并简明，握要的回答问题组织：播放图片与文字讲稿方法：认真观看教法：通过观看图片与讲解，并通过提问认识篮球比赛方法与规则要求：积极回答问题28分钟结束部分1、提问回答学习了哪些篮球知识2、总结上课纪律与课后练习注意事项4分钟课后小结
