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1、优秀少先队大队辅导员事迹材料 博奥学校少先队大队辅导员 贾亚倩 贾亚倩同志出生于 1989 年 4 月，XXXX 年 6 月加入中国共产党， XXXX 年 7 月参加工作，在教育教学工作中充分发挥了党员的先锋模范 作用。由于领导的信任，去年担起了容城博奥小学少先队大队辅导员 工作：她年轻，缺乏辅导员工作的经验，但是她可以虚心学习；但正 因为她年轻，有活力，所以她有工作的热情，她相信她能做得更好！ 在同事的眼中，她踏实、上进；在学生的心目中，她可亲、可敬。她 把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作自己的阵地，她虽教 龄不长更是以满腔热情投入到工作中，用在少先队工作和教育教学工 作中。 一、常
2、规常抓，工作开展井然有序。 组织国旗下讲话制度，国旗下的讲话由的班级代表担任，讲话 内容是根据学校工作需要进行每周一个主题。要求做到中心突出，语 言简洁，富有感染力和号召力，时间三至五分钟。每周颁发流动红旗， 表彰先进班级，鼓励学生积极向上、做文明学生。 成立班风班貌检查小组，培养学生的养成教育。检查小组有各 中队推举学生代表和带组教师组成，每日对班级、宿舍、卫生区以及 课间操等进行检查打分评比，是学生养成练好的卫生习惯，推进学校 德育工作的良好发展。 坚持每周每日的常规量化工作落实到位。每次开学都会统计 学生到校情况，进行安全隐患排查。检查督促各中队每日都会做好学 生,1,晨晚检记录和洗漱记
3、录，保证学生日常生活学习的进行。 定期开展主题队活动，丰富少先队第二课堂。如校园“读书月” 活动，四百竞赛，汉字大比拼等营造我校积极努力进取的学习氛围。 消防知识，防火防灾等安全知识宣传竞赛，逃生演练等增强自我保护 能力。趣味运动会，队形队列比赛，乒乓球大赛等加强学生的体育锻 炼。美术绘画竞赛，“博奥好声音”校园歌手大赛等少先队员的综合素 质全面发展，彰显我校少先队员蓬勃向上的精神风貌等。 树立学生正面教育的榜样。在“六一”“元旦”家长开放日， 绘画展，书法展，课间操展示，文艺汇演等庆祝等活动内容，邀请学 生家长参加，向家长展示学校第二课堂艺术文化教学成果，展现少先 队员蓬勃向上的精神面貌。
4、在每年的六一儿童节举行入队仪式，壮大少选队的力量，让学 生在入队仪式中受到教育和感染。 二、规范管理，促进文明行为习惯的养成教育。 1、“养成教育”措施之一：队员的自主管理 文明监督岗的自主管理。组织少先队员组成了监督检查队伍，辅 导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学 校文明就餐纪律，内务整理，督促检查组规范执行，协助教师把学校 的纪律、卫生、礼仪工作搞得井井有条。 2、养成教育”措施之二：检查、评比的激励机制 开展“流动红旗”、评分汇总公布等活动，以集体荣誉感激励全体 队员养成良好的行为习惯。 三、以活动带动少先队员思想素质的提高。,2,3,学校长期开展各项活动，带动学生的思想素质。结合各项活动使 学生从思想，行为等都有较大的提高和认识。如今年的“承先烈遗志， 树报国之志”，“红领巾相约中国梦”等一系列活动，对学生进行思想 素质教育。 总之，少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任，寄托 着家庭和社会的重望，承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员， 她在工作中，本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力 做好每一件事。她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业 务学习，不断提高自身的综合素质。自主地、努力地、创造性地开展 工作。为培育祖国的花朵，干好少先队辅导员工作，争取再创佳绩！,
