部编人教版七年级(上册)语文课外阅读理解训练试题整理及答案

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1、部编人教版七年级 ( 上册) 语文课外阅读理解训练试题整理及答案 一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习 1阅读烙印在时光里的生命片刻,完成问题。 烙印在时光里的生命片刻 裴鸽 人们常常把一些小事抛在脑后,一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里,我们可以试着忽 略,但这些微不足道的事却一点一滴形成一条链子,将你与过去连在一起。 十一岁 初冬的早晨,屋外还是一片漆黑,充溢着暖暖的灯光的厨房便成为世界的中心。睡梦中 的我隐约听到窗外大扫帚掠过地面的唰唰声,接着在屋里往往会有“ 啪” 的一声,因为妈妈 常会在经过小仓库时碰掉一两个玩具。然后我能想象到腰椎不好的妈妈绝不会弯腰,而是 蹲下来,拾起掉落的玩具,

2、摆回原处。她会迈着花仙子般轻盈的步伐进入厨房,当然不是 那种小精灵了,应该是睡美人的精灵婶婶。 水龙头的流水声,燃气灶被拧开的声音,盖上锅盖的声音,水被煮沸的声音 掀开锅 盖,水汽弥漫,犹如精灵山谷的密林晨雾。水被倒进碗里,是山谷绝壁上飞流直下的瀑 布,蒸腾着 “ 白烟 ” ,激荡着水花。然后是磕鸡蛋的声音,打蛋时碗筷撞击的声音。突然, 一切声音戛然而止。一秒、两秒、三秒,筷子缓慢搅水的声音渐渐传来,我松了一口气。 想象到前几秒,鸡蛋沿着碗壁滑入水中,像一大束阳光徐徐流下来,渗入透明的泉水中。 鸡蛋几乎是在一瞬间转化成一团团软绵绵的淡黄色云朵,飘来飘去。我咽下口水,半眯眼 睛,沙发左端的爸爸像

3、一个魁梧版的“ 长妈妈 ” ,摆个大字,睡得正香。爸爸的胃病没养好 前,妈妈每天早晨都会给他冲一碗鸡蛋。我想起爸爸的手总会在严冬中被冻出几道小伤 口,他站在柜台里用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承的画面,我永远也不会忘。 我们的路上有对彼此的责任,对家庭的责任,还有对社会的责任。 沙发上的那个孩子翻了个身,缩回了在爸爸啤酒肚上取暖的脚,又酣然入睡。 十五岁 雨,又是雨。秋夜本该是爽朗惬意的,可是今天例外。车窗外,一棵棵法国梧桐缓慢地 向后移动,黄绿参半的叶子在冷冷的夜雨中显得格外诡异。路灯点点昏黄的光悬浮在空 中,商场的广告牌在远处发出刺眼的白光和红光。我能清楚地看到车前的每一滴雨珠,在 灯

4、光和黑暗交接的地方,凭空射出了一簇簇的白色蛛丝。雨声、树叶声、鸣笛声、汽车驶 过水层的声音无一例外地从窗外闯进来。 我躺在妈妈的怀里,盖着外套,刚脱下来的,有点湿。“ 妈我鞋都湿了! ” 我懊恼地抱 怨。妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了 个寒战。她刚松开的手又搂紧了我。“ 快脱了!脚不能沾凉水的。都多大了,鞋湿了还不知 道自己脱吗?” 我只得磨蹭着双脚将两只鞋踹掉。“ 也不知道北京下雨了吗”妈妈又开始 皱眉了,她平常没表情的时候,额头两眉中间也会有凹痕,现在更深了。“ 你哥当时走的时 候就没带伞,也不知道记不记得买把伞。” 我还没说话,爸爸突然回答说:

5、“ 你有什么可担 心的?一个男子汉还怕淋点雨吗?” 说着掏出了手机递过来,“ 你要是实在担心就打个电话 问问吧。 ” 我接过手机,解开锁屏,刚准备按下拨号键,突然发现主页面的时间显示栏下面 有每日的天气预报。“ 多云转晴,温度7 12,12 级西风 ” ,它显示的所选定预报城 市不是我们的城市,而是北京哥哥上学的城市。 原来每个人的路都承载着他人的期待,你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。一条 未查看的短信被我点开,上面说:“ 爸,晚上有雨。” 我有过这样一些记忆,故事就从这里开始。但有时候,开始也是结束,而结束恰恰又是 开始。梭罗说:谢天谢地,世界并不仅限于这里。 (节选自裴鸽的选择存在,

6、有删改,标题为编者所加) (1)文末说 “ 我有过这样一些记忆” ,文章写了哪些记忆中的小事?(至少四件) (2)细读文中画线句,完成相关题目。 “妈妈本能地直起身,要帮我脱鞋,这一动作让冷空气瞬间侵入我背后,刺激得我打了 个寒战。 ” (赏析划线词的表达效果) “爸,晚上有雨。” (这句话在文中有什么作用?) (3)文章写到 “ 一些生命的片刻烙印在时光的尘埃里,我们可以试着忽略,但这些微不足 道的事却一点一滴形成一条链子,将你与过去连在一起” ,简要分析 “ 十一岁 ”“十五岁 ” 这两 个片段为什么会“ 烙印在时光的尘埃里” 。 (4)选出与梭罗的“ 谢天谢地,世界并不仅限于这里” 这句

7、话在本文中的意思最接近的一项 () A. 随着时光的流逝,许许多多的人和事到最后会让你觉得特别滑稽可笑和微不足道,对此 你会投去孩子般的目光。(莫迪亚诺青春咖啡馆) B. 我们对这个世界,知道得还实在太少。无数的未知包围着我们,才使人生保留迸发的乐 趣。(余秋雨洞庭一角) C. 孩子们懂得了怀念:以往的铃声,它到哪儿去了?惟有一点是确定的,它随着记忆走进 了未来。(史铁生庙的回忆) 【答案】 (1) 妈妈为睡梦中的家人做早餐;“我” 和爸爸在沙发上睡觉(睡觉时“ 我” 把脚搁在爸爸的啤酒肚上取暖); 爸爸用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承; 妈妈要帮 “ 我 ” 脱被雨淋湿的鞋子; 雨天,妈

8、妈牵挂并担心远在北京的哥哥有没有伞; 爸爸在手机主页里设置了哥哥所在地的天气预报; 远方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。 (2)“本能地 ” 意思是不知觉的、无意识的,写出了妈妈对孩子的关心和呵护自然而 然,已成习惯,表现了母爱之深。“呼应上文对雨的描写;暗示哥哥一直关注家乡的天 气情况;表现了哥哥对家人的牵挂和爱。 (3)因为 “ 十一岁 ” 这个片段让 “ 我 ” 感受到了 “ 责任 ” 和 “ 爱” , “ 十五岁 ” 这个片段处处传达出 家人间的 “ 牵挂 ” 、“ 爱” 和 “ 期待 ” 。这些生命中最珍贵的东西,会让人终生怀念,所以这两个 片段被 “ 烙印在时光的尘埃里” 。 (4)C

9、 【解析】 【分析】阅读理解题。考查学生阅读理解和表达能力。 总结概括题。做题技巧在于从文章中找到相关事例,并加以概括。模式为:什么人+干了 什么事。 语言理解题。 考查对重点字词的理解,做题关键在于联系上下文去揣摩句子作用,模 式为:字词含义+在文中表达什么内涵+具体效果(情感,主题等)。 句子作用,关键在 于理解文章内涵,联系内容,大致包括:内容、结构、情感、表达效果等方面。 主旨理解题。做题关键在于对文章内容理解,尤其是文章主旨,结合内容得出答案。 梭罗的话主要想表达的意思是爱与责任、牵挂这样的人与人之间的温情是会不断延续 的,是会长存的,从选项中可知,最相近的一个意思是c 选项。 故答

10、案为: 妈妈为睡梦中的家人做早餐;“我” 和爸爸在沙发上睡觉(睡觉时“ 我” 把 脚搁在爸爸的啤酒肚上取暖); 爸爸用粗糙的手指认真地摆弄玩具上的小轴承; 妈 妈要帮 “ 我” 脱被雨淋湿的鞋子; 雨天,妈妈牵挂并担心远在北京的哥哥有没有伞; 爸 爸在手机主页里设置了哥哥所在地的天气预报; 远方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。 “本能地 ” 意思是不知觉的、无意识的,写出了妈妈对孩子的关心和呵护自然而然,已 成习惯,表现了母爱之深。“呼应上文对雨的描写;暗示哥哥一直关注家乡的天气情 况;表现了哥哥对家人的牵挂和爱。 因为 “ 十一岁 ” 这个片段让 “ 我” 感受到了 “ 责任 ” 和“ 爱” ,

11、 “ 十五岁 ” 这个片段处处传达出家人 间的 “ 牵挂 ” 、“ 爱 ” 和“ 期待 ” 。这些生命中最珍贵的东西,会让人终生怀念,所以这两个片段 被“ 烙印在时光的尘埃里” 。 C。 【点评】本题为记叙文阅读理解,注重考查学生的阅读理解能力,整体难度中等,试题典 型,需要学生在掌握具体题型答题技巧的同时,理解文章内容。 难度较低,主要在于对答题格式的把握,学生注重理解内容。 难度中等,对于理解句子和分析作用,需要学生多阅读,多做题,在练习中提高赏析能 力。 难度较低,对文章中心主旨的把握是理解文章内容的关键,也是基础,这是在考查学生 的理解分析能力,需要学生自平时的学习注意。 难度中等,这

12、道题不仅考查对文章句子的理解,同时在选项中加大难度,需要学生从多 角度考虑,分析更多的内容。 2阅读下文,完成小题。 跑着跑着就到了 上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加 短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“ 万米越野赛,你也要参 加! ” 我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“ 万米?我不擅长长跑啊!” 老师笑笑说: “ 试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。” 越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时 短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,

13、我找到 了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时 候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越, 我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前 奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这 种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说:“ 好好跑,能跑多远就跑多远!” 跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开 始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲 到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍

14、惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体 育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“ 好样的!让我刮目相看!” 我创造了自己的奇迹!连 我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。 有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜 了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属 于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。 其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着 就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集 花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,

15、心想,如果有一天,我的 文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定 有文字的馨香, 闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一 样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600 多 万字的文章。 很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“ 写下去! ” 我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一 次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“ 我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子 就值了! ” 我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的 饺子,然后

16、就是想娶石匠的女儿当老婆。 或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你 肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。 你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的 彼岸。 (1)对课文内容理解错误的一项是() A. “ 我” 虽然擅长短跑,但是却参加了长跑比赛,并获得了第一的好成绩。 B. “ 我” 无意间在报刊上发表了一篇文作,却意外的获得了成功。 C. “ 我” 的朋友也没有远大的梦想,但是却也成为了一个成功人士。 D. 莫言小时候也没有什么远大的梦想,只是想吃饱成家罢了。 (2)如何理解下面的划线词的意思? 学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。 (3)请赏析文中的两处“ 文字的馨香 ” 。 (4)如何理解标题“ 跑着跑着就到了” ,请从内容和结构方面说说。 【答案】 (1)B (2)望其项背的本意是能够望见别人的颈项和脊背,表示赶得上或比得上,多用在否定句 中。在文中 “ 难以望其项背” 则是指我认为作为短跑运动员,在长跑项目中是很难超越那些 长跑健将的。 (3)第一个是指在报

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