部编七年级语文课外阅读理解解题方法和技巧及习题训练及答案

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1、部编七年级语文课外阅读理解解题方法和技巧及习题训练及答案 一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习 1阅读下文,回答问题 昆虫般大小的机器人 一部分研制机器人的专家认为:下一步的研究方向主要是机器人的大小,未来机器人 的大小应该和昆虫相仿。 大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连 线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只 有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来 很大影响。 一般说来, 目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有 强大动力的机器相比,许多工作由机器人

2、来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所 能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物 的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人,才能沿着患者的血 管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。 当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一 种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后, 可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏 洞。于是该机器人便作出“ 自我牺牲 ” ,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。 如果许多这

3、样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说 战场上可使用微型机器人兵士。这些“ 兵士 ” 可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的 雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防 线,它们便可成为摧毁敌方设施的主力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。 这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活 中出现,还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠 杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控 制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。 当然目前制作微型动力部件的

4、技术还处于刚刚研制阶段。1988 年初加利福尼亚大学伯 克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有1 /5 毫米长的带连接部件的曲柄和齿 轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们 已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000 转的气功涡轮机,其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题 是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过,微型发动机的 研制工作也取得了令人鼓舞的进展。 微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而,一旦这种机器人能 批量生产出来,它们在科研和

5、生产中所起的作用将是无法估量的。 (1)与大型机器人相比,微型机器人的优势有哪些? (2)下列对文章的理解与分析,不符合文意的一项是()。 A. 大型机器人的发动机沉重昂贵。B. 许多微型机器人通力合作,其功用是一 般机械无法比拟的。 C. 机器人微型化的所有问题是动力问题。 D. 微型机器人的批量生产不是近年之内能 办到的事情。 (3)分别说说第段两处划线文字的语言特点。 (4)第 段画线句运用了哪些说明方法?分别说明其作用。 (5)微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外) 【答案】 (1)微型机器人造价便宜得多;所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。

6、(2)C (3)“ 一般来说 ” 体现了说明性语言准确、严密的特点,排除了有的机器不能取代机器人做 工的可能性; “ 自我牺牲 ” 生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。 (4)列数字,具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;作比较,更加突出说 明了气功涡轮机转速快的特点。 (5)能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实。 【解析】 【分析】( 1)本题考查信息的筛选与概括。解答此题在了解文意的基础上,找到 问题相对应的段落,即可从中筛选出有效信息作答根据第二段“ 而如果机器人的这些部件 组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事

7、的工作也会给人 类生存带来很大影响。” 一句,可提取概括解答。 (2)本题考查理解内容和筛选信息。第6 段“ 昆虫般大小的机器人” 的问题, “ 其中主要是 如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的 程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。” 机器人微型 化的另一个问题是动力问题,而不是C项中所说的 “ 所有问题 ” 。故选 C。 (3)本题考查分析说明文语言。方法:说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学 性。然后结合具体语境进行分析。“ 一般来说 ” 体现了说明性语言准确、严密的特点。并不 是所有的。 “ 自我牺牲 ” 生

8、动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。 (4)本题考查分析说明方法及其作用。答题时应注意,必须要结合文段的内容来分析说明 方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即 可。 “1 /5 毫米长 ” 、“ 半毫米大小每分钟24000 转的气功涡轮机” 运用列数字的说明方法,具 体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;“ 这种齿轮的轮只有红细胞一般大 小” 、“ 比蚂蚱颚还要小的钳子” 、“ 其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快” 运用作比较的 说明方法,更加突出说明了气功涡轮机转速快的特点。 (5)本题考查学生对说明文内容的把握及迁移运用能力。根

9、据文中所举事例类推,紧扣 “ 昆虫般大小的机器人” 的特点,用生活中常见的类似的事物补充说明内容。比如:能轻松 地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实。 故答案为:(1)微型机器人造价便宜得多;所能从事的工作也会给人类生存带来很大影 响。 (2)C (3)“ 一般来说 ” 体现了说明性语言准确、严密的特点,排除了有的机器不能取代机器人做 工的可能性; “ 自我牺牲 ” 生动形象地说明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。 (4)列数字,具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快的特点;作比较,更加突出说 明了气功涡轮机转速快的特点。 (5)能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地

10、从高大树木上采摘果实。 【点评】( 1)本题考查信息的筛选与概括。答题时应注意,这种类型的题目必须回到原文 中寻找答案,找到关键句,联系上下文,理解作者要表达的含义。应该锁定第 段,这一 段是写的优势。 (2)本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意,准确把握选项内容,把各个选项还原 到具体句段,一一比照对比,字斟句酌辨析正误。C项不合文意,故选C。 (3)本题考查分析说明文语言。答题时应注意,先从解释词语的含义和作用,再说删去后 的影响,最后加上“ 这体现了说明的准确性” 作为总结。“ 一般来说 ” 体现了说明性语言准 确、严密的特点。“ 自我牺牲 ” 体现说明文语言生动形象的特点。 (4)

11、本题考查分析说明方法及其作用。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、 举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明 文的常用说明方法及特征,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表 达其作用。列数字,具体准确地说明了气功涡轮机形体小与转速快;作比较,更加突出说 明了气功涡轮机转速快。 (5)本题考查学生对说明文内容的把握及迁移运用能力。阅读时要理清思路,抓准脉络, 准确提炼有关信息;对说明内容进行创新性的表述,根据文章内容进行合理性的推断和大 胆想象。符合机器人、小巧灵活、生活实用等特点即可。 2阅读下文,回答问题 一部读不完的书叫母亲 那

12、一年,我的生母突然去世,我不到八岁,弟弟才三岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着 要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还 跟着一个不大的小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“ 快,叫妈妈!” 弟弟吓得躲在我身 后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说,就是不吭声。“ 不叫就不叫吧!” 她说着伸出手要摸摸我 的头,我拧着脖子闪开,说就是不让她摸。 望着这陌生的娘俩儿,我首先想起了那无数人唱过的凄凉小调:“ 小白菜呀,地里黄呀, 两三岁呀,没有娘呀”我不知道那时是一种什么心绪,总是用忐忑不安的眼光偷偷地看 她和她的女儿。 在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。学校开家长会,我愣是把

13、她堵在门口,对同学 说: “ 这不是我妈。” 有一天,我把妈妈生前的照片翻出来,挂在家里最醒目的地方,以此 向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,她 正擦着,我突然向她大声喊道:“ 你别碰我的妈妈。” 好几次夜里,我听见爸爸在和她商量 “ 把照片取下来吧” ,而她总是说:“ 不碍事儿,挂着吧!” 头一次,我对她产生了一种说不 出的好感,但我还是不愿叫她妈妈。 孩子没有一盏是省油的灯,大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空场,那 是我们孩子的乐园,我们没事儿便到那儿踢球、跳皮筋,或者漫无目的地疯跑。一天上 午,我被一辆突如其来的自行车撞倒,重重地摔在

14、了水泥地上,立刻昏了过去。等我醒 来,发现自己已经躺在医院里了。大夫告诉我:“ 多亏了你妈呀!她一直背着你跑来的,生 怕你留下后遗症,长大了可得好好孝顺呀” 她站在一边不说话,看我醒过来,就伏下身摸摸我的后脑勺,又摸摸我的脸。我不知怎 么搞的,我第一次在她面前流泪了。 “ 还疼? ” 她立刻紧张地问我。 我摇摇头,眼泪却止不住。 “ 不疼就好,没事就好!” 回家的时候,天早已经全黑了。从医院到家的路很长,还要穿过一条漆黑的小胡同,我 一直伏在她的背上。我知道刚才她就是这样背着我,跑了这么长的路往医院赶的。 以后的许多天里,她不管见爸爸还是见邻居,总是一个劲埋怨自己“ 都赖我,没看好孩 子!千万

15、别落下病根呀”,好像一切过错不在那硬梆梆的水泥地,不在我太调皮,而全 在于她。一直到我活蹦乱跳一点儿也没事了,她才舒了一口气。 没过几年,三年自然灾害就来了。只是为了省出家里一口人吃饭,她把自己的亲生闺 女,那个老实、听话,像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,那年小姐姐才十八岁。我记得 特别清楚,那一天,天气很冷,爸爸看小姐姐穿得太单薄了,就把家里唯一一件粗线毛大 衣给小姐姐穿上了。她看见了,一把就给扯了下来,“ 别,还是留给她弟弟吧。啊?” 车站 上,她一句话也没说,在火车开动的时候,她才向女儿挥了挥手。寒风中,我看见她那像 枯枝一样的手臂在抖动。回来的路上,她一边走一边叨叨:“ 好啊,好啊,闺

16、女大了,早点 儿寻个人家好啊,好。” 我实在是不知道人生的滋味儿,不知道她一路上叨叨的这几句话是 在安抚她自己那流血的心,她也是母亲,她送走自己的亲生闺女,为的是两个并非亲生的 孩子,世上竟有这样的后母? 望着她那日趋隆起的背影,我的眼泪一个劲儿往上涌。“ 妈妈! ” 我第一次这样称呼了 她。她站住了,回过头,愣愣地看着我,不敢相信这是真的。我又叫了一声“ 妈妈 ” ,她竟 “ 呜” 地一声哭了,哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣,多少年的委曲,全都在这一声 “ 妈妈 ” 中融解了。 母亲啊,您对孩子的要求就是这么少 这一年,爸爸有病去世了。妈妈她先是帮人家看孩子,以后又在家里弹棉花,攫线头, 妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱,供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头 的棉花毛毛,我常想亲娘又怎么样?!从那以后的许多年里,我们家的日子虽然过得很清 苦,但是,有妈妈在,我们仍然觉得很甜美。无论多晚回家,那小屋里的灯总是亮的,桔 黄色的火里是妈妈跳跃的心脏,只要妈在,那小屋便充满温暖,充满了爱。 我总觉得妈妈的心脏会永远地跳跃着,却从来没想到,我们刚大

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