人教版化学九年级上册 第三单元 物质构成的奥秘 单元测试题 含答案(2020年整理).pptx

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1、人教版化学九年级上册第三单元 物质构成的奥秘单元测试题 一、选择题(每小题 2 分,共 40 分) 1下列物质中,含有氧分子的是() A水 B液氧 C过氧化氢 D高锰酸钾 2高钙奶粉中的“钙”一般是指() A原子B分子C单质D元素 3下图实验不能说明的是(),分子很小 分子不停地运动 构成物质的微粒不同,性质不同 化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子 4下列叙述中,不正确的是() 原子的质量主要集中在原子核上 直接构成物质的粒子有分子、原子和离子 在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动 D给篮球打气时气体被压扁,分子变小了 5“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是() A

2、原子的质量很小B原子是构成物质的最小粒子 C原子的体积很小D原子在化学反应前后的种类不变 6以下物质由离子构成的是() A蒸馏水B氯化钠C金刚石D氧气 7下列化学用语书写正确的是(),A1 个氖原子 Na C4 个氢分子 4H,B带两个单位正电荷的亚铁离子 Fe3 D3 个硝酸根离子 3NO3,8下列有关原子结构的说法中正确的是() A氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成 “毒大米”中含有金属铬(Cr)。铬原子序数为 24,则质子数和中子数都为 24 氯原子的结构示意图为,在反应中若得到一个电子即变成氯离子(Cl) D质子和中子的相对质量都约等于 1,每个质子、中子都带 1 个单位正电荷 9下

3、列各组微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是(),A都属于阳离子,1,B都属于阴离子,C属于同一种元素,D属于同一种原子 10根据化学基本概念和原理的知识,你认为下列叙述正确的是() A原子是不能再分的最小粒子 B同种元素的粒子,不一定具有相同的质子数 C混合物中不可能只含有一种元素 D元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切 11在各一个氧分子、过氧化氢分子、二氧化碳分子、二氧化硫分子中,含一样多的是() A氧分子B氧原子C氧离子D氧元素,12根据右图的有关信息判断,说法错误的是() A氯元素的相对原子质量为 35.45 B两个原子结构示意图中X 值均为 8 C氯离子符号为Cl D在化

4、学反应中,钠原子容易得到 1 个电子 13关于各元素相对含量说法正确的是( ) A地壳中含量最高的元素是氧 B海洋中含量最高的元素是氯 C空气中含量最高的元素是碳 D人体中含量最多的元素是氢 14下列说法正确的是( ) 分子是保持物质性质的一种微粒 原子是不能再分的一种微粒 镁原子与镁离子的化学性质不 同 原子团在化学反应中可能发生变化 ABCD 15不同元素的原子,在中子数;质子数;电子总数;电子层数;最外层电子数;核电荷数 中肯定不相同的是() ABCD 16在某粒子失去电子后的分析判断中,正确的是(),2,A一定带正电 C一定带负电,B可能带正电 D可能带负电,17下表列出了一些生活中常

5、见元素的原子结构示意图,下列叙述错误的是(),A上表中,8 种元素原子的核外电子层数相同 BS、Cl、Ar 的原子在化学反应中都容易得到电子,形成带负电荷的阴离子 上表中,金属元素原子的最外层电子数少于 4 个 从 Na 到 Ar,随着核电荷数的递增,原子核外最外层电子数从 1 递增,达到 8 个 18按下表提供的信息,以下判断正确的是(),A第三周期元素的原子核外电子层数从左到右依次增多 B第二周期的Li、Be 和B 均为金属元素 CMg2、H最外层电子数分别为 2 和 0 DNa和Al3 的核外电子数相同 19下列叙述中正确的是() A若两种粒子的核外电子数相同,则这两种粒子一定属于同种元

6、素 B若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的中子数不一定相同 C若两种粒子属于同种元素,则这两种粒子的最外层电子数一定相同 D若两种粒子的质子数相同,则这两种粒子一定属于同一种元素 已知R 元素的相对原子质量 A 与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等。若R2核外有 x 个 电子,则其原子核内的中子数为() AAx2BAx2CAx2DAx2 二、填空简答题(每空 1 分,共 33 分) 在分子;原子;质子;中子;电子;离子这些微粒中: (1)能构成物质的微粒有 。 (2)显示电中性的微粒有 。 (3)质量最小的微粒是。 一定带正电荷的微粒有。 一定带负电荷的微粒有 。 可能带正电荷也可能

7、带负电荷的是 。 22用化学符号和数字表示: (1)空气中含量最多的元素: 。(2)生物细胞中含量最多的元素: 。 (3)相对原子质量最小的元素: 。(4)氯元素: 。 (5)5 个铝原子: 。(6)3 个亚铁离子: 。 23 二 氧 化 硫 是 由 构 成 的 , 一 个 二 氧 化 硫 分 子 是 由,3,和 构成的,而二氧化硫是由 和 组成的。 24如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:,(1)x 表示 ,y 表示 。 (2)当 x12 时,y 。 当 x17 时,该粒子带 1 个单位负电荷,则 y 。 当 y1 时,该粒子易 电子,变成带 (填“正”或“负”)电荷的 (填离子符号)。

8、 25结合下列图示回答问题。,在 A,B,C,D 四个结构示意图中,达到稳定结构的是 ;属于同种元素的是 ;属于 离子的是 。 对图E 中提供的信息理解不正确的是 。 A属于非金属元素 B质子数为 20 C元素符号为 Ca D相对原子质量为 40.08。 26在“宏观微观符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。下图是元素周期表中部分 元素的原子结构示意图,根据所学知识回答下列问题。,上图四元素中,属于非金属元素的是 。(填元素符号) 2 个镁离子的符号为 ,铝原子的核电荷数 x 为 相对原子质量与原子真实质量之间存在紧密的关系(见下表),根据下表判断 6.021023 个钠原子的质量

9、 y为 。请归纳下表中的规律: 。,4,三、实验探究题(共 27 分) 27(9 分)肖红同学在研究分子的性质时,做如下图所示实验。在一个小烧杯里放半杯水,然后用药匙取,一小粒品红,放入烧杯。,(1)实验过程中将观察到的实验现象是 。 (2)此实验说明分子具有的性质是 。 (3) 请 你 再 设 计 一 个 实 验 证 明 粒 子 运 动 与 温 度 有 关 , 简 要 地 说 明 实 验 步 骤 : 。 28(18 分)如下图所示,在小烧杯 A 中装入 30 mL 蒸馏水,再滴入 3 滴酚酞,在小烧杯 B 中装入 30 mL 浓氨水。用一大烧杯把 A、B 两个烧杯罩在一起,过一段时间后看到的

10、现象是 , 该实验说明 。,一些同学对上述结论有不同看法,主要有以下两种猜测: 第一种:A 烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红; 第二种:B 烧杯中的浓氨水挥发出氨气,扩散到A 烧杯的溶液中使酚酞试液变红。 你认为 猜测正确; 为证明这两种猜测,现设计如下的实验:(请填空),5,6,分子(或二氧化硫分子) 两个氧原子(或一个硫原子) 一个硫原子(或两个氧原子) 硫元素(或氧元素) 氧元素(或硫元素) (1) 核电荷数最外层电子数,C,(2)2 (3)8 (4)失去正Na 25. (1)B、CC、D (2)A,13(3) 23g,6.0210 23 个某原子的质量,在数值上等于该原子的相对原子质,26. (1) Si(2) 2Mg2 量 三、,(1) 品红溶解,烧杯里的水都变成红色 分子是在不断运动的 取等质量的冷水和热水,分别加到两只烧杯中,然后用药匙取一样多的品红,放入烧杯中, 观察溶液变红的快慢 A 烧杯中液体变红 分子在不断运动,氨水能使无色酚酞变红 第二种 ,7,

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