《人教部编版语文一年级上册第六单元和第七单元测试题（有答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版语文一年级上册第六单元和第七单元测试题（有答案）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版语文一年级上册第六单元测试题一、 快乐字音吧。（12分）1.我会连线认汉字。（8分）狗 短 谁 给 绿 更 串 兔 i shu u dun n chun t l2.给加点字选择正确的读音。(4分)（1）小弟弟学会数（sh sh）数（sh sh）了。（2）柳枝长(chn zhn) 的有一米多长(chn zhn)了。二、快乐字词林。（36分）1.读拼音，写汉字。（13分）（1）xi( )y( )了，w men( )hu( )面yu( )一( )声音zi( )叫，原来是一只cn( )bn( )空中掉下来的小鸟。（2）这位妈妈b( )儿子安顿ho( )，就去wn( )大家需要什么帮助。2我会
2、再按要求填空。（9分）（1）“我”字共（ ）画，第七笔是（ ），我会写：。（2）“长”字共（ ）画，第一笔是（ ），我会写：。（3）“问”字共（ ）画，第一画是（ ），我会写：。3连一连。（6分）4.给下面的字找出反义词。（4分）前 上 左 长下 后 短 右5.我会选。（4分）把 巴打（ ） 尾（ ）彩 影（ ）子 （ ）色三、快乐句子角。（12分）1古诗积累。（给下面的句子排顺序）（4分）（ ）呼作白玉盘（ ）飞在青云端（ ）小时不识月（ ）又疑瑶台镜 2.照样子，写句子。（8分）（1）松鼠的尾巴好像一把伞。好像： （2）影子常常陪着我，它是我的好朋友。常常： 四、课文温馨屋。（13分）1.
3、根据课文，连一连。（9分）小蝌蚪 省略号水泡泡 逗号一串水珠 句号2.根据课文，选一选。（4分）孔雀 兔子（1）（ ）的尾巴短。（2）（ ）的尾巴最好看。五、小喇叭广播。（5分）在晨读的时候，给同学们讲一个小故事。六、真心阅读轩。（12分）奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！1.这篇文章一共有 个自然段，写了动物的舌头 。（4分）2.根据短文内容选择正确
4、的序号填空。卷住树上的嫩枝嫩叶 把害虫从树洞里钩出来梳理身上的毛 帮助散发体内的热量猫舌头的作用是 ，狗舌头的作用是 ，长颈鹿舌头的作用是 ，啄木鸟舌头的作用是 。（8分）七、写话芳草地。（10分）大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。参考答案：一、1.狗u 短dun 谁shu 给i 绿l更n 串chun 兔t 2. sh sh zhn chn二、1.（1）下 雨 我 们 后 有 个 在 从 半 （2）把 好 问2.（1）七 丶 我 （2）四 丿 长 (3） 六 丶 问 3.略。4. 前后 上下 左右 长短 5.把 巴 影 彩三、12413 2.略。四、1.小蝌蚪逗号
5、 水泡泡句号 一串水珠省略号 2.（1）兔子（2）孔雀五、略。六、1.3 /无奇不有或多么奇妙 2./ 七、略。人教部编版语文一年级上册第七单元测试题一、我会连。（8分）xiosh hu老师 睡 shuhi ln衣服 弟 dy f时候 爷 ylo sh海蓝 笑二、生字盘点。（29分）1.读拼音，写汉字。（11分）（1）因为z j( )h( )tn xu( )们de( )爱好一样，我们经常在一起玩，连y( )服也穿一样的。（2）老师yu( )给我讲了一会儿，我ci( )mn bi( )是怎么回事。2我会再按要求填空。（9分）（1）“才”字共（ ）画，第三笔是（ ），我会写：。（2）“山”字共（
6、）画，第一笔是（ ），我会写：。（3）“四”字共（ ）画，第四画是（ ），我会写：。3把序号按分类别写在气球上。（9分） 情 姐 明 妈 昨 快 怀 奶 时 忄女日三、词语乐园（14分）1比一比，再组词。（8分） 自( ) 会（ ） 们（ ） 木（ ）白（ ） 云（ ） 门（） 才（ ）2.我会照样子填空。（6分）一（幅 ）画 一（ ）白云 一（ ）沙滩 （喝）水 （ ）鞋带 （ ）衣服 （绿色）的叶子 （）的太阳 （ ）的浪花四、句子广角。（14分）1我会连。（4分）千里之行 更进一步种瓜得瓜 始于足下前人栽树 种豆得豆百尺竿头 后人乘凉 2.我会用标点符号。（4分） ， 。 ！ ？ （1）
7、广场上的人真多啊（ ）（2）到底什么时候才天亮呢（ ）（3）早上（ ）我背着书包上学去（ ）3.照样子，写句子。（6分）例：我盼着自己快点长大。 （1） 盼着 。 例：那里的海真的有那么多种颜色吗？ （2） 吗？五、课文拷贝。（10分）1.明天要远足中“我”的心情是 。（4分）2.读片段，完成后面的练习。（1）小娃娃的项链是用 和 做的。（4分）（2）大海的项链是用 做的。（2分）六、口语交际。（5分）说一说，你什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小？七、课外阅读。（10分）我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起
8、唱我爱北京天安门。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光1. 连线。（6分） 聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了2. 你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。（4分）。八、写话练习。（10分）大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。参考答案：一、老师lo sh 衣服y f 时候sh hu 海蓝hi ln睡shu 弟d 爷y 笑xio二、1.（1）自己 和 同学 的 衣 （2）又 才 明白 2（1）三 丿 才（2）三 丨 山 （3）五 L 四3.明昨时 姐妈奶 情快怀 三、1.示例：自己 明白 开会 云朵 我们 大门 木头 人才2.朵 片 串 穿 金色的 雪白的 四、1.千里之行始于足下 种瓜得瓜种豆得豆 前人栽树后人乘凉 百尺竿头更进一步 2.（1）！（2）？（3），。 3.略。五、1.高兴、兴奋。2.（1）海螺贝 壳 （2）快活的脚印六、略。七、1.聋哑小朋友会说话了盲人小哥哥眼睛明亮这个世界充满阳光 2.略 八、略。
