高中生物第4章种群和群落第1节种群的特征学案新人教版必修3

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1、第4章种群和群落节种群的特征【学习目标】1.记住种群的特征内容2.理解样方法和标志重捕法操作3.理解出生率、死亡率和迁入率、迁出率对种群数量的影响4.记住年龄组成和性别比例对种群密度的影响【知识点预习】1种群密度(1)概念:单位面积或单位体积中的_,是种群_的数量特征。(2)调查方法样方法标志重捕法:适用于 。(1)个体数最基本(2)植物五点取样法等距取样法 活动范围大的动物2出生率和死亡率:单位时间内新产生或死亡个体数目占_的比率。3迁入率和迁出率:单位时间内_的个体占该种群个数总数的比例。4年龄组成(1)概念:种群中各_的个体数目的比例。(2)类型增长型:种群中_个体很多,_个体很少,种群

2、密度会_。稳定型:各年龄期的个体数目比例_,种群正处于_时期。衰退型:_个体较少,而_个体较多,种群密度会_。2该种群个体总数3.迁入或迁出4.(1)年龄期(2)幼年老年增大适中稳定幼年中老年减小【思考题】1、标志重捕法的使用条件是什么?标志个体在整个调查种群中分布均匀;未标志个体和被标志个体都有同样被捕的机会;调查期间没有迁入和迁出;调查期间没有新的出生和死亡。2、影响种群数量变化的决定因素有哪些?影响种群数量变化的决定因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。根源是气候、食物、天敌、传染病、空间、人类影响等多种生态因素共同作用的结果。因此,大多数种群的数量总是在波动中。【预习自测】1、调查动物

3、种群密度的正确方法是:A可采用样方法调查草地中跳蝻的种群密度B可采用样方法调查草地中野兔的种群密度C用标记重捕法调查土壤中小动物的种群密度D用标记重捕法调查土壤中昆虫卵的种群密度【答案】A【解析】一般植物和活动能力弱的动物采用样方法调查种群密度,A正确;活动能力较强的动物采用标志重捕法,B错误;土壤中小动物和昆虫卵都应该用样方法调查种群密度,CD错误。2、用样方法调查某生物的种群密度时,取样的关键是()A样方的大小B随机取样C五点取样D等距取样【答案】B【解析】考查种群密度的调查方法,种群密度是指单位空间内某种群的个体数量,通常采取随机取样的方法,样方大小对种群数量有一定的影响,取样的方法有五

4、点取样和等距取样,要想使取样具有代表性,就必须保证取样是随机的,如果带有主观因素,那么所渢的数据会不准确。所以B选项符合题意。3、为了调查某一地区鼠群的数量,常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只,并进行标志,然后放回原地区;过一段时间后,第二次捕获30只,其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为( )A200只B400只C1000只D1500只【答案】D【解析】种群密度计算为再次捕获数*初次标记数/再次捕获标记数,故选D。4、a具有出生、死亡、性别、年龄等特征,b具有出生率和死亡率、性别比例、年龄组成等特征,那么,a和b分别属于( )A一条鲤鱼,一个鲤鱼种群B一条鲤鱼,一条鲤鱼C一个鲤鱼种群,一个鲤鱼种群D一个鲤鱼种群,一条鲤鱼【答案】A【解析】a属于个体特征,b属于种群特征。5、下图反映了三个种群的年龄组成。请据图回答:(1)三个种群的发展趋势是:A;B;C。(2)比较三个种群的密度发展趋势:。【答案】(1)趋于扩大;趋于稳定;趋于减少。(2)ABC。【解析】本题考查的知识点是种群的特征。图式表示的是种群年龄结构的三种类型,不难看出,A属于增长型,B属于稳定型,C属于衰退型,当然也能判断出种群密度的发展趋势是:ABC。3

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