《高中化学实验2萃取碘水中的碘实验报告练习新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学实验2萃取碘水中的碘实验报告练习新人教版必修1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、碘水中碘的萃取实验报告实验名称：碘水中碘的萃取 实验目的：1.学会从碘水中把碘提取出的方法； 2.验证萃取的原理； 3.初步学会使用萃取、分液的方法对混合物进行分离。实验原理：利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同，用一种溶剂（即：萃取剂，四氯化碳）把溶质（碘）从它与另一种溶剂（水）组成的溶液（碘水）中提取出来，再利用分液的方法，将两者分离开来。实验用品：药品：碘水，四氯化碳 器材：分液漏斗、带铁圈的铁架台、烧杯 检漏：关闭下端活塞，向分液漏斗内注入适量的，观察活塞的两端以及漏斗的下口处是否漏水，若不漏水，关闭上口玻璃塞，左手握住活塞，右手食指摁住玻璃塞，倒立，检查是否漏水；若不漏水，正立，
2、将上玻璃塞旋转180度，倒立，检查是否漏水，若不漏水，则此分液漏斗可以使用。1、 装液：用量筒量取6mL碘的饱和水溶液，倒入，然后再注入3mL四氯化碳（CCl4）（四氯化碳不宜取得过多的原因：1.略有毒性2.浪费药品3.造成污染4.处理不便），盖好玻璃塞。实验现象：上层呈 色，为 层；下层呈 色，为 层。3、振荡：用右手压住 ，左手握住 ，把分液漏斗倒转过来振荡； 振荡过程中需不时打开活塞，进行 。4、静置分层将分液漏斗放在铁架台的铁圈上，静置待液体 。实验现象：上层呈 色，为 层，；下层呈 色，为 层。5、 分液（1）将上端的玻璃塞打开（或者，使塞上的 或 对准漏斗上的 ），再将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体从漏斗下口流出，用烧杯承接。 。（2）待下层液体流尽时，迅速关闭 。烧杯中的 回收到指定容器中（有机液体必须回收到指定容器内！否则污染环境）。分液漏斗内上层液体由 倒出。6、清洗仪器，整理实验桌。【反思交流】1、若分液时不打开上端玻璃塞，能否顺利分液？2、 经振荡、静置分层后，上层液体理论上应该呈什么色？实际上呈现什么颜色？请解释原因。3、 实验过程中，你发现了哪些问题？如何解决的？- 2 -
