高考语文一轮总复习第1部分语言文字运用专题二辨析并修改病句教师用书

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1、专题二辨析并修改病句 考情把脉考点正确辨析并修改病句。范围病句类型有六种,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,前四种侧重语法结构,后两种侧重语意。要点搭配不当,成分残缺或赘余,不合逻辑,结构混乱等设题频率较高;修改类中,成分残缺或赘余、表意不明、表述不得体是设题重点。题型以选择题考查辨析病句为主,也有省份考查修改病句。真题体验12015课标全国卷下列各句中,没有语病的一句是()A为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。B根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大

2、涨幅,但仍低于相关机构的预测。C这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。D为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的食品安全法作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。答案B解析A项,语序不当,应该把“从现在起到年底”移到“国家大剧院宣布”之后,该时间状语从属于国家大剧院宣布的内容。C项,主谓搭配不当,应将“引起”改为“产生”;或主客颠倒,可以把“人们面对这类形象时会引起深深的思索”改为“这类形象会引起人们深深的思索”。D项,暗换主语,应该在“因加大了惩处力度”前加“这部法律”。22015课标全国卷下列各句中,没有

3、语病的一句是()A“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。B“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。C在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。D父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,就算再忙再累,也不例外。答案B解析A项,前后主语不一致。可将“热情”改为“魅力”或在“依旧”前加“市民对其”。C项,两面对一面,可改为“能否激发人们的爱国热情”。D项,搭配不当,“种种

4、”修饰“苦难”“不幸”可以,用来修饰“幸福”不当;表意不明,“也不例外”应该是“也无例外”,“也不例外”是自己和他人比,“也无例外”更适用于自己和平时比;表意不明,“也不例外”是指“陪伴在他身旁”,还是指“听他讲述”,还是同时指“这两件事”?学案一 辨析病句学习目标:了解病句的错误类型;熟知命题陷阱,总结解题方法。考向一语序不当语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理,即不符合语法习惯或不符合事理。主要有以下几种情况:1多项定语顺序排列不当主语中心语、宾语中心语前若有多个定语,一般要按相关的语法要求排列,多项定语的排列顺序通常是:领属、时地、数量、动、形、名,即(领属性定语)(时地定语)(数

5、量定语)(限制性定语:动词、动词性短语)(性状情态定语:形容词)(性质定语:名词)中心词。例如:()教师也当上了代表。(领属)(数量)(动词性短语)(形容词)(名词)2多项状语顺序排列不当多项状语通常顺序是:时间状语处所状语情态或对象状语。其一般规律是:a.表目的或原因的介宾短语;b.时间状语(要放在前面);c.处所状语(应放在时间状语后面);d.范围副词做状语(应放在表情态的状语之前);e.表情态的形容词做状语(应靠近中心词);f.表对象的介词短语做状语(应和中心词紧连在一起)。例如:那位失主为表谢意(表目的),昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首

6、歌。3定语、状语错位(1)定语误放在状语的位置,如“一筐一筐地抬着鲜鱼”改为“抬着一筐一筐的鲜鱼”;(2)状语误放在定语的位置,如“大家交换了广泛的意见”,改为“大家广泛地交换了意见”。4虚词位置不当(1)关联词的位置不当。复句中,两个分句同一个主语时,关联词在主语后边;两个分句不同一个主语时,关联词在主语前边。如“小李因为睡眠不好,所以父母很为他担心”,前后主语不同,“因为”应放在“小李”之前。(2)副词的位置不当。如“美国把世界不放在眼里”,应改为“美国不把世界放在眼里”。5主客体颠倒句子中有“对”“对于”时,要考虑主客体位置是否颠倒。如:鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟

7、悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。主体“大多数中学生”和客体“鸦片战争以来的中国近代史”颠倒了,应改为“大多数中学生对于鸦片战争以来的中国近代史是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚”。“对”和“对于”都是表示对象的介词,在实际运用中常常用错。一般地说,凡是可以用“对于”的地方,都可以用“对”;但是有的用“对”的地方不能用“对于”。如:表示人与人之间或人与事物之间的对待关系时,只能用“对”,不能用“对于”。如:他对我很热情。()他对于我很热情。()相当于“跟”和“朝”“向”的意思时只能用“对”,不能用“对于”。如:我对他说过了。()我对于他说过了。()6并列词语或短语顺序不当一个分句

8、中有并列的词语或短语,这些并列词语或短语之间有时间、空间、范围大小、情感流程、数目常规等关系,如果顺序不当,就会造成不合逻辑、失去照应等问题。如:我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻,标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。并列词语顺序不当,按照工程环节,“建造、设计、开发”三个词有先后顺序,应为“设计、开发、建造”。7修饰语与中心词位置不当修饰语与中心词的位置互相弄反,也就是把修饰语当作中心词,而把中心词当作修饰语。如:2013广东高考最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现

9、象。修饰语与中心词位置不当。从句意来看,“禁令”是中心词,“关于饮料”是修饰语,句中将两者位置弄反了,可将“禁令”移至“饮料”后,并在“饮料”后加“的”。8前后对应的词语位置不当如“电影非诚勿扰中的男女主人公是人们熟悉的舒淇和葛优”,应改为“电影非诚勿扰中的男女主人公是人们熟悉的葛优和舒淇”。9分句间内容次序颠倒一个句子由几个分句组成,各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进关系。如果颠倒了,就会造成分句间次序不当。如:2013课标全国卷杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。分句间内容次序颠倒。将“保障医疗机构正常运转”与“调控盲目扩张的逐

10、利行为”对调,然后在“保障”前面加“以”字。整个句子变成“杜绝,除了,还要靠,以保障”,最终目的应该是“保障医疗机构正常运转”。且做且思QIEZUOQIESI下面句子都存在语序不当的问题,请具体分析理由。例12014四川高考全国规模最大的两栖爬行动物标本馆,已经收藏了10万多号标本,这些标本几乎覆盖了所有中国的两栖爬行动物种类。答:_答案此处属多项定语排列次序不当。此句中“所有”表数量,而“中国”表领属,根据多项定语的排列规则可知,“中国”应放在“所有”之前。例2邵逸夫的传奇人生令人感慨,他随兄十几岁时闯南洋,饱尝20世纪上半叶的动荡之苦,从命运的夹缝里打拼出成功。答:_答案多项状语排列次序不

11、当。将“随兄十几岁时”改为“十几岁时随兄”。例3在铁路走向市场的过程中,要发挥转换机制的引擎的充分作用。在转换机制过程中,要把握好原则性和灵活性的关系。答:_答案定语、状语的语序不当。“充分”是“发挥”的状语,应将“的充分”调至“发挥”前,并删掉“的”。例4一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于流失。答:_答案关联词语位置不当。前后分句的主语不一致,关联词应放在主语前,将“如果”放在“一个省的文化系统”之前。例5队友莱昂奥斯曼把莱顿巴恩斯没有选入自己的梦幻联赛阵容,莱顿巴恩斯受到这个刺激之后,在比赛中连进两球。答:_答案副词的位置不当。“

12、把”字句中否定副词应该放在“把”之前,应将句中“没有”移到“把”之前。例6尽管许多梦想没有实现,但我曾真诚地向往过,为此努力过,付出过心血,自己对这样的经历来说,始终是宝贵的。答:_答案主客颠倒。应改为“这样的经历对自己来说”。例7去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。答:_答案“命题、决赛、海选到颁奖”并列词语,语序不当,应改为“命题、海选、决赛到颁奖”。例8这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,小部分的剩下也在以每年10%的速度缩减着,令人痛心。答:_答案定语与中心语位置颠倒。“缩减”的主语是“小

13、部分”,“小部分的剩下”应改为“剩下的小部分”。例9素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。答:_答案语序不当。“青松翠柏”应改为“松青柏翠”,使其与前后的主谓式联合短语保持结构一致。例10这种新型U盘不仅能够防范病毒,使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰,而且还能够存储文件。答:_答案递进关系的复句,语序不当。“不仅能够”与“而且还能够”后面的内容应互换。技法探究JIFATANJIU多角度辨析语序不当辨析语序要从以下几个方面入手:(1)记典型例句,如多重定语、多重状语的排列顺序一般说来,多项定语的顺序是:谁的多少怎样中心词(名词)。多项状语的顺序是:何时何地何范围中心词(动词)。在具体语境中,多项定语、状语还有着严格的逻辑层次,如观察顺序、思维顺序、语言习惯顺序等等。可分别记住例句我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师,为表感谢,昨天在电视台又诚挚地为他点了一首歌。(2)看句中关联词,检查关联词的位置是否恰当。如例4中,前后分句的主语不一致,关联词应放到主语前面。(3)一般情况下,修饰语要修饰哪个中心词就应该放在哪个中心词前面,因为人们总是先限定事物的范围,指明是哪一个(

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