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1、欢迎走进历史课堂,驻马店第二初级中学 秦文超,第8课 铁器牛耕引发的社会变革,石 器,木 器,铁 器,个体农耕,竞相改革的时代风潮,李 悝,吴 起,申不害,邹 忌,商 鞅,求贤令,1.这则法令是由谁颁布的？,秦 孝 公,2.颁布法令的目的是什么？,3.实现目的的途径是什么？,富国强兵,求贤变法,晋国把我们河西的地方攻占，诸侯看不起我们，这是莫大的耻辱！有能出计让秦国强大的人，给他高官，还分给他一部分土地。,材料一：废除土地国有，凡垦荒田地，归己所有，任其耕种，不限多少,材料分别包含了商鞅变法的哪些内容？,材料三：奖励生产,材料二：奖励军功,材料一：承认土地私有,材料三：努力发展农业，凡耕地、织
2、布致粮食、布匹多者复其身（免除徭役）,材料二：有军功者，可以受封爵位，宗室贵族没有军功者不得封爵,我坚决反对变法，尤其是“奖励军功”剥夺了 我的爵位！,我支持变法，特别是“奖励生产”太棒了！,我支持变法，尤其是“承认土地私有”正合我意！,张 龙,王 五,李 财,商鞅变法的措施：,2.奖励军功,3.承认土地私有,1.奖励生产,奖励生产,承认土地私有,奖励军功,编制户口加强刑罚,推行县制,统一度量衡,加强中央 集权措施,战国七雄实力比较,你认为商鞅是一个成功者还是失败者？,商鞅被车裂,知识拼盘,1、商鞅变法实行后的秦国，一个农民 如果想获得爵位，最好的办法是： A多生产粮食布帛 B去经商发财而得到政府的奖赏 C去当兵在战场上杀敌立功 D大力开垦荒地而得到政府的奖赏,Have a try,2、战国时期，封建制度确立，其根本原因是 A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、百家争鸣 D、社会生产力发展，铁制农具的广泛使 用和牛耕的推广,你可以吗？,3、下列选项中，不属于商鞅变法获得成功的 原因是（ ）。 、变法顺应了封建制度发展的历史趋势 、变法得到所有贵族的拥护 、变法制定了一系列行之有效的措施 、敢于同旧的势力进行斗争,选一选,你能从商鞅身上学到什么精神与品质？,
