《人教版数学九年级上册第二十五章《随机事件》优质课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学九年级上册第二十五章《随机事件》优质课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、25.1 随机事件与概率,25.1.1 随机事件,第二十五章 概率初步,知识要点,1.事件类型的判断,2.随机事件的可能性,新知导入,看一看：观察下图中的内容，试着发现它们的规律特点。,扔飞镖游戏中，大家扔出的结果根据个人水平有所不同,新知导入,看一看：观察下图中的内容，试着发现它们的规律特点。,气象台发布雾霾黄色预警，极大可能出现雾霾天气,课程讲授,问题1：五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签，我们在纸盒中放入五个看上去完全一样的纸团，每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1、2、3、4、5.把纸团充分搅拌后，小军先抽，他任意（随机）从盒中抽取一个纸团，请思考以下问
2、题：,课程讲授,（1）抽到数字有几种可能的结果？,5种,（2）抽到数字小于6吗？,小于,（3）抽到数字会是0吗？,不会,（4）抽到数字会是1吗？,会,课程讲授,我们可以发现：,（1）数字1、2、3、4、5都有可能抽到，共有五种结果，但是事先无法预料一次抽取会出现哪一种结果；,（4）抽到的数字可能是1，也可能不是1，事先无法确定.,（2）抽到是数字一定小于6；,（3）抽到的数字绝对不会是0；,课程讲授,问题1：小伟掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别有1到6的点数，请思考以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上，,（1）可能出现哪些点数？,（4）出现的点数会是4吗？,（2）出现的点数会大于0
3、吗？,（3）出现的点数会是7吗？,1、2、3、4、5、6,不会,会,会,课程讲授,我们可以发现：,（1）数字1、2、3、4、5、6都有可能出现，共有6种结果，但是事先无法预料掷一次会出现哪一种结果；,（4）出现的点数可能是4，也可能不是4，事先无法确定.,（2）出现的点数肯定大于0；,（3）出现的点数绝对不会是7；,课程讲授,（2）抽到是数字一定小于6；,（3）抽到的数字绝对不会是0；,（2）出现的点数肯定大于0；,（3）出现的点数绝对不会是7；,定义：在一定条件下，事先知道其一定会发生的事件叫作必然事件.,必然会发生的事件,必然不会发生的事件,在一定条件下， 一定不会发生的事件叫作不可能事件
4、.,（4）抽到的数字可能是1，也可能不是1，事先无法确定.,（4）出现的点数可能是4，也可能不是4，事先无法确定.,课程讲授,定义：无法确定在一次试验中会不会发生的事件叫作随机事件.,课程讲授,练一练：下列事件中，是必然事件的为（ ） A.3天内会下雨 B.打开电视机，正在播放广告 C.367人中至少有2人公历生日相同 D.某妇产医院里，下一个出生的婴儿是女孩,C,课程讲授,问题1：袋子中装有4个黑球，2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球.,（1）这个球是白球还是黑球？,（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗
5、？,都有可能,不一样大,课程讲授,为了验证你的猜想，动手摸一摸吧!,3,4,7,3,5,9,比较你的数据，判断是否与你的猜想一致,一致,课程讲授,在摸球活动中，“摸出黑球”“摸出白球”是两个随机事件.一次摸球“摸出黑球”可能发生，“摸出白球”也可能发生，事先不能确定哪个事件发生。,由于两种球的数量不等，所以“摸出黑球”“摸出白球”可能性不一样.,可以通过改变球的数目来改变事件发生可能性的大小,课程讲授,随机事件的特点： 1.随机事件发生的_是有大小的. 2.不同的随机事件发生的_的大小有可能不同.,可能性,可能性,课程讲授,练一练：如图，有两个转盘，在转盘中指针落在_色区域的可能性大，在转盘中
6、指针落在_色区域的可能性大.,蓝,红,随堂练习,1.下列语句所描述的事件是随机事件的是（ ） A.任意画一个四边形，其内角和为180 B.经过任意点画一条直线 C.任意画一个菱形，是中心对称图形 D.过平面上任意三点画一个圆,D,随堂练习,2.小明掷一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，下列事件为不可能事件的是（ ） A.骰子向上的一面点数为奇数 B.骰子向上的一面点数小于7 C.骰子向上的一面点数是4 D.骰子向上的一面点数大于6,D,随堂练习,3.下列事件： 在足球赛中，弱队战胜强队； 抛掷1枚硬币，硬币落地时正面朝上； 任取两个正整数，其和大于1； 长为3 cm，5 c
7、m，9 cm的三条线段能围成一个三角形. 其中确定性事件有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,B,随堂练习,4.掷一枚质地均匀且六个面上分别刻有1到6的点数的正方体骰子，观察向上的一面的点数，下列属于必然事件的是（ ） A.出现的点数是1 B.出现的点数不会是0 C.出现的点数是3 D.出现的点数为奇数,B,随堂练习,5.不透明的袋子中装有4个红球，3个黄球和5个蓝球，则摸出_球的可能性最大.,蓝,6.下列事件： 随意翻到一本书的某页，这页的页码是奇数； 测得某天的最高气温是100； 掷一次骰子，向上一面的数字是2； 度量四边形的内角和，结果是360. 其中是随机事件的是_.（填序
8、号）,随堂练习,7.下列事件中，哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件？ （1）打开电视机，正在播放动画片； （2）度量三角形的内角和，结果是180； （3）早晨，太阳从西方升起； （4）100件某种产品中有2件次品，从中任取1件恰好是次品.,解 随机事件,解 随机事件,解 必然事件,解 不可能事件,随堂练习,8.如图，第一行表示盒中球的颜色、个数情况，第二行表示摸到红球的可能性大小，请你用线把它们连接起来.,课堂小结,随机事件,随机事件的可能性,事件类型,在一定条件下，事先知道其一定会发生的事件叫作必然事件.,在一定条件下， 一定不会发生的事件叫作不可能事件.,无法确定在一次试验中会不会发生的事件叫作随机事件.,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同,
