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1、中国近现代史纲要形成性考核中国近现代史纲要形成性考核 本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。 形成性考核占课程综合成绩的70%， 终结性考试占课程综合成绩的 30%。课程终结性考试成绩须达到60 分及以上且课程综合成 绩达到 60 分及以上,可获得本课程相应学分。 形成性考核包含两项任务，共占课程综合成绩的70%。两项任务具体如下： （1）任务一 任务要求： 完成基于国家开放大学学习网课程中7 个专题的阶段学习测验， 该任务占课程综 合成绩的 50%。学生学习完每一专题全部视频课程后学生学习完每一专题全部视频课程后, ,才可以进入“专题测验”完成每一专才可以进入“专题测验”完成每一
2、专 题的考核任务。题的考核任务。 （2）任务二 任务要求：观看爱国主义教育影片，撰写观后感。该任务占课程综合成绩的20%。 参考答案（专题一至专题七测验） 专题一 一、 1-5 错、对、错、对、对； 6-10 错、对、错、错、错； 11-15 对、对、错、对、对； 16-17 对、错 二、 18.A.二千多年； 19. A. 1640 年英国资产阶级革命； 20. C. 1840 年鸦片战争爆发； 21. A. 近代中国的社会性质； 22.D. 南京条约 ； 23. B. 半殖民地半封建社会 24. A. 帝国主义和中华民族的矛盾； 25. A. 商品鸦片炮舰； 26.A. 传播资本主义文明；
3、 27. B. 是逐步从封建社会向资本主义社会过渡的社会 专题二 一、 1-5 错、对、错、对、对； 6-10 错、对、错、对、对； 11-14 对、错、对、错 二、 1、A. 1851 年 11 月 11 日； 2、D. 洪仁玕 ； 3、A. 北伐； 4、A. 张皮绠； 5、A. 赵三多； 6、 D. 1900 年 5 月 28 日； 7、C. 1874 年 5 月 ； 8 、A. 左宗棠 9、A. 103 天； 10、C. 孙中山 ； 11、B. 清政府宣布“铁路干线国有” 12、A. 10 月 10 日 ； 13、B. 上海； 14、 B. 1912 年 1 月 1 日 专题三 一、 1
4、-5 对、对、错、对、对； 6-10 错、错、对、错、对 二、 1、A. 二十一条； 2、C. 1926； 3、C. 1917 年 11 月 7 日 ； 4、C. 阿 Q 正传 ； 5、B. 陈独秀 6、A. 民主与科学； 7、B. 1918年 11 月 ； 8、 D. 李大钊； 9、 C. 1921 年 7 月 23 日； 10、 D. 1921 年 8 月 2 日 专题四 一、 1-5 对、对、对、错、对； 6-10 对、错、对、错、错； 11-14 错、对、对、对 二、 1、B. 京汉铁路； 2、 “ A. 京汉铁路； 3、C. 广州； 4、D. 周恩来； 5、A. 贺龙； 6 、D.
5、武昌 7.B. 八七会议； 8、 C. 1927 年 9 月 9 日 9.D. 农村包围城市，武装夺取政权； 10、 B. 南京政府 11、D. 敌驻我扰 ； 12、 A. 李天佑； 13、 D. 吴起镇 专题五 一、 1-5错、对、对、对、错； 6-10 对、对、错、对、错； 11-15 对、错、对、对、对 二、 1、A. 停止内战、联共抗日； 2、B. 督战； 3937年 12 月 13 日 ； 6、C. 日； 9、 A. 自卫反击战； 10、 A. 豫东战役； 11、 A. 华东野战军； 12、西北坡； 13、C. ； 14、 B. 淮海 15、 A. 临时宪法 专题六 一、 1-5 对
6、错对对错； 6-10 对错对对对 二、 1、C. 物质保障； 2、B. 晚清； 3、B. 伟大复兴； 4、B. 独立自主； 5、C. 王国藩； 6、B. 改造； 7、B. 1950 年 10 月 ； 8、D. 形成了有中国特色的新农村发展模式 专题七 一、 1-5 错、对、对、对、对 二、 1.C. 中国特色社会主义理论体系； 2.A. 最终达到共同富裕； 3 .C. 以人为本； 4. D. 文化自信 青春之歌观后感 青春，是一朵娇艳的花，永不凋谢;青春，是炽热的骄阳，永挂天边;青春，是一首壮烈的赞 歌，永远回旋于心房。 青春之歌通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历 史大风暴，展现
7、了从九一八到一二九这个历史时期，北京的一批大学生为了反对封建统治， 抗击日本帝国主义的侵略， 拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争， 真实生动地揭 示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。 我们作为热血青年，更加应该把握青春，学会 成长。人，总是要一天天长大的，任何人都回避不了这个事实。但，并不是每个人都会成长 起来的，它需要我们的勇气。现在的青年学生，不少人害怕长大，不想长大。只是一味地玩 世不恭，遇到什么事情都找父母，求朋友，而自己就根本什么都不去想怕辛苦，怕麻烦，怕 失败，怕承担，怕劳累，怕责任他们习惯了让别人安排好一切，走被别人设计的人生，迷迷 糊糊，并自以为顺理成章、盲目地一路
8、走下去。 林道静虽然有着悲惨的命运， 但他却一直与命运作斗争， 无论是多大的困难，都没有将林道 静击倒。 面对后母对她的刻薄;官僚特务一次次的苦苦相逼;余敬唐的欺诈;爱人余永泽的懦弱、 自私、迂腐和专制，他并没有委曲求全，为保生命过安逸、舒适的生活。我真的很佩服她的 勇气，她的刚毅和那一颗勇于面对生活中不幸的心。 成长，确实需要勇气，需要承担，这是人生中必不可少的经历之一，是不可逃避的，就让我 们勇敢地站起来吧!虽然在成长的过程中难免会迷失，迷惘，但是从中会得到教训、教育， 林道静正是这样，一点一点成长起来的。 所以，我们要在我们青春时期多努力学习科学文化 知识， 用知识武装头脑。 增长知识的同时多累积生活阅历。 学着去面对， 学着在逆境中生存， 学着在困境中磨练心志， 逐渐成熟。幸福的生活得来不易。 那是我们一代代的革命先烈用鲜 血换取来的，他们用鲜血谱写新的历史， 他们用鲜血浇灌大地，我们要向他们学习，学习他 们在极其艰苦的环境下， 依然勇于扛上历史的重任， 把自己的生命与祖国母亲的关怀下茁壮 地成长起来的精神。林道静那充满坎坷、充满荆棘的，但又丰富多彩的人成长，善于成长， 牢记革命精神!
