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1、课前导入,图中的人物有什么变化呢？为什么会有这样的变化呢？,实质：君尊，臣卑；皇权加强,新课学习,朱元璋在1368年建立明朝后，沿袭元朝制度，在中央设立中书省，由左右丞相统辖六部，管理全国行政事务。朱元璋鉴于元朝丞相权势过重，导致皇权不稳，对宰相制就存有戒心。他先后任用四位宰相，在1380年的时候，宰相胡惟庸就以谋反罪被诛杀，朱元璋就宣布不再设立宰相职务，还告诫后人如果有人再建议设立宰相，群臣就可以弹劾他。胡惟庸就成为历史上最后一位宰相。,自古三公论道，六卿分职。自秦始皇置宰相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用多小人，专权乱政。我朝罢相 事皆朝廷总之，所以稳当。 朱元璋,一、宰
2、相制度的废除,新课学习,加强中央集权,1、地方上：废行省，设三司,新课学习,2、中央：废宰相,尤其是朱元璋是一个权力欲极强的人，权利越高，就越想牢牢掌握大权，而且对大臣十分猜忌，他绝不允许人们染指皇权，这种背景和复杂的心理激化了他与丞相、功臣之间的矛盾。” 杨献民朱元璋人生布局的九九加一突破,诏曰：“当即位之初，参以宋朝之典，置中书省、都督府、六部。朕尝发施号令，责任中书，使刑赏务当。不期任非其人，胡惟庸私构群小，或枉法以惠罪，或挠政以诬贤。特诏天下罢中书，升六部。” 洪武实录,相权妨碍皇权、权力欲望,新课学习,礼部,兵部,刑部,工部,皇帝,君权进一步加强,元,明,吏部,户部,新课学习,洪武十
3、七年九月已末给事中张文辅言:“自九月十四日至二十一日,八日之间、内外诸司奏答,凡一千六百六十,计三千三百九十一事,此三千余事,虽有翰林、儒臣考驳本允,然皆待帝载决,章奏浩繁,岂能一一亲批?” 明史七十四职官志,明太祖,材料反映了什么现象，朱元璋应该采取了什么措施来解决这一问题？,二、内阁产生,新课学习,明内阁政治地位演变图,新课学习,材料一：我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相。 叶向高 材料二：（明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。此乃“权臣”，非“大臣”。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。 钱穆国史大纲,新课学习,内阁首辅=宰相,
4、是为皇帝提供顾问的内侍机构,是君主专制强化的产物，进一步巩固了皇权至高无上的地位。,新课学习,三、军机处的设立,新课学习,材料一：雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，直（连日值班）者多虑漏泄军机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便于宣召。 材料二：军机处名不师古，而丝纶出纳，职居密勿军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不于内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。 清史稿,从材料1中，我们可以看出军机处最初设立的原因是什么呢？ 从材料2中，可以看出军机处的职能后面发生了什么变化？,新课学习,材料三：军机大臣面呈后撰拟进呈，发出即
5、封入纸函其迟速皆由军机司员判明于函外自有廷寄之例，始密且速矣。 赵翼檐曝杂记,新课学习,特点：1，军机处不是一个正式的权力机关，人员可随时撤换。 2，跪受笔录，无决策权，完全听命于皇帝，是皇帝的机要班子。 3，运作上有简（人员简单）、速（办事效率高）、密（地处内廷）三大特点。 标志着君主专制发展到顶峰，中央集权进一步得到巩固。,从材料中我们可以分析出军机处的什么特点呢？,合作探究,如何全面评价专制主义中央集权制度,积极作用： 利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，利于维护祖国统一与领土完整。 能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济的发展。 在统一的环境下，利于各民族的融合，利于各地区的经济文化交流。,合作探究,如何全面评价专制主义中央集权制度,消极作用： 皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。 在思想上表现为独尊一家，箝制了思想。 在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展。,新课学习,中国社会的发展开始大大落后于西方国家,课堂小结,再 见,谢谢大家！,敬请各位老师提出宝贵意见！,
