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1、小说阅读 （试题讲评）,小说高考几个命题要点： 1.把握故事情节 2.揣摩人物形象 3.注意环境描写 4.概括主题内容 5.品味语言特色 6.分析文章结构 7.分析写作技巧 四个关键词： 情节、环境、 人物、主题。,11. 第一段画线句子“男孩与男人长得有点像”作用是什么？（4分) 12.本文的主人公是王辉，塑造 这一人物形象时，除了正面描写外，作者还用什么手法？请简析。（6分） 13.文章最后说“男孩用心的点点头。”请分析男孩当时的心理。 14.请探究“一张百元旧钞”在文中的作用 。（6分）,小说一张百元旧钞相关考题,11.第一段画线句子“男孩与男人长得有点像”这样写有什么作用？（4分) 提
2、问方式：某句（段）话在文中有什么作用（这样写有什么作用）？ 答题模式：（内容+结构）思维指向 ：四个关键词 1. 文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作辅垫 2. 文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。 3. 文末：点明中心；升华感情，深化主题；照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。,11.第一段画线句子“男孩与男人长得有点像”这样写有什么作用？（4分),参考答案 从情节上看，为下文情节的发展作铺垫（市场的小贩们认为他俩是父子及最终真相做铺垫）。（2分） 从小说的人物形象来看，对比，强调他们表面一脸正气，实质内心龌龊。（2分）（答案围绕这两个
3、方面来组织都可以。）,根据本题内容的位置以及表述的方式，主要考虑其与情节结构和人物形象的关系。,，主要错例：没能答出对于人物形象的作用,12.本文的主人公是王辉，塑造 这一人物形象时，除了正面描写外，作者还用什么手法？请简析。（6分,考点：揣摩人物形象 题型：简要概括人物形象 解答这类题要从以下几方面入手： 重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。 通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。 小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。 注意作者对人物的介绍和评价。
4、,12.本文的主人公是王辉，塑造 这一人物形象时，除了正面描写外，作者还用什么手法？请简析,刻画人物形象的方法 肖像描写 心理描写 行动描写 正面描写(直接描写) 语言描写 细节描写 侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等),参考答案 侧面描写（间接描写、衬托亦可，2分）。 1、三个摊主对王辉的顺从、逢迎、巴结衬托出王辉以权谋私、欺压百姓（2分）， 2、小男孩（小偷）的形象衬托王辉巧取豪夺，其恶比之小偷有过之而无不及（2分）。 （围绕以上几点来答都可以，言之成理，可酌情给分。）,12题错例分析：,审题不准 概念模糊不清晰，很多人回答细节，或语言、动作神态，心理。 思考不全面，忽视了男孩对王
5、辉衬托作用 回答不到位。通过小贩们对待王辉的态度衬托了他-的形象。衬托了主人公鲜明的形象。,13、文章最后说“男孩用心地点点头。” 请分析男孩当时的心理。（4分）,答案分析： 本文的主人公是王辉，小说的主题是通过他的形象突现出来的。 男孩“用心的点点头”就是王辉能够成为所谓“好人”的原因及好处。兼顾几个因素。,本题答案,.男孩认为王辉说得对，接受了王辉的观点（认同，赞同等亦可，1分）， 他明白了只有像王辉这样掌握了权力才能以“好人”的形象毫无风险、轻而易举、冠冕堂皇地谋取私利。 （3分，掌握权力、做官等1分，谋取私利1分，毫无风险、轻而易举、冠冕堂皇地等1分）,13题错例分析。失分严重,1、泛
6、泛而谈，回答不到得分点。 2、回答不全面，大多涉及“权势”，而忽略取得利益的形式、以及凭借权势，谋取私利才是根本。这也是现如今及部分官员的弊病，也即小说的主题。,14、请探究“一张百元旧钞”在文中的作用。（6分）,小说拟题技巧 标题对于一篇小说，往往是“照亮读者眼睛的灯笼”，往往会起到摄人心魄的作用。小说常见的拟题方式有： 1以人物为题，如剃刀侠孔乙己我的叔叔于勒 2、以某一事物为题，如最后的常春藤叶一张百元大钞项链 3、以事件为题，如炫车祝福范进中举林黛玉进贾府 4、以地点为题，如荷花淀 5、以主旨（寓意、情感）为题，如差别 6、以问题为题，如丧钟为谁而鸣 【小说题目的考点】 在考题中，对小
7、说标题的考查主要集中如下两个方面： （一）小说标题的含意（双重或多重）如祝福,（二）、小说标题的用意（原因、作用、效果、好处） 1、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。 2、作为媒介，是展现人物形象的手段。 3、暗示、比喻、象征，揭示小说主旨，深化主题。 4、结构线索，组织全文； 设置悬念，吸引读者兴趣 5、对比讽刺，强化效果、铺开情节，呼应细节的。,1、如果以时间、地点、环境为题，则标题可能具有“点明时间地点，创设故事背景；渲染环境氛围”的作用。 2、如果以事物为题，则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文；设置悬念，引起读者兴趣；展现人物形象；揭示文章主题、隐含比喻象征意义”的作用。 3
8、、如果以形象特征或以某一件事为题，则标题可能具有“对比讽刺，强化效果”， 铺开情节，呼应细节的作用。,分析标题作用的答题注意事项,注意分析标题属于哪种性质：以具体事物为题 三要素：情节结构方面 人物形象方面 小说主题（社会环境）方面,本题答案,（1）是全文的线索，故事情节是围绕这张百元旧钞展开的，“一张百元旧钞”贯穿全文始末。 （2）是展现人物形象的手段，通过市场上没人敢收这张破烂不堪的旧钞，塑造王辉这个职权不大，却又经常借职务之便去贪小便宜、欺压百姓的小官员的形象。 （3）揭示主旨，揭示出了中国部分掌权者以权谋私、欺压百姓的现实，表达了作者对此的忧虑和批判，同时表现了百姓面对掌权者欺压的无力与无奈。（每点2分）,14题错例分析,1、没能紧扣文本理解标题； 一张钞票现官场众生像；一张钞票见大官场，大世界。 2、考虑不全面，回答单一,小说高考几个命题要点： 1.把握故事情节 2.揣摩人物形象 3.注意环境描写 4.概括主题内容 5.品味语言特色 6.分析文章结构 7.分析写作技巧 四个关键词： 情节、环境、 人物、主题。,
