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1、一、说明细胞不能无限长大的原因,1、受到细胞表面积与体积之比的限制,2、要维持细胞核与细胞质体积之间的平衡状态,限制因素 (1)S(表面积)/V(体积) 细胞越大，S/V越小，物质交换与运输效率越低；细胞越小，S/V越大，物质运输效率越高，代谢越快。 (2)核质比细胞质中的生理、生化过程都受到细胞核中遗传信息的指导和控制。因此，当细胞质的体积过大时，细胞核对这样大范围的细胞质的调控作用就会相对地减弱，以致造成核、质的不平衡。,简述细胞增殖的方式和意义,2细胞增殖的意义是生物体的生长、发育、繁殖和遗传的基础。,无丝分裂 减数分裂 有丝分裂,1、真核细胞分裂的方式：,阐述细胞周期的内涵,该图中，由
2、乙乙表示一个完整的细胞周期。 从图中可知，一个完整的细胞周期包括两个阶段： 由乙甲表示间期,由甲乙表示分裂期 .,从图可知，在一个细胞周期中，间期远远长于分裂期。,例图甲中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期；图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。据图分析，不正确的是() A处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离 B处于图甲a时期和图乙BA时期的细胞可进行DNA复制 C处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在 D处于图甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍 答案：C,若为某单倍体生物的体细胞，则细胞中不一定有同源染色体存在。,二、有丝分裂 1细胞周期判断正误 (1)
3、细胞都有细胞周期。 ( ) (2)细胞周期包括分裂间期和分裂期。 ( ) (3)从上一次的分裂前期开始到下一次的分裂前期开始所持 续的时间是一个细胞周期所持续的时间。 ( ),观察并描述有丝分裂的过程,间期（复制前）,间期（复制后）,复制,分裂间期,、分裂的过程(以高等植物细胞为例),1、分裂间期,DNA的复制,蛋白质的合成,变化：染色质的复制,结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态,细胞有适度的生长,进行活跃的物质准备,特点,核仁,染色质,核膜,DNA的复制,RNA和蛋白质合成,RNA和蛋白质合成,复制加合成,纺锤丝,纺锤体,着丝点,（1）前期：,核膜消失、核仁解体,细胞两极发
4、出纺锤丝形成纺锤体,出现染色体每条染色体包括两条姐妹染色单体，由一个着丝点连接着,膜仁消失现两体,2、分裂期,染色体的着丝点整齐的排列在”赤道板”上,染色体的形态 比较稳定,数目比较清晰,（2）中期：,形定数晰赤道齐,（3）后期：,着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体,细胞内染色体数目加倍。,点裂数加均两极,纺锤丝牵引子染色体移向细胞两极,（4）末期：,染色体变成染色质,核膜、核仁重现,纺锤体消失,在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁,两消两现建新壁,核仁、核膜的变化：解体消失(前期)重建(末期)。 染色体行为变化 复制散乱分布于纺锤体中央着丝点排列在赤道板上着丝点
5、分裂移向两极(见下图)。,细胞结构连续变化,染色体形态变化,纺锤体的变化：形成(前期)解体消失(末期)。,2有丝分裂过程连线,1细胞增殖过程中DNA含量会发生 变化。通过测定一定数量细胞的 DNA含量，可分析细胞周期。根 据细胞DNA含量不同，将某种连 续增殖的细胞分为三组，每 组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期。 不正确的是 (),A乙组细胞正在进行DNA复制 B细胞分裂间期的时间比分裂期长 C丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少,答案：D,1染色体、染色单体、DNA三者之间的关系,(1)当有染色单体存在时，染色体染色单体DNA 12
6、2。 (2)当无染色单体存在时，染色体DNA11。,说明染色体、DNA的数目变化规律（二倍体）,2A 4A,0 4N,2N,4A,4N,2N,4N,4A,4N,4A,2N,2A,2N,0,0,间期,0,4N,2N,DNA体变化规律,前期,中期,后期,末期,2A 4A,4A,4A,4A,2A,间期,0,4N,2N,染色体变化规律,前期,中期,后期,末期,2N,2N,4N,2N,2N,间期,0,4N,2N,染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,0 4N,4N,4N,0,0,2有丝分裂过程中的“加倍”,3意义填空 亲代细胞的 经过复制后精确地平均分配到两个 子细胞中，保持了细胞的亲子代之间 的稳
7、定性。,染色体,遗传性状,老鼠每天都在磨牙，一天不磨，就会“笑口常开”合不上嘴，这是为什么？ 提示：老鼠的牙根部细胞具有连续分裂能力，分裂方式属于有丝分裂，细胞分裂导致老鼠的牙每天都不断长长，所以老鼠一天不磨牙，就会“笑口常开”合不上嘴。,悟一悟,3、区别动、植物细胞有丝分裂过程图,4,5,4,5,6,动植物细胞的识别： 细胞为方形；无中心粒；有细胞板高等植物细胞； 细胞为方形；有中心粒；有细胞板低等植物细胞； 细胞为圆形；有中心粒；细胞膜缢裂动物细胞。,区别动、植物细胞的有丝分裂,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,细胞中部形成细胞板，扩展形成细胞壁，结果形成两个子细胞,由中心粒发出星射线，形成纺
8、锤体（中心粒在间期复制）,细胞膜从中部向内陷，细胞质缢裂成两部分，一个细胞分裂成两个子细胞,分裂过程基本相同。染色体变化规律相同；分裂间期染色体复制；分裂期实现染色体平均分配到两个细胞中去,无丝分裂,因为没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫无丝分裂。,三、无丝分裂填空 (1)特点：分裂过程中不出现 和 的变化。 (2)过程： 先延长，核的中部向内凹进，缢裂成两个。 整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个 。 (3)实例： 的无丝分裂。,细胞核,蛙的红细胞,子细胞,纺锤丝,染色体,(1)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。 (2)细胞有丝分裂各个时期染色体的形态和行为变化不同，可用高倍显微镜根据各个
9、时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于哪个时期。 (3)细胞核内的染色体易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色。,(1)实验成功的关键 剪取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午10点至下午2点左右，此时分生区细胞分裂旺盛。 解离充分，使细胞分散开，是实验成功的必备条件。 染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。 压片时用力必须恰当，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。,(2)实验应注意事项 解离完一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离过度和影响染色。 将染色质和染色体染色，时间不要太长，35 min即可。 加盖玻片时，注意防止产生气泡。 用显微镜观察装片时，要遵循“先低后高”的原则。 观察时应先找到呈正方形的分生区细胞，在一个视野里观察时，要注意边观察边移动装片，观察有丝分裂各个时期。,1有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如右图所示。造成这种情况的原因可能是() 取材位置不合适取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适视野选择不合适 AB C D,答案：C,点击此图进入,课时活页作业,
