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1、小班第一学期期末家长会总结:小班 家长会 第一学期 期末 小班家长会发言稿2016年小班家长会内容小班第一学期教学计划篇一：小一班第一学期：期末家长会总结期末家长会总结临近放假，我园开展了最后一次活动:期末家长会，给家长们做 一个工作上的总结。这次的家长会形式和以往不同，是让全园的 家长到小学的多媒体教室，由园长和医生做全园各方面的总结。 开完后家长在回到各班教室里开班级总结会。教师们的工作安排 是：班主任和保育老师到小学的大门口接待家长，引家长到小学 多媒体教室。配班老师在班上等待开完会的家长。家长开完会和 班主任一起回到教室再开班级会议，保育老师负责整理小学多媒 体VV vJ vx vy
2、11 I vy III会议安排的时间是2009年1月9日晚上7： 00o那天我们各班 的班主任和保育老师在晚上6： 30到小学大门口开始迎接家长们 的到来。因为家里没有人照看幼儿，有些家长也把幼儿一起带来 To因为幼儿太多怕影响会场纪律，由各班的老师把幼儿带到各 班先交给配班老师照看。会议进行的很顺利，来了很多家长。先 是由园长介绍园里的各项情况，再有医生介绍保健方面的情况。 还请了一位家长委员代表讲话。最后一项是颁发好家长的奖 状。会议开了个半小时，到8： 30分结束了在小学多媒体教室 的会议，家长们由班上老师的引导下回到了各班教室，开始了班 级会议。回到教室我们班老师先给家长倒了一杯热水，
3、8： 40开始了班 级会议。因为开气冷，时间又太晚了，我只是作了一份简单的班 级总结：1、安全方面：班级里没有出现大的安全事故，只是有些小孩子 被抓伤、咬伤，让家长也在家多教育幼儿不要去抓、咬别的小朋 友。2、卫生、保健方面：各方面的卫生消毒，我们都有做到。3、教学方面：所有的课目都已经学完了，让家长带领幼儿在家 也要多看看书。4、园务工作：告诉家长都按开学的计划开展了各项活动。特别是家长半日开放活动，告诉了家长我们班家长参与率是最高的， 玩游戏家长们配合的是最好的。还告诉家长园长还表扬了我们班, 说我们班做的是最好总5、家长工作：给家长们介绍我们班这个学期开展的各项活动， 特别感谢家长们给予
4、我们工作上的支持和配合，使我们教育教学 顺利的开展。家长们都听的很认真，我们还告诉了家长放假的时间和开学的 时间，还有需要提前回老家的家长到班上请假。最后是和个别家 长交流，有两位家长说可能下周要请假两天。现总有21位幼儿，参加会议的有19位，另外三位有一位是公 司晚上开会，没有来参加；另外两位家里有事没来参加。大概花 了十分钟的时间就结束了这次班级会议，家长们都没有什么意见。小一班：王书想2009年1月日篇二：幼儿园小班期末家长会20142015学年上学期期末家长会发言稿一、致欢迎词：各位家长，你们好！非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会，时间过的真 快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入
5、园已有一个学期了，留下 许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和 欢笑声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。在此，我 代表我们小班的教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支 持与积极的配合，让我们这学期的工作画上圆满的句号。ocIn com孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明 显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴 地来幼儿园参加学习活动，愉快地参与到幼儿园的各项活动中， 生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自 己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿 脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活动后会养成了自觉洗手
6、喝水的 习惯。孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理 能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。（具体举例）健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立 地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己 穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但 饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面，（来 自:WwW.xlelW.cOm写 论文 网:小班第一学期期末家长会总结） 我们展开了幼儿双脚并拢向前跳、向指定方向膝着地向前爬、抛 接球等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前 跳时动作不够协调。社会领域方面：本班幼儿基本上能主
7、动使用“老师好、再见、 请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会 主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与 集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地 表waaaa/ docin com语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿 歌。他们爱看图书，每天午餐后、离园前看图书已经成了一种习 惯，但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地 上不能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还 是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天 的水果、菊花、冬天、马路上
8、的车、警察等。在学数方面，我们 开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任 何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物 体的特征分类；能区别上下、前后有初步的空间概念；但按要求 排序的操作活动掌握还不够好。艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着 优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、 撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏 耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常 说“我不会”；有些幼儿的画面不够整洁，美工活动时还没形成良 好的操
9、作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希 望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。三、期末汇报安排本周六上午是咱们班的期末汇报展示，为保证演出能准时开始, 对您提出如下要求：1. 请您带着孩子&20之前入园，我们的演出是八点半开始。2请您给孩子穿浅色的上衣，深色的裤子。为幼儿打理干净， 可以在家给幼儿化妆。3. 周六早上幼儿园不提供早餐，请您在家为幼儿准备早餐。4. 每个孩子尽量来一位家长，因班级场地和椅子数量有限。另 外，请尽量不要带其他幼儿入园，如您携带了其他幼儿，那么该 幼儿的安全由您自己负责，本班级和本园不负责管理。5. 请保管好自己的随身物品，园内禁止吸烟、禁止乱扔垃圾。6
10、在观看幼儿演出之时，请您不要随意走动，手机请调为震动 或静音状态，不要随意在班级接听电话，以免影响幼儿园演出和 其他家长观看表演。7.本次的期末汇报，可以说是咱们班级幼儿第一次展示自我， 来了这么多的家长和观众，有的孩子可能会怯场、或者出现上场 不表演、甚至哭闹现象，这些都是很正常的，请您不要看到以后 大声呵斥孩子、或者打骂孩子，表演当天的表现，可能和平时略 有偏差、不能作为幼儿的评价标准。四、致家长一封信寒假定于2月7日至3月8日，3月9日幼儿正式开园上课。 幼儿在假期的注意事项和安排都写在我们的致家长一封信中, 请家长和我们一起仔细阅读并且签署上您和孩子的姓名。本次的 这个致家长一封信我们
11、班级要求每个幼儿都要上交。感谢您 的配合！（重点再说幼儿寒假作业如何制作）五、幼儿假期安排r在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己 的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好, 避免包办代替。2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、 老师能主动大声的问好。3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲 话时能安静地倾听。4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿 积极参与户外的体育锻炼，增强体质。5、在寒假里家长能根据孩子们的不足进行鼓励和培养，如开展 一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进O6、假期安全7
12、、幼儿园为幼儿布置的寒假作业，希望家长帮助幼儿积极完成 孩子的假期作业：亲子绘本制作故事和寒假手抄报。六、总结总之，我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩 子比较多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并及时与老师交 流，孩子交给我们，我们就会对孩子负责，我们会像照顾自己的 孩子一样，照顾好孩子的每一天。感谢家长们一直对我们宽容的 支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、 理解、支持我们的工作。篇三：小班上学期期末家长会发言稿小班上学期期末家长会发言稿尊敬的家长：你们好！非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长 会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工
13、作的 配合和帮助！时间过得真快，孩子升入小班已经快半年了。这个 学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过这 段时间的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环 境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一 学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持, 使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级 开展的工作向各位家长进行简单的汇报：一、班级工作小结：孩子们经过近一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了 明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴 兴地来幼儿园参加学习活动；幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项 活动中，生活自理能
14、力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上 能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、 会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活动后会养成了自觉洗 手docin com本学期我们开展了中秋美食享乐会、万圣节狂欢会、我 是小画家、小班故事演讲比赛、美丽的秋天等系列活动， 孩子们在丰富多彩的活动中，还结交了许多好朋友，对老师产生 了深厚的感情。我们在教育教学活动充分开展艺术教育教育的优 势，女口：在美丽的秋天活动中，孩子们开心的去捡树叶，开心的画树叶等，使得幼儿在宽松自然的环境中，在生 动形象的充满自然的氛围中，潜移默化中萌发了热爱大自然的情 感。为丰富班级区角，我们创设了“各种各样的图书
15、”“水果和蔬 菜”等专栏。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多盆 栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示衷心的感谢， 也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。二、幼儿发展情况汇报孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理能力、 社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立 地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己 穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但 饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面，我们开展了 一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、 在平行
16、线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小, 自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、 请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会 主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与 集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地 表现自己。语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿 歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯， 但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不 能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较 内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。科学领域方面：在认知
