七上语文期中测试卷(精编含答案)[共11页]

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1、七年级上册语文期中测试卷一、语文知识及运用。(30分)1 下列词语中字音字形全都正确的一组是()(3分)A翻来复去(fu)樵悴(cui)抖擞(sdu)B.人迹罕至(hdn)论语(liin)侍弄(shi)C.饥肠鹿鹿(山)盔甲(kui)尴尬(gd)D.咄咄逼人(du6)花苞(bdo)匿笑()up :2.指出下列加点词语运用恰当的一项()(3分)A. 他在我们这群小伙伴中,做事稳当,处事果断,徳高望重,很有威信。 B今夭因为要出去游玩,奶奶特总梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看。 :c我一直迷醉于世界的优美z中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。 :D.这时,或许有一个早起的孩子走了过来,贪

2、焚地呼吸着新鲜的空气,这就是我们最口 :豪的时刻了。:3.下列文句空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()(3分):(1)母亲()地点点头,便去拿外套。圧(2)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的( )o(3)学习上,我们如果不讲究方法,只是一味地死记硬背,结果只可能是( )oA. 信服诀别事倍功半B.佩服诀别事半功倍C信服永别事倍功半【)佩服永别事半功倍:4下列句子没有语病的一句是()(3分):A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提髙写作水平的关键。:B.他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 耶C父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。I)通过开展“每月

3、少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。5.下列句子的标点符号运用有误的一项是()(3分)A. 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。B. “嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法一一”C乌云蔽月,她便紧张不安,唯恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割仿佛遭了抢劫。I)德高望重的老桥,你在这涧水上站了儿百年了?你累吗?6-下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)A.朱自清一一佩弦一一散文家、诗人、学者 B.杜甫一一子美一一江南逢李他年C曹操一一梦得一一政治家、军事家.诗人 D老舍一一舍予一一济南的冬天7.名著阅读。(3分)朝花夕拾是写的一组散文集,其中的一文,把一个纯朴善良,

4、但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。本期我们学过的一文也选自朝花夕拾。&请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关任务。(9分)(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读吋长”中各得出一条结论。(4分)年度人均阅读量人均阅读时长(每天)纸质图 书(本)电子书(本)纸质阅读 (分钟)手机阅读 (分钟)20124.392.3515.3816.5220134.772.4813.4321.70人均阅读时长:(2)阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书” 的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺

5、的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言,表达 自弓旳輕處并简述理由。(3分)毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数 次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么冃的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思, 就丢开。(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身 的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。 (2分)探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品 味。

6、二、古诗文积累与阅读(25分)(一)古诗文积累。(10分)9. 古诗文填空。(10分)(1),江春入旧年。(2),闻道龙标过五溪。(3)观沧海一诗中,借助奇特想象来表现大海吞吐日、刀、星辰的气概的诗句是(4)三军可夺帅也,o(5)遥怜故园菊,o(6)论语十二章中,论述学与思的关系的句子是,O阅读下面文言文,完成913题。(15)诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静 也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年 与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!10. 解释加点词的含义。(4分)(1)非淡泊无

7、以明志 (2)非学无以广才 (3)淫慢则不能励精 (4)意与日去11. 翻译下列句子。(4分)(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。12. 作者写这封信的用意是什么? (2分)13. 本文中心论点是什么?作者就哪几个方面进行了论述?(3分)14. 文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。(2分)三、现代文阅读(40分)(-)(21 分) 求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对 人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻 怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己

8、打算,然后再替别人打 算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满 腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能 算一个纯粹的共产党员。从前线回來的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不 为他的精神所感动。丹察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白 求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种 真正共产主义者的精神。我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可 见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫

9、无自私自利之心的精神。从这点出发,占 就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高1 尚的人,一个纯粹的人,一个有道徳的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民 的人。15. 对上段文字的要点归纳正确的是()(3分)A.从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。B. 指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C. 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对 人民的极端的热忱。16. 对下面这句话理解不恰当的一项是()这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。(2分)A.

10、这种人”是指前文表述的“不少的人”。B. “其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用,使表达更严密。C. 前文列举了 “不少的人”的四种表现,从而得出了这个结论。D. 严肃批评了 “不少的人”,号召大家学习白求恩。17. 这段文字批判不少人对工作不负责任的态度,同白求恩同志鲜明对照;批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度,同白求恩同志鲜明对照。这种正反对照的论证方法叫正反对比论证。(4分)18比较下面两个句子,从表达效果看,哪一句更好?为什么?(3分)原句:从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。改句:从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服

11、,个个都为他的精神所感动。答:19.第句“但只要有这点精神,”,句子中“这点精神”是指:(3分)I?20. 在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情? (3分)21. 请把选文第二段划分为两层并归纳层意:(3分)0 0(第一层第二层(二)一颗豆粒(19分)我认识一位视一颗豆粒为自己牛存意义的夫人。 她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。丈夫因交通事 故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了 加害者。为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 母亲和两个孩于背卅离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的冋请,把一个仓库的

12、一凭租借给他们母子三人居住。 只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭 炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣服,这是他们全部 家当。 为了维持牛活,妈妈每天早晨6点离开家,先去附近的大楼做淸扫工作,中午去学校 帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。于是,家务的担子全都落在了大儿子身上。 为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那么清苦。他 们就这样生活着,半年、8个月、10个月做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢?她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地方去。 有

13、-夭,母亲泡了-锅豆了,早晨出门时,给大儿了留下 张条了:锅里泡肴豆了, 把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油。 这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包 安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。 她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。忽然,母亲发现 当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来,上面这样写道: “妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油。不过,晚 上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。“妈妈,实在对不起。不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。妈

14、妈,求求您, 尝一粒我煮的豆子吧。妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您临走前叫醒我,再教 我-次煮豆子的方法。“妈妈,今晚上您也一定很累吧,我心里明口,妈妈是在为我们操劳。妈妈,谢谢您。 不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈,晚安!”泪水从母亲的眼里夺眶而出。“孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活”母亲坐在孩子们的枕边,伴着眼泪 一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出 来。摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来, 包进大儿子给她写的信里,她决定把它当作护身符带在身上。十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人。他们性格开朗,为人正直,双双毕业于妈 妈所chongjing ()和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作。直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上。22. 给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)辗转()被褥()chong jing ()() 23. 第段中作者为什么说“这是一次非常微妙的交通事故” ? (3分)24. 第段作者在一一描写了 “她”家的家当后,又强调“这是他们全部家当”。作者为什么要做这一强调? (2分)25. 第段中,母亲为什么想到了死? (2分)26. 第段中,大儿子为什么向母亲道歉?(2分

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