云南师范大学附属中学2020届高三适应性月考(八)文科综合(PDF版)

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1、 云南师大附中 2020 届高考适应性月考卷(八) 文科综合参考答案 地理部分 一、选择题(本大题共 11 小题,每小题 4 分,共 44 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B B C B A A D C B A C 【解析】 1运动用品生产属于劳动力密集型产业,该公司关闭在中国的自有生产厂,转移至东南亚,主要原因是中国经 济水平提高,劳动力价格提高。故选 B。 2由材料可知,机器人工厂生产效率高,A 错误;欧美地区的消费市场、内部交易成本变化不大,C、D 错误; 材料中这两座工厂只能生产部分鞋面、鞋底的产品,无法生产采用橡胶材质的鞋底,导致工厂能生产的产品 范

2、围小,生产规模小,无法匹配产能。故选 B。 3机器人生产技术与亚洲供应商合作,将提高亚洲生产厂的技术水平,促进产业的转型升级。故选 C。 4海绵城市是新一代城市雨洪管理概念,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用。 庆阳市位于黄土高原上,根据材料“塬面平坦宽阔,周围沟谷纵横”可知水土流失严重,而推进海绵城市建 设,可以减弱地表径流对黄土高原的侵蚀,正确;黄土高原受季风影响,夏季降水集中,海绵城市建设可 以减轻城市内涝问题,正确;湿陷性黄土浸水后结构会迅速破坏而发生下沉,所以用防渗膜阻挡了雨水渗 透到原土层(黄土) ,防治黄土湿陷,错误;黄土高原水资源短缺,海绵城市建设可以

3、收集雨水来利用, 正确。故选 B。 5 湿陷性黄土浸水后结构会迅速破坏而发生下沉, 防渗膜 (两布一膜) 铺设在湿陷性黄土周围是为了保护黄土, 防止发生湿陷,A 正确。B、C、D 都不是主要目的。故选 A。 6黄土高原的成因是风力堆积,黄土是干旱或半干旱气候条件下的沉积物,土质较均匀,且土层欠压密,结构 疏松,有较多孔隙发育。故选 A。 7成渝城市群和长江三角洲城市群对比,城市化较低,交通较为不便,综合实力较弱,A、B、C 错误;成渝 城市群位于我国西部地区,矿产资源较丰富,D 正确。故选 D。 8成都作为成渝双城经济圈的核心,最主要的发展方向是促进产业升级,发展高新技术产业,C 正确。A、B

4、、 D 均是发展方向,但不是作为经济中心的最重要的发展方向。故选 C。 9判断图中等值线得知,A、B、D 三地入冬时间相同,但 B 地入秋晚,故 A、B、D 三地中,B 地秋季最短; B、C 两地入秋时间相同,但 B 地入冬早,所以 B 地秋季比 C 地短,综合考虑,B 地秋季最短。本题不需要 精确的等值线计算,通过分析比较便可得出结论,考察考生提取和分析材料信息的能力。故选 B。 10由图可知,A、B 两地入冬时间相同,都比 C 地早,B 地比 C 地纬度低,离冬季风源地远,故 B 地入冬比 C 地早不是纬度和季风因素,而应该是地形因素,A 地纬度比 C 地高,主要是纬度高,受冬季风影响早,

5、 B 错误;D 地周边区域入秋入冬时间差异大,说明气温差异大,地形复杂,C 错误;图中只给出了入秋和 入冬时间,无法判断冬季长短,D 错误;图中总体入秋时间呈现南晚北早趋势,与不同纬度的热量条件有 关,受纬度因素影响较大,A 正确。故选 A。 11落叶植被相比常绿植被在秋冬季节有明显变化,易观察区分。乌鲁木齐为温带大陆性气候,城市植被景观 受到人类活动影响,种植有落叶植被;武汉和长沙虽是亚热带季风气候,但纬度高于广州,冬季最低温接 近 0,城市景观中存在明显的落叶植被,故上述三个城市中植被景观在秋冬季节能较好区分,广州地处 南岭以南,冬季最低温在 10左右,以常绿植被为主,肉眼较难区分秋冬季节

6、的植被状态差异。故选 C。 二、非选择题(共 56 分) (一)必考题(共 2 小题,共 46 分) 36 (24 分) (1) (8 分)完善高速公路交通网;中西部地区公路干线网的重要出海通道;构建和完善区域南北快速通 道;有利于福建省东部沿海地区和武夷山区的经济互动与联系。 (每点 2 分,8 分) (2) (6 分)降水多、雨季长,应注意雨天行车安全;山区地形起伏大,长下坡和拐弯处应注意减速;山 区多雾,应注意雾天行车安全;经过野生动物自然保护区,应注意野生动物穿越公路。 (每点 2 分,任答三 点,6 分) (3) (6 分)高速公路的建设会直接破坏动物栖息地;高速公路分割野生动物生存

7、环境,使其生存活动范 围缩小;交通噪声污染和光污染影响野生动物的活动;野生动物穿越公路,容易造成交通事故,导致野生 动物伤亡。 (每点 2 分,任答三点,6 分) (4) (4 分)野生动物通道将分割的动物生存环境重新连接起来,加深种群间的联系;为野生动物提供一 个安全的通行环境。 (每点 2 分,4 分) 37 (22 分) (1) (6 分)与乙时期相比,甲时期河口区河流径流量大;含沙量大;流速较快。 (每点 2 分,6 分) (2) (6 分)甲时期径流作用大于海流作用。 (2 分) 理由:甲时期拦门沙位置向外海方向移动;粗泥沙位置位于向河流上游一侧,细泥沙位置位于外海方 向。 (4 分

8、) (3) (6 分)全球气候变暖,海平面上升;流域来水量减少;拦门沙外海方向一侧被侵蚀,并向河流上游方 向移动。 (每点 2 分,6 分) (4) (4 分)河口拦门沙使河道淤浅,影响航运;阻碍洪水下泄,加剧洪涝灾害。 (每点 2 分,4 分) (二)选考题(共 2 小题,共 10 分) 42 (10 分) 优势条件:承德冰上运动历史文化悠久,群众基础好,举办冰上活动经验丰富;冰雪资源丰富,冰上 旅游活动项目多样,可满足不同游客的需求,游客体验值高;政府政策的支持;承德处在京津冀地区,客 源市场广阔;京津冀地区经济发达,居民消费能力强;是国内冰雪旅游人气十大新兴目的地,吸引力大。 (每点 2

9、 分,任答三点,6 分) 建议:继续推进交通等基础设施的建设,提高接待能力;继续扩大宣传力度,提高品牌影响力;促进 冰雪旅游业与其他产业的融合发展。 (每点 2 分,任答两点,4 分) 43 (10 分) 生态效益: “三升房”通过对老旧房屋改造,延迟其使用寿命,节约资源;减少能源消耗;减少温室气 体及废气排放。 (每点 2 分,6 分) 原因:这种建筑改造方案成本高;技术难度大,故在我国很少有类似的房屋改造。 (每点 2 分,4 分) 云南师大附中 2020 届高考适应性月考卷(八) 文科综合参考答案 历史部分 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分) 题号 24 2

10、5 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 A C D C C D C D B D B C 【解析】 24材料明确指出,不同身份的人有不同的祭祀对象,不能混乱,故选 A;材料没有涉及宗法制度,排除 B; 西周时代,儒家思想尚未形成,排除 C;王权和神权不是材料讨论的核心问题,故排除 D。 25A 是对材料的错误解读,排除;儒家思想的核心内容秦汉时期没有本质的变化,排除 B;儒家善于迎合统 治者不符合史实,D 排除,故选 C。 26题干材料没有反映 A 项信息,排除;B 项也是对材料的错误理解,排除;C 项土地租佃这种经营方式早在 春秋战国时期就有了,排除,故选 D。

11、27小农经济精耕细作不需要复杂的科技。A、B 两项是重要原因,但不是根本原因;D 项不完全符合史实,故 选 C。 28图表材料中“官僚”是指官员个人, “商人” “地主” “厂董”也是个体。图表材料没有 A 项信息,排除;B 项把“官僚”和“官方、官府”混淆,对图表理解不细心,排除;图表没有反映 D 项信息,排除,故选 C。 29据材料可知,梁启超演讲的听众主要是清华学堂的学生,针对性很强。清华学堂当时是留美预备学校,主 要培养学生赴美国留学,所以选 D;其他选项都是对材料的片面或错误解读,故均排除。 30A、B、D 三个选项不符合史实,故选 C。 31本题旨在考查邓小平“南方谈话”的意义。根

12、据材料和相关知识,A、B、C 三项是对邓小平“南方谈话” 的错误解读,故均排除,选 D。 32在雅典民主政治的制度建设中,全体公民都可以参加的,只有“公民大会” ,其他机构需要选举或抽签或轮 流才能入选,故排除 A、C、D 三项,选 B。 33紧扣材料提供的信息,西方殖民扩张并没有完全摧毁亚、非、拉美文明,A 项排除;B 项不是材料讨论的 主题,排除;在西方殖民扩张之前,传染病已经是世界性问题,C 项排除,选 D。 34紧扣 19291933 年资本主义世界经济危机和材料表格中的统计数据,排除 A 项;经济全球化和区域经济集 团的建立,是第二次世界大战以后世界经济发展的趋势,故排除 C、D 两

13、项,选 B。 35结合材料信息和所学知识,美国仍然是世界经济霸主,故排除 A 项;B 项不是主要原因,是客观原因、外 部原因,排除;D 项不符合史实,排除,选 C。 二、非选择题(共 52 分) (一)必考题(共 2 小题,共 37 分) 40 (25 分) (1) (16 分)特点:运用法律手段,强制推行义务教育;教学内容以近代科学技术知识为主;注重教师的 培养;教学注重学生身心特点。 (每点 2 分,共 8 分) 意义:培养近现代化工业需求的人才和技术劳动者;加强民众对国家统一和民族崛起的认知;推进科 学民主思想和人文主义精神的传播;促进资本主义的发展和社会进步, (每点 2 分,共 8

14、分) (2) (9 分)背景:半殖民地半封建社会完全形成,民族危机严重;民族资本主义进一步发展;清政府新政 和辛亥革命爆发;新文化运动开展;外来进步教育思想文化传播。 (每点 2 分,答到四点得 9 分) 41 (12 分) 示例一: 主题: 窗前读信的少女是 17 世纪风俗画的典范。 (2 分) 画家精于布局,所营造的画面空间优雅、精致和富于秩序感。所呈现的帷帘、台毯、瓷碗等物品是一 个普通的市民家庭生活的真实再现。一位少女伫立窗前,借着窗户的自然光,读着远方的来信。柔和散射 的光线、静心布置的构图,和谐的色彩,处处可见画家着力于从平凡普通的生活片段中取材。 荷兰在 16 世纪摆脱西班牙统治

15、,赢得政治独立后,随着海上贸易的发展,经济、文化繁荣,国力强盛, 17 世纪成为海上马车夫荷兰的黄金时代。新兴的资产阶级经济实力增强,物质生活丰富,这使得画家们将 目光从宗教题材转向普通市民们的世俗生活和优美多姿的城市风光。现实生活作为艺术创作的源泉,新兴 的资产阶级和中下层平民开始成为绘画中的重要角色,风俗画空前繁荣。 (8 分) 因此,绘画艺术反映现实生活的深度和广度,风俗画扩大了艺术的题材,满足了多元审美需求,是画 家对现实主义艺术的一大贡献。 (2 分) 示例二:主题: 窗前读信的少女的艺术创作彰显了人文精神的内涵。 (2 分) 在这幅画的中心位置,维米尔刻画了一位正临窗专心看信的女子

16、,她神情专注、庄重大方。阳光从开 启的窗户中自然倾泻在人物脸颊、墙壁、帷幔上。区别于传统宗教画的圣光,画家对自然光线运用不仅使 画面充满空间感,而且给作品增加了抒情的色彩。古典主义绘画的严格要求,已不再是限制和束缚绘画创 作的规则。 尼德兰革命后,相对自由的社会环境,繁荣的经济,使艺术也摆脱了宗教和宫廷的束缚,更加广泛地 面向世俗生活。14 世纪兴起于意大利的文艺复兴运动,伴随着新航路的开辟,世界贸易中心的转移,向西 欧各国扩展。人文精神得到传播,人的地位、价值和现实幸福得到肯定,画家们可以大胆地冲破过去千百 年来禁锢人和艺术的宗教,把人的情感、愿望和现实生活作为自己从事艺术创作的蓝本,充分彰显了人文 精神的深刻内涵。 (8 分) 因此,该油画是对 14 世纪以来人文精神的彰显,艺术作品是传达思想、情感和时代性的重要载体。 (2 分) 示例三:主题: 窗前读信的少女一定程度上折射出 17 世纪的时代风貌。 (2 分) 窗

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