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1、20132014年度第一学期“形势与政策课”课实践教学作业院系： 姓名： 班级： 学号:题目： 得分：大学生如何弘扬践行爱国主义爱国主义隐含了一层道德规范，就其本身而言，它暗示“祖国”是道德的标准或价值，包含了这样的态度：对祖国的成就和文化感到自豪；强烈希望保留祖国的特色和文化基础；对祖国其他同胞的认同感。此外，爱国主义还暗示着个体应将国家利益置于个人和团体利益之上。作为当代大学生应从以下四个方面弘扬践行爱国主义：一、热爱祖国，矢志不渝正如胡锦涛总书记在“八荣八耻”中所说：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。这从三个方面向我们阐述了大学生为何要弘扬爱国主义，如何去践行爱国主义，首先是法律层面。“以
2、热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”在根本上是对于宪法精神的阐述，危害祖国不仅是一种羞耻，而且也是一种犯罪。因此，我们特别要加强宪法的宣传和普及，让宪法所规定的公民的权利和义务成为公民生活的准则。其次是道德层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”所说的“荣耻”就是在召唤人们的良心，让良心知荣知耻，该荣的荣，该耻的耻，并让良心看守自己的言行，取荣去耻。最后是信念层面。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”实质上关涉到人的信念和理想，一个人的世界观、人生观和价值观在根本上支配了他的道德和法律行为。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”表明，祖国的利益高于一切，而当代大学生，在理想信念上有着自己的独特见地，但在热
3、爱祖国，弘扬践行爱国主义方面得到统一。二、天下兴亡，匹夫有责追究这句话的出处，则是清朝顾炎武在日知录卷十三中写道的：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”它可以释义为：国家的兴盛或衰亡，每个人都有一份责任。说到这我想起了温总理五四青年节看望中国人民大学学生时，对他们也是对全国青年、全国知识分子提了三点希望，第三点是“要树立对国家和人民强烈的责任感”。而要承担起国家和人民托付的重任，就必须学习，所以温总理在第一点希望中提出：“要坚持理论联系实际的学风，要懂得社会，懂得国情，更要勇于实践，只有这样，才能担当起建设祖国的重任。”同时，要承担起国家和人民托付的重任，还必须创新，所以温总理在第二点希望中
4、提出：“要有追求真理的精神，要学会独立思考，勇于创新，敢于超越前人。”作为一名大学生，我对温总理的嘱托和古训之“天下兴亡，匹夫有责”的感悟是，负有更大责任的知识分子必须深刻领会，身体力行。 三、维护统一，反对分裂统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败，社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹，民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社
5、会各方面献计出力，各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。而作为当代大学生理应站在时代的最前端，反对分裂，维护民族团结，尽自己所能促进民族的互相理解，互相包容，求同存异，制造双赢，促进民族融合。四、同仇敌忾，抵御外辱众所周知，从鸦片战争揭开中国近代历史帷幕后, 中国人民的爱国主义开始以反对侵略、维护独立、面向世界、善师人长、注重“内治”、致力富强等为主要内涵, 这就把优患与发愤、求索与开拓、爱国与重民、御外和治内、民族精神与世界观念结合起来, 从而开拓了近代中国爱国主义潮流的新方向。当下，中华国运已经回转, 只要我们不断继承和发扬鸦片战争以来的近代爱国主义精神, 尤其我们这些大学生，
6、要沿着立足祖国、放眼世界、振兴中华的道路奋勇前进, 中国的二十一世纪前景和现代化事业必将更加灿烂和辉煌！爱国主义是调节个人与祖国关系的一种政治原则、道德要求，也是一种民族精神。作为政治原则的爱国主义，强调公民具有热爱和保卫祖国的基本政治责任和义务，有利于提高国家公民自觉地维护祖国安全、荣誉和利益的政治素质；作为一种道德要求的爱国主义，要求人们把爱国、报国、兴国、强国、救国看作崇高美德，把卖国、辱国、叛国视为对祖国和民族的不道德行为，甚至是一种犯罪行为，有利于不断提高全民族的道德素质；作为民族精神的爱国主义精神，它属于民族精神的核心部分，强调增强人们的国家意识、团结意识，强调激发民族志气，用奋斗目标激励人心，增强民族的凝聚力，能够不断地丰富人们的精神世界，不断地升华民族的思想道德品格，是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力。
