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2、本,4. Campus 校园,5. Exams 考试,Learner 学习者,Real and Virtual Tutor 真实和虚拟的辅导教师,Learning Resources 学习资源,Learning Support System 助学系统,Learning Process Monitoring 学习过程监控,关于网络教育 对比, / ,学习者,网络教育中的你, / ,网络教育中的你,学习者, / ,许多教牧同工常常发现教会里有这样一个现象：大多数信徒，生性多半不是思考型而是实践型的。人们总是爱做不爱想。然而，圣经与教会历史均告诉我们，往往是思想家产生了行动家。不信，你大可回顾一下，
3、在教会发展中，甚至在你个人生命历程中，有哪些历史人物的生命曾经产生过最实际的影响力？你不难发现，纵使这些人对真道的研习可能并不一定隶属一套正规模式，他们当中鲜有不是圣经真理的学生的。从最伟大的神学家、殉道士、或思想精密、博学多才的布道家和传导人，一直到那些没有什么特别恩赐却大有能力的平信徒，他们都毫无例外地做过真理的学生，而这也正是他们大有成就的秘诀之一。知识和灵性是不可分割的。这一点，无论对我们常人的理性来说是何等矛盾的一件事，仍是一个必然的定律。基督徒的灵命应当建立在悟性和知识上面；正如箴言所说：因为他心怎样思量，他为人就怎样。（箴23:7）这句话实在是基督徒灵性光景最恰当的描述。我们的思
4、想和观念如何，我们的生活行为就如何。 傅格森 磐石之上,网络教育中的你 基础神学学员, / ,一个基础神学学员,网络教育中的你,学习者, / ,音箱、耳麦打开了吗？,校历一早已经分发给大家了。,你到学习平台浏览课程简介和作业要求就都知道啦,网络教育中的你 网络教育学员, / ,你的语音教室,你的网络校园,管理学习 提供资源 提供互动,网络教育中的你 网络教育学员, / ,你能想象一下吗？一个在学校读书的学生，如果他一个星期都不去学校、不上教室，会怎样？,因此，一个网络教育的学员怎么能够一个星期都不登录培训网平台一次，进行学习呢？ 日习则学不忘，自勉则身不坠。-（汉）徐干,网络教育中的你 网络教
5、育学员, / ,一个基础神学学员,一个网络教育学员,网络教育中的你,学习者, / ,静静的深夜，家人都已睡去，而我还在学习，辛苦啊。同学们、老师们在哪里啊？,同工家人不是太能理解个中苦味，神知道就好。,事情太多了，还要学习，我花在电脑前面时间太多了。,参加了好几次面授了，不知道老师长什么样。,网络教育中的你 远程教育学员, / ,你可能是一个人在学习，但你不是孤独的！,在线,离线,学习课程、做作业 参加同步面授、答疑 论坛、讨论区交通灌水 QQ群聊,下载课程学习 学员交流 教会生活实践,因陌生而产生的距离感往往是比真正地理上的距离来得更真实的。,网络教育中的你 远程教育学员, / ,一个基础神
6、学学员,一个网络教育学员,一个远程教育学员,网络教育中的你,学习者, / ,在职场，你需要早九晚五地工作 ,在家里，你需要尽上义务，扮演好自己父亲、丈夫、儿子的角色 ,在社会，你还要有你自己的朋友 ,在教会，你需要帮助其他同工以及众位肢体 ,网络教育中的你 兼职学习学员, / ,知道你大概需要多少时间来完成学业吗?,2年！,576小时！,144课！,没有假期，没有周末，没日没夜,你有这样的心理准备吗？,每课学习需4小时（即1小时阅读教材3小时作业）,学习时间管理 引领班为例, / ,等等，事实上你是可以有效分配管理你的时间的,1年 = 365天,如按照每周学习六天，再扣除节假日，则在1年中平均
7、每天使用1.5小时，即每周总计8小时学习即可学完全部课程！,你觉得你可以在2年当中每天抽1.5小时，每周8小时来学习吗？,听上去没概念？,学习时间管理 引领班为例, / ,知道你大概需要多少时间来完成一个班级学习吗?,半年！,120小时！,24课！,你有这样的心理准备吗？,每课学习需5小时（即1小时阅读教材2小时作业+2小时上课）,学习时间管理 强化班为例, / ,等等，事实上你是可以有效分配管理你的时间的,半年 = 180天,如按照每周学习五天，再扣除节假日，则在半年中平均每天使用1小时，即每周总计5小时学习即可学完全部课程！,你觉得你可以在半年当中每天抽出一个小时，每周5个小时时间来学习吗？,听上去没概念？,学习时间管理 强化班为例, / ,学习时间管理,制定合理的计划表！,24课！,制定合理的计划表！,宁可滴水穿石，不可一曝十寒！,量力而行哦！, / ,几点注意事项,正确的看待 我们不是神学院 跨宗派神学背景 正确的期待 网络的局限性 资源横向互动, / ,几点注意事项,正确的看待 我们不是神学院 跨宗派神学背景 正确的期待 网络的局限性 资源横向互动, / ,之前的问题明白了吗？还是很晕的话，就再看一次吧,请继续第二日的学习吧！, / ,
