《梦游天姥吟留别979》-精选课件(公开PPT)

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1、梦游天姥吟留别,唐李白,一、学习目标,1、理清梦游线索,鉴赏梦游的意境。2、领悟诗人蔑视权贵、追求个性自由的思想感情。3、认识和体会李白浪漫主义的艺术风格,即丰富的想象和大胆的夸张。4、反复诵读并背诵这首诗。,1.李白字太白,号青莲居士,有“诗仙”之称,是我国文学史上继屈原之后最具浪漫主义气息的伟大诗人。他感情热烈,性格豪放不羁,想象丰富奇特,语言清新自然,较多地运用浪漫主义的表现手法,借助非现实的幻想来表现激情。,二、预习检测,2.简介文体知识,本诗是一首七言古诗。“古诗”又称“古体诗”,是相对于格律严格的“近体诗”而言。“七言”分两种,一种是以七字句为基础,杂用四、五、六、九言而构成了形式

2、自由的长短句,这样长短交错,换韵自由富于变化,也称为“歌行体”;另一种是每句七字,句式整齐。,3.解题,“梦游”,点明所写内容是虚幻的,暗示了本诗运用的是一种想象手法。“吟”,诗体名,表明本诗是一首“歌行体”的形式。“留别”,表明写作本诗的动机。所以诗题的意思就是:用梦游天姥的诗向朋友话别。不过本诗主要内容并无惜别之感,而是借题发挥,表明自己不事权贵的政治态度,抒写了自己对自由世界的追求。,4.诗作背景,李白是个有远大政治抱负的人,“济世安邦”、“功成身退”是他一生的愿望。但他又不屑于由科举登上仕途而希望由布衣一跃为卿相,因此漫游全国,结交名流,以广造声誉。42岁时,李白经友人吴筠推荐应召入京

3、,他以为实现自己政治抱负的时机到了,于是高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,踌躇满志来到长安。但玄宗只把他当作和宫廷生活的御用文人,并不重用,又因性格傲岸,不为权贵所容,不到三年就被排挤出长安,这使他认识到政治集团的腐败黑暗,并感到自己政治理想的破灭。公元745年,他离开东鲁南游吴越时写下此诗留赠友人,借以排解内心的悲愤,表现对黑暗现实的不满,对世俗权贵的蔑视,对理想世界的追求。,梦游天姥吟留别(李白),海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚

4、在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?,5.读准字音,天姥()瀛()洲天台()剡()溪渌()水谢公屐()殷()岩泉栗()深林水澹澹()石扉()訇()然鸾()回车长嗟(

5、)觉()时之枕席,天姥(m)瀛(yng)洲天台(ti)剡(shn)溪渌(l)水谢公屐(j)殷(yn)岩泉栗(l)深林水澹澹(dn)石扉(fi)訇(hng)然鸾(lun)回车长嗟(ji)觉(ju)时之枕席,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。,航海的人谈起海中仙山瀛洲,(大海)烟波浩渺,(瀛洲)实在难以找到;,越地人谈到天姥山,云霞忽明忽暗,有时能够看见。,天姥山直插云霄遮断天空,山势高过五岳,遮蔽了赤城。,那高达一万八千丈的天台山,对着它就好像要拜倒在它的东南面一样。,李白怎样写出天姥山的特点?表达了作者怎样的

6、情感?此处为什么写到瀛洲?,1、通过衬托、夸张手法写出天姥山的高大雄伟。2、表达了诗人对天姥山的景仰和向往之情。3、这里是以瀛洲来衬托天姥山,瀛洲是海上的仙山,虚无缥缈,神奇莫测;而天姥是地上的高山,实实在在,可以前往探访,使人油然而产生神游天姥之念,为下文入梦作了铺垫。,三、问题引导下的再学习,我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。,我想依据越人的介绍梦游吴越,一夜之间就飞过洒满月光的镜湖。,湖光月色照着我的身影,送我到美丽的剡溪。,谢灵运住过的地方现今还在,清清的溪水荡漾,猿猴的啼声凄清。,脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。,

7、我脚上穿着谢灵运(穿的那种)木屐,身子登上直入云霄的山路。,半山腰就看到从海上升起的太阳,还听到空中天鸡的鸣啼。,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。,山岩千折百转,石道弯弯曲曲,不知拐了多少弯,我迷恋着花,依倚着石,不觉天色已晚。,熊在怒吼,龙在长吟,像雷鸣般的声音震响在岩石和泉水中间,使深林战栗,使层巅震惊。,云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧。,黑云沉沉,将要下雨,水波摇动,升起烟雾。,电闪雷鸣,山峦崩裂。,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。,神仙洞府的石门,訇的一声从中间打开。,青色的天空广大

8、无边望不见底,日月照耀着金银筑成的宫阙。,穿着彩虹做的衣裳乘着风,云中的神仙啊纷纷降下。,虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。,老虎鼓瑟啊鸾鸟驾车,排列的仙人啊象麻一样难以数清。,如此景象令我的魂魄忽然惊动,恍然站起身来,又长叹不已。,醒来时身边只有睡过的枕席,刚才(梦中)所见的烟雾云霞消失了。,第二段集中描写了哪些梦游之景?这些景有怎样的特点?,清幽寂静壮美雄奇离奇险怪和穆富丽,月夜渡湖白天胜景日暮奇观仙人盛会,世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?,人世间行欢作

9、乐也象这样虚幻,自古以来许多事情像东流的水一样(一去不复返)。,告别你们离去了什么时候回来?暂且把白鹿放在青青的山崖间,想要行走的时候就骑上它去访问名山。,哪能低头弯腰去伺候权贵,使我不能够开心开颜。,注音:,瀛,著,hung,恍,悸,lun,鸾,zhu,mng,栗,暝,j,冥,yng,l,mng,解词:,栗深林:,使颤动,使动用法。,惊层巅:,使震惊,使动用法。,开心开颜,心情愉快,露出笑容。,开心颜:,事权贵:,侍奉有权势的官员们。,四、当堂训练,词语解释,烟涛微茫信难求越人语天姥云霞明灭或可睹势拔五岳掩赤城我欲因之梦吴越脚著谢公屐迷花倚石忽已暝熊咆龙吟殷岩泉栗深林兮惊层巅,(确实)(谈论

10、)(有时)(超出)(依据)(穿)(天黑)(震动)(使战栗,使震惊),诗中对梦游景物的极力渲染、描绘,与全文中心有什么联系?,明确:作者对洞天美景的描绘、赞颂,是为了反衬现实世界的丑恶;同时也是突出个人与现实的尖锐矛盾,表明其不妥协的反抗精神。,五、完全达标教学,哪能够低头弯腰伺候那些有权有势的人,使得我整天不愉快呢!这锵铿有力的十六个字,是诗人思想和个性的体现,表达了诗人宁愿寄情山水,也决不向权贵屈服,也决不取悦于世而苟且偷生,充分显示了诗人的反抗精神和豪迈气概。这正是本诗的主旨所在。,2.如何理解“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”?,梦醒长嗟,六、课堂小结,七、布置作业,1.总结文言现象

11、(一词多义、词类活用、文言句式等)。2.背诵这首诗。,对此欲倒东南倾欲我欲因之梦吴越去青青兮欲雨,须行即骑访名山白日放歌须纵酒,要想将要,等待应当,须,迷花倚石忽已暝忽魂悸以魄动,忽,势拔五岳掩赤城拔先帝简拔以遗陛下项庄拔剑起舞,不知不觉忽然,超出挑选抽出来,(1)名词作状语对此欲倒东南倾一夜飞度镜湖月古来万事东流水訇然中开,词类活用,(2)名词作动词云青青兮欲雨虎鼓瑟兮鸾回车安能摧眉折腰事权贵我欲因之梦吴越,(3)使动用法栗深林兮惊层巅,A海客谈瀛洲(yng)越人语天姥(lo)B对此欲倒东南倾(qng)送我至剡溪(shn)C渌水荡漾清猿啼(l)脚著谢公屐(j)D千岩万转路不定(zhun)熊咆

12、龙吟殷岩泉(po),1.加点字错误的一项,A,A向天横(遮断)势拔五岳(超出)B因之梦吴越(因为)清猿啼(凄清)C列缺霹雳(缺少)鸾回车(回旋)D觉时(睡觉)向来(助词,不译),2.解释全正确的一项,A,安能摧眉折腰事权贵风雨不动安如山,越人语天姥/语不惊人死不休,天姥连天向天横失向来之烟霞,我欲因之梦吴越践华为城,因河为池,A,B,C,D,3.加点词含义相同的一项,D,考点训练,月夜杜甫今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。,全诗别出心裁,言在彼而意在此,将诗人自身对妻子的思念之情通过想像妻子思念他的情景而更加深刻地表现出来。,作者当

13、时被安史之乱的叛军捉住,送到沦陷后的长安,望月思家,请分析这首诗是如何表达这种感情的,除夜作高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。首句“旅馆寒灯独不眠”渲染了怎样的氛围?表达了作者怎样的心情?沈潜在唐诗别裁中认为第三句“故乡今夜思千里”“愈有意味”。为什么说“愈有意味”?请作简要分析。结合全诗的内容,分析并回答作者“独不眠”“转凄然”的原因。,(1)渲染了清冷凄凉的氛围,表达了作者孤寂思乡的心情(2)作者匠心独运,从对方入手,通过想象写故乡亲人对自己的思念来表达自己的思乡之情因而显得“愈有意味”。客居他乡,思乡心切。感慨时光易逝,岁月无情。,商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。注:杜陵:长安城南,是诗人的安家之地。(1)诗中除了“晨起”“鸡声”还有什么词语也表现了“早行”?此诗颔联上下句除对仗外,其构成形式还有什么特点?(2)“凫雁满塘”表现了怎样的意境?联系首联解说作者这样写的意图。,3“月,霜也表现了早行。都是用名词和名词性短语构成。作者通过想象写成群的凫雁在水中嬉戏,表现了欢乐气氛,从而反衬了游子思乡之情。,

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