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1、九年物理第十五章电流和电路专题训练单专题一 电路、电路图画法专题训练一、根据电路图连接实物图 连接实物图注意： 分清用电器的连接方式 明确元件是在干路上还是支路上 从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点 导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉 S1S2L2L1AL1L2S1S2二、根据实物图，画出相应的电路图画电路图注意：电路元件符号用统一规定的符号； 、画的线应横平竖直，呈长方形； 、元件符号不要画在拐角处；、线路要连接到位，不能断点 SL1L2A1A2 L1L2A1A2A3S三、电路设计进行电路设计时，重点考虑两个问题： 一是用电器的连接方式，根据用电器是否实现独立工作来确
2、定是串联还是并联；二是看开关的控制作用，确定开关的位置。开关可和用电器串联，也可和用电器并联。与用电器串联时开关闭合用电器工作，断开不工作，而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（被开关短路），断开工作。1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
3、5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。6、在图14中灯泡L1和L2并联， S是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。 8、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。9、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时， L1亮，L2不亮。并画出电路图 图610、用所给的元件，根据要求连接实物图L1、L2并联A1
4、 测量L1 支路电流，A2测量L2支路电流，A3测量干路电流，（估计各支路电流在0.4安左右）S做总开关。L1SL2A1A2A35、根据以下要求，设计电路，用笔代线在图中画出相应的实物连接图( 导线不能交叉 )。 要求：(1) 只闭合 S 1 时，红灯发光，绿灯不发光 ；2红绿(2)S 1 、 S 2 都闭合时，两灯都发光 (3) 只闭合 S 2 时，两灯均不发光。来源:学科网ZXXK8现有一个电源，两个开关S和S1，两个小灯泡Ll和L2，请你在下面方框中设计电路图。 要求：（1）两灯并联； （2）开关S能控制两盏灯，S1只能控制灯Ll。11、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干试按下
5、列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置(1)按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响；(2)按下开关S1、S2时，电路中任何一盏灯都不亮；(3)按下开关S1、S3时，电路中两盏灯均亮12、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置(1)按下开关时，电路中绿灯亮，电铃响(2)按下开关时，电路中灯不亮，电铃不响(3)按下开关时，红灯亮13、一商品库，后门进货，前门取货现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红
6、灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关画出你所设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来14、根据要求将下图中元件连成电路图(各元件位置不动)(1)(甲)图灯L1、L2串联，电流表测串联电路的电流强度(2)(乙)图灯L1、L2并联，电流表测灯L1的电流强度，开关控制两盏灯(3)(丙)图灯L1、L2并联，开关控制L1，电流表测L2的电流强度7给你下列器材：一个电池组，一只小灯泡，一只开关,一只电铃和若干细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图。要求：用细导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响；当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时
7、，电铃便会响起来，放牛的人能及时发现。6、将图中的元件符号连成电路，要求：（1）只闭合S1开关两灯L1、L2都亮（2）只闭合开关S2，两灯L1、L2都不亮（3）开关S1、S2都闭合，L1亮，L2不亮。 专题二、串、并联电路的识别专题训练1在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到的现象是 。如两个小灯泡并联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到的现象是 。2节日用的小彩灯，一个灯泡坏了以后，其他灯泡都不能正常工作，则这些小彩灯（ ）A一定是串联 B一定是并联 C可能是串联，也可能是并联 D无法判定3关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是（ ）A用一个开关控
8、制的两盏灯之间是串联的 B被不同开关控制的各盏灯之间是串联的 C开关与被控制的灯之间是并联的 D各盏灯与插座之间是并联的4并联电路的一个灯丝断了，则另一个灯（ ）A可以亮，变暗 B不亮C无法判定 D亮度不变5如图所示，为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断（ ）A红灯、黄灯、绿灯是串联的 B红灯、黄灯、绿灯是并联的C红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D绿灯与黄灯并联后再与红灯串联6一个开关能同时控制两个灯泡的通电与断电，这两个灯泡（ ）A只能是串联 B只能是并联C可以是串联，也可以是并联 D无法确定7在图中所示电路图中，灯
9、L1和L2并联的是（ ） A甲、乙 B乙、丙 C丙、丁 D甲、丙8在图中的电阻R相当于用电器，那么四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（ ） 9如图所示，有一个小电动机模型和一盏电灯，当开关S闭合后则（ ）A电动机转动，灯不亮B电动机转动，灯也亮C电动机不转，灯亮D电动机不转，灯也不亮10分析图中所示的实物连接图，下列说法中正确的是（ ）AL1、L2是串联BL1、L3是串联CL1、L2、 L3是串联DL1、L2、 L3是并联11一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作，评价图中所示的电路，你认为符合上述要求的是（ ） 12如图所示电
10、路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（ ）A断开S1，闭合S2、S3 B断开S3，闭合S1、S2C闭合S1，断开S2、S3 D闭合S2，断开S1、S313如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）AL1发光、L2不发光 BL1被烧坏CL2被烧 D电池被烧坏14如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（ ）AL1不亮，L2亮 BL1和L2都亮CL2不亮，L1亮 DL1和L2都不亮15如图所示的电路中（ ）AS1、S2和S3都闭合时，则L1和L2并联BS1、S2和S3都闭合时，则L1和L2串联CS1断开、S2和S3都闭合时，
11、则L1和L2串联DS2断开、S1和S3都闭合时，则L1和L2并联16如图所示的电路，使灯L1、L2串联，则下列说法中正确的是（ ）A闭合S3，断开S1、S2B闭合S2，断开S1、S3CS1、S2、S3均闭合D闭合S2、 S3，断开S117如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（ ）AS2闭合，S1、S3断开BS3闭合，S1、S2断开CS1、S2闭合，S3断开DS2、S3闭合， S1断开18如图所示电路中，三个灯泡始终完好，开关S断开时，三个灯泡都发光，则当开关S闭合时（ ）A灯L1、L2、L3都不亮B灯L1、L2、L3都亮C灯L2亮，灯L1和L3都不亮D灯L2和L3亮，灯L1
12、不亮19如图所示的电路，将S1、S2都闭合之后，下列说法中正确的是（ ）20题AL1、L2、L3串联BL1、L2、L3并联CL1和L2并联DL1、L2、L3混联20右图是理发用的电吹风机的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会通风，选择开关S同时与 _两触点接触时，电动机送出来的是热风。 21如图所示，若要使两灯串联，需闭合开关 ；若要使两灯并联，应闭合开关 ；该电路的开关S2、S3不能同时闭合，原因是 22如图所示电路，当S1、S2都断开时电路为 联；当S1、S2都闭合时 亮，电路为 联；当S1闭合、S2断开时 亮。23题22题21题23如图所示的电路中，若要使L1、L2串联，则须闭合开关 ，断开开关 ；若要使L1和L2并联，则须闭合开关 ，断开开关 ；若同时闭合S1和S2，此时电路则
