思修期末复习习题及答案.docx

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1、绪论 适应大学生活 开拓新的境界 一、单项选择题1.当代社会主义大学的培养目标是( C )。A.培养德智体美全面发展的人才B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D.培养专业化、创新型的社会主义人才2.现代人才综合素质的灵魂是( A )。A.人才的思想道德素质 B.人才的文化素质 C.人才的心理素质 D.人才的专业素质3.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是( A )。A.爱国主义 B.人道主义 C.科学主义 D.革命英雄主义4.世界政治格局发展的必然趋势是( A )。A.“多极化” B

2、.单边主义 C.两极格局形成 D.一超独霸5.在全面发展的教育中德、智、体、美是缺一不可,统一存在的,其中处于主导地位的是( A )。A.德育 B.智育 C.体育 D.美育6大学生是指( D)。A年龄大 B学历层次高 C学习的知识多 D如饥似渴学习的人7所谓使命,是指( B )。A奉命出行 B肩负重大的任务和责任C执行任务 D行使权力履行义务8“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,这句名言教育大学生在求学路上要(A)。A勤奋 B 严谨 C 求实 D 创新9独立生活意识是指(C)。 A自己的事情自己处理不需要别人管 B自己想干什么就干什么C树立自信、自律、自立、自强的精神 D天马行空独往独来10.

3、任何社会都有自己的核心价值体系,社会主义意识形态的核心内容是( D )。A.共产主义 B.中国特色社会主义 C.马克思主义 D.社会主义核心价值体系二、多项选择题1.与中学生活相比,大学生活发生了那些显著的变化(ABC)。A.学习要求的变化 B.生活环境的变化 C.社会活动的变化 D.物质消费水平 E.与父母关系的变化2.大学生的综合素质应当包括(ABCDE)等。A.思想政治素质 B.法律素质 C.专业素质 D.身体心理素质 E.劳动技能素质3. 哪些是当代大学生崭新形象的必备要素(BCE)。A谦虚谨慎,虚心好学 B追求真理,善于创新C德才兼备,全面发展 D勇于实践,艰苦奋斗 E. 理想远大,

4、热爱祖国4.学风是指在一定环境的条件下形成和表现出来的带有一贯性的学习风格和行为样式,优良的学风要在(ABCD)上下功夫。A.勤奋 B.严谨 C.求实 D.创新 E.自学5.大学生活特点表现在(ABCD)。A 大学是知识的海洋 B 大学有教书育人的良师C 大学有浓厚的学习氛围 D 大学有浓厚的成才氛围 E.大学有较大的操场6.新的学习理念表现在(ABCD)。A.自主学习 B.全面学习 C.创新学习 D.终身学习 E.向他人学习7.思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确(ABCDE)的一门课程。A 世界观 B 人生观 C道德观 D 法制观 E. 价值观8.大学生要形成正确的价值判断,最重要

5、的是分清(ABC )的界限。A.荣辱 B.善恶 C.美丑 D.真假 E. 是非9.社会主义的核心价值体系的内容包括( ABCD )。A.坚持马克思主义指导思想 B.确立中国特色社会主义共同理想C.弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D.树立社会主义荣辱观 E.吸取外国先进的思想文化10.思想道德修养和法律基础课具有以下特点(ABC)。A.鲜明的政治性 B.较强的理论性C.很强的实践性 D.较深的哲理性 E.较强的伦理性11.学习和践行社会主义核心价值体系是大学生提高(AB )的中心环节和根本要求。A.思想道德素质 B.法律素质 C.专业素质 D.心理素质 E.身体素质12

6、.学习“思想道德修养与法律基础”课的方法是( ABCE )。A. 注重理论联系实际 B.注重学习相关的基本知识C. 注重理论学习 D. 注重多和他人交流 E. 注重知行统一13.大学的灵魂是(ABCD)。 A引领学术风气 B促进思想交流C陶冶品德操守 D建设精神文明 E.丰富的体育活动14求实,就是要脚踏实地(ABCD)。A求真务实 B不轻信,C不弄虚作假 D不贪图虚名 E. 正确认识第一章 追求远大理想坚定崇高信念一、单项选择题1理想是人类特有的一种( B )。A物质现象 B精神现象 C文化现象 D经济现象2处在不同社会发展阶段的人们,对社会发展规律认识和把握的深度与广度不同,所形成的理想也

7、必然不同。这体现了理想具有( C )。A阶级性 B预见性 C时代性 D主观性3下列是几位同学关于理想认识的几段表述,其中正确的是( D )。A“理想作为人类的一种精神现象,是人类进入文明社会的产物”B“理想是人类特有的现象,有没有理想是人与动物的本质区别”C“理想是人们在现实基础上对未来的设想,是一定能够实现的”D“理想产生于现实,但不是对现状的模写,而是对现实的超越”4理想是多方面和多类型的。从不同的角度审视,可以把理想划分为许多类型。从理想的性质上划分,理想可分为( D )。A崇高理想和一般理想 B个人理想和社会理想C长远理想和近期理想 D科学理想和非科学理想5下列有关人们对未来的向往和追

8、求中,属于社会理想的是( D )。A“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头”B“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”C谋一个合适的职位,干一番有益于人民的事业D把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家6“樱桃好吃树栽,不下功夫花不开。”理想是美好的,但美好的理想是不会自动实现的。把理想转化为现实的根本途径是( A )。A积极投身社会实践 B认真学习科学理论C大胆畅想美好未来 D逐步确立坚定信念7理想与现实的关系是( B )。A理想等同于现实 B理想源于现实,又超越现实C理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现 D理想是人们的主观意志和想当然8.理想与实践的关系是( D

9、 )。A.理想超越实践,理想与实践没有关系 B.理想来源于实践,等同于实践C.人们的实践认识一旦上升为理想,就会成为永恒不变的指导实践的力量D.理想源于实践,又高于实践并指导实践,理想与实践相互作用,不断循环上升9斯大林曾经说过:“伟大的精力只是为了伟大的目的而产生。”高尔基也曾指出:“一个人追求的目标越高,他的才能就会发展得越快,对社会就越有益。”这说明( B ).A理想等同于现实 B理想是人生前进的目标和动力C理想是对未来的向往和追求 D理想是在现实的基础上产生的10.( A )理想是指人们对生活方式和生活标准的向往和追求。A.生活理想 B.职业理想 C.道德理想 D.社会理想11.一定社

10、会的阶级、政党或个人对未来社会制度、政治经济结构和社会意识形态的追求向往和设想,即( D )。A.道德理想 B.职业理想 C.生活理想 D.社会政治理想12.现阶段我国各族人民的共同理想是(D )。 A.人民生活达到小康水平 B.实现按劳分配的社会主义社会 C.实现各尽所能按需分配的共产主义社会 D.在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴 13.理想从内容上划分,理想包括( D )。A.个人理想和社会理想 B.先进理想和落后理想C.科学理想和非科学理想D.社会理想、道德理想、生活理想和职业理想14.人只要有了崇高理想,就会在黑暗中看到光明,在平凡中看到伟大,在遭受

11、困难和挫折时能充满信心,坚持胜利,这是理想在人生中的( A )。A指路明灯作用 B.精神支柱作用C.力量源泉作用 D.思想武器作用15.现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( D )。A.生活理想的内容 B.职业理想的内容 C.道德理想的内容 D.社会理想的内容16.现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想和我们党建立共产主义社会的最高理想,属于人生理想中( D )。A.生活理想的内容 B.职业理想的内容C.道德理想的内容 D.社会理想的内容17下列关于理想的认识,错误的是( B )。A理想作为一种精神现象,是人类社会实践的

12、产物B理想是对未来的美好设想,不受现实条件的限制C理想必须通过实践才能实现,实践是连接理想与现实的桥梁D理想是多方面和多层次的,从不同的角度可以分为许多类型18.下列关于理想的说法中正确的是( C )。A.理想具有最高的指导地位,没有层次之分 B.理想是对未来的预想,没有远期和近期之分 C.理想是多方面和多类型的 D.幻想和空想也是理想19下列属于说法正确的是(D )。A生死由命、富贵在天 B金钱不是万能的,没有钱是万万不能的C个人就是目的,社会只是达到个人目的的手段D追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是统一的。20.人生信念按其性质可分为( D )。A.资产阶级信念和无产阶级

13、信念 B.唯物主义信念和唯心主义信念C.宗教信仰和非宗教信仰 D.科学信念和非科学信念21.宗教信仰是( B )。A.科学信念形式 B.非科学信念形式C.社会主义信念形式 D.资本主义信念形式22.邓小平指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切”,这段话表明( B )。A.信念是认识事物的基点 B.信念是人们前进的强大动力C.信念是评判事物的标准 D.信念是人生的行为准则23.信念是( A )。A.人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态B.没有正确与错

14、误之分,信仰不能被改变 C.世界观、人生观和价值观 D.人们对特定事物的选择与判断24下列关于信念的认识中正确的是( D )。A信念是一种单纯的知识或想法 B信念是对客观规律的正确认识C信念是连接理想与现实的桥梁 D信念是认识、情感、意志的统一25不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异,会形成不同的乃至截然相反的信念。即使是同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的信念,如在政治、经济、文化以及事业、学业和生活等方面,都会形成相应的不同层次的信念。这体现信念的( C )。A阶级性 B稳定性 C多样性 D科学性26在伦敦海格特公墓的马克思墓碑上,镌刻着马克思的一句

15、名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”这说明(C )。A马克思主义是科学的又是崇高的 B马克思主义具有持久的生命力C马克思主义重视实践、以改造世界为己任D马克思主义是一个开放的理论体系27理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。如果说,现实是此岸,理想是彼岸,那么,联系两者的桥梁是(B )。A智慧 B实践 C能力 D勤奋28中国民主革命的先行者孙中山先生当年曾激励广大青年:要立志做大事,不要立志做大官。在今天,“做大事”就是(A )。A献身于中国特色社会主义伟大事业 B树立中国特色社会主义的共同理想C坚定马克思主义的科学信念 D为个体人生的发展设计宏伟蓝图29在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。艰苦奋斗的主旨在于

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