高中物理模块一直线运动匀变速直线运动规律的应用考点3.1自由落体运动试题

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1、考点3.1 自由落体运动1.特点和规律从静止开始,即初速度为零.只受重力作用的匀加速直线运动.公式:vgt,hgt2,v22gh.2.自由落体加速度(1)在同一地点,一切物体自由下落的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度.方向:竖直向下.(2)在地球上其大小随地理纬度的增加而增大,在赤道上最小,两极处最大.(多选)下列关于自由落体运动的说法正确的是(BD)A物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动B物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动C从静止开始下落的小钢球,因受空气阻力作用,不能看成自由落体运动D从静止开始下落的小钢球,所受空气阻力对其运动的影响很小,可以

2、忽略,可以看成自由落体运动对于自由落体运动,下列说法正确的是(AD)A自由落体运动是一种匀变速直线运动B物体刚下落时,速度和加速度都为零C物体的质量越大,下落时加速度就越大D当地重力加速度为9.8 m/s2,则物体在该处自由下落的过程中,每秒速度都增加9.8 m/s已知广州地区的重力加速度为9.8 m/s2,在此地区物体做自由落体运动的说法中,正确的是(A)A.下落过程,物体的速度每秒增加9.8 m/sB.自由落体运动是一种匀速运动C.释放物体瞬间,物体速度和加速度都为零D.物体越重,下落的越快1971年7月26号发射的阿波罗15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇船员斯特做了一个落体实验:

3、在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,下列说法正确的是(月球上是真空)(D)A.羽毛先落地,铁锤后落地B.铁锤先落地,羽毛后落地C.铁锤和羽毛运动的加速度都等于物体在地球上的重力加速度gD.铁锤和羽毛同时落地,运动的加速度相同但不等于物体在地球上的重力加速度g某同学在实验室做了如图所示的实验,铁质小球被电磁铁吸附,断开电磁铁的电源,小球自由下落,已知小球的直径为0.5 cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00103 s,g取10 m/s2,则小球开始下落的位置距光电门的距离为(B)A.1 m B.1.25 m C.0.4 m D.1.5 m据说,当年牛顿躺在树下被一只从树上掉下

4、的苹果砸中,从而激发灵感发现万有引力定律.假设苹果以大约6 m/s的速度砸中牛顿,那么苹果下落前离地高度约为(B)A.1 m B.1.8 m C.3.6 m D.6 m为了测出楼房的高度,让一石块从楼顶自由落下(不计空气阻力),测出下列哪个物理量不能算出楼房的高度 (B)A石块下落到地面的总时间B石块经过楼上一个1.8 m高的窗户所用的时间C石块落地前最后一秒的位移D石块通过最后一米位移的时间如图所示,用一把直尺可以测量神经系统的反应速度。现有甲、乙两同学,甲同学用手指拿着一把长50 cm的直尺,乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备,当甲同学松开直尺,乙同学见到直尺下落时,立即用手抓住直尺,

5、记录抓住处的数据,重复以上步骤多次。现有乙同学测定神经系统的反应速度得到以下数据(单位:cm),则下列说法正确的是(D)第一次第二次第三次204530A. 第一次测量的反应时间最长B第一次测量的反应时间为2 sC第二次抓住之前的瞬间,直尺的速度约为4 m/sD若某同学的反应时间为0.4 s,则该直尺将无法测量该同学的反应时间A、B两小球从不同高度自由下落,同时落地,A球下落的时间为t,B球下落的时间为,当B球开始下落的瞬间,A、B两球的高度差为(D)A.gt2 B.gt2 C.gt2 D.gt2甲、乙两球从同一高度相隔1 s先后自由落下,在下落过程中( BC)A两球的距离始终不变B两球的距离越

6、来越大C两球的速度差始终不变D两球的速度差越来越大取一根长2 m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘在线端系上第一个垫圈,隔12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图2所示站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈(B)A落到盘上的声音时间间隔越来越大B落到盘上的声音时间间隔相等C依次落到盘上的速率关系为12D依次落到盘上的时间关系为1(1)()(2)一矿井深为125 m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球,当第11个小球刚从井口下落时,第1个小球恰好到井底求:(1)相邻两个小球开始下落的时间间隔(2)这时第3个小球和第5个小球相隔的距离(g取10 m/s2)答案:0.535如图所示,悬挂的直杆AB长为a,在B端以下h处有一长为b的无底圆柱筒CD,若将悬线剪断,问:(1)直杆下端B穿过圆柱筒的时间是多少?(2)整个直杆AB穿过圆柱筒的时间是多少?【答案】(1) (2) - 4 -

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